篇1：學習蛙泳
今天我在源深體育館游泳，教練今天教我學習蛙泳，他耐心仔細地給我講解蛙泳的基本要領(lǐng)，并給我做了示范動作。我根據(jù)教練的要求，一點點學習蛙泳的動作，我有信心學習好蛙泳的動作，爭取早點學會蛙泳。
篇2：交換零食
今天下午，段老師表揚我的作文寫得好，就獎勵我三顆糖。吃完了兩顆，我正想把剩下的那顆糖送給吳成韻吃，正在這時，張恒杰插嘴說：“你把這顆糖給我吃，明天我?guī)Р葺灲o你吃。”我聽了當然很高興啦，心里美滋滋兒，于是就滿口答應了。
篇3：快樂的玩耍
今天中午，我從姑姑家到了老爺家，在他們家，我很快樂，玩撲克牌、寫作業(yè)、讀書、寫日記。在我心目中，讀書、寫日記也是玩耍，因為讀書、寫日記可以增加我們的詞匯量，就像在玩“詞語游戲”，這樣就覺得高興，每天都能玩耍。其實，學某一項學習項目，如果你喜歡，都叫玩耍。
篇4：好孩子
星期天，青青、冬冬、平平去學校里玩兒。他們走到洗手處，看見一個水龍頭沒有關(guān)，水“嘩嘩嘩”地流著。平平說：“怎么沒有關(guān)水龍頭呢?老師教育我們要節(jié)約用水啊!”青青說：“對啊，這樣好浪費水啊!”冬冬說：“那我們把水龍頭關(guān)了吧。”于是他們就一起去把水龍頭關(guān)了。他們真是好孩子，我也要向他們學習，做一個知道節(jié)約的好孩子。
篇5：中秋時節(jié)
那遠方的游子，你又在何方…懷念那熟悉的田野，懷念那閃閃星光，還有深夜思念的家…遠方的爸媽，你可知我在想你們嗎，中秋月圓之時，我卻不能陪伴在你們身邊，本不想留下太多的牽掛，卻發(fā)現(xiàn)這真的很難。一個祝福捎去我深深愛，帶著一堆說不盡的話，我在這邊默默地祝愿，中秋節(jié)快樂…