開學(xué)了!同學(xué)們不妨懷著高興的心情踏進(jìn)學(xué)校吧!因為嶄新的書本里有知識在等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)。
四年級開學(xué)日記1
2月28日，開學(xué)了!我懷著高興的心情踏進(jìn)學(xué)校，嶄新的書本里有知識在等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)。踏進(jìn)教室，看到一張張熟悉的面孔，感覺真好，棒極了!
典禮開始了。第一個講話是尊敬的校長，雖然我不大記得校長說的話，可是校長說的話卻讓我們感動。原來尊敬的校長、敬愛的老師一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)。
接著是副校長說話，他說了一大堆交通安全問題與防護(hù)。讓我們認(rèn)識到危險是無情的。人人都應(yīng)該遵守交通安全，不應(yīng)該貪圖快或什么而違反交通規(guī)則。
最后一個環(huán)節(jié)是頒發(fā)上學(xué)期期末總年級前五十名的獎狀和三好學(xué)生的獎狀。每個班領(lǐng)獎狀后，喜洋洋的回到班。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。” ，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓。
四年級開學(xué)日記2
昨天下午第二節(jié)課，我們?nèi)熒诓賵錾吓e行開學(xué)典禮。
先是校領(lǐng)導(dǎo)講話，他們主要給我們提了新學(xué)期的希望和要求，還表揚(yáng)了幾個做好人好事的同學(xué)。接著，每個班派出了一名代表上臺宣讀自己班的班級口號。這些口號不但很有意義而且非常新穎好聽，如筍芽兒中隊的口號是：今天我們是筍芽兒，明天會是青青翠竹!我們跳跳娃中隊的口號是：好學(xué)上進(jìn)，越跳越高!最后，校領(lǐng)導(dǎo)宣布美化教室的獲獎班級，我們班獲得了二等獎，我和陳可上臺領(lǐng)獎，拿著獎狀，我們心里特別激動。
四年級開學(xué)日記3
還剩三四天就開學(xué)了，我的心情是又緊張又期待。
為什么緊張呢?因為放了一個暑假，每天都很放松，不像上學(xué)那樣，把時間安排得滿滿的，根本沒有在意日期。媽媽突然說要開學(xué)了，我不禁打了一個冷顫。爸爸安慰我說：“其實(shí)，每個人在接受一個新事物的時候，都會有一個接受的過程，慢慢就會好了，不用擔(dān)心，沒事的!”
我慢慢地想起來，上學(xué)也不是多么可怕的事。上學(xué)后可以見到老師和同學(xué)，我們又能在一起學(xué)習(xí)、玩耍了。
想著想著，我就越來越想上學(xué)了。我就下定決心在四年級再接再厲，一定要比三年級做得更好。
篇二：快開學(xué)了
時間流速的好快啊，短暫的寒假就要結(jié)束了。哎，好懷念這個寒假啊!但是，我也很懷念和我朝夕相處的同學(xué)們和和藹可親的老師。
開了學(xué)以后，我就不能再睡懶覺了;開了學(xué)以后，我就不能再像現(xiàn)在這樣玩了;開了學(xué)以后，我就得好好的學(xué)了。
說實(shí)話，我有的時候也很喜歡上學(xué)，因為那里有伙伴們。但一到寫作業(yè)時，我就厭惡了學(xué)習(xí)。每當(dāng)寫作業(yè)時，那一個個的作業(yè)再我的腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)的我頭都快脹開了。哎，要是永遠(yuǎn)沒作業(yè)該多好啊!
又想上學(xué)又不想上學(xué)的我該怎么辦才好?
四年級開學(xué)日記4
你喜歡開學(xué)嗎?我不太喜歡!
電視，大家都再熟悉不過了，它可以收看五彩繽紛的動畫片、扣人心弦的電視劇、電影及它各種各樣精采的節(jié)目。至于電腦它在現(xiàn)代社會可起著巨大的作用，它可以上網(wǎng)、打游戲、寫作文打印、與從未見過面的朋友交流……
時光飛逝，暑假一眨眼就過去了�？扉_學(xué)了，我又高興又有些失落的感覺，高興的是馬上可以見到離別已久的同學(xué)，可以跟同學(xué)們在操場上追逐、玩耍，還可以上自已喜歡的課程，聽到老師上課時那動聽的聲音。失落的原因是不能看太久的電視，不能玩太久的電腦，不能自由自在的支配時間，玩的時間會大大減少。
我總覺得開心的事一年如一日，而不開心的事一日如一年�？龋l叫我要長大……