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初中關(guān)于成長(zhǎng)的詩(shī)歌（通用15首）
成長(zhǎng)是向一個(gè)方向靠近，此方向?yàn)椋簜�(gè)體所在社會(huì)圈子的特定強(qiáng)權(quán)所在者的特定年齡處。下面是小編收集的初中關(guān)于成長(zhǎng)的詩(shī)歌，希望大家認(rèn)真閱讀！
初中成長(zhǎng)的詩(shī)歌 1
時(shí)間像漏斗里的沙子
嘩啦啦地細(xì)細(xì)地流著
春去秋來，年復(fù)一年
從呱呱墜地的嬰兒到亭亭玉立的少女
從任性調(diào)皮的小孩到成熟懂事的姑娘
我在流走的歲月中慢慢成長(zhǎng)著
而這一切都得感謝我身邊的親人和朋友
忘不了爸爸媽媽含辛茹苦的養(yǎng)育之恩
忘不了姐姐弟弟相親相愛的手足之情
忘不了朋友之間相濡以沫的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
在我成長(zhǎng)的上，謝謝一有你們的伴隨
我親愛的爸爸媽媽
謝謝你們對(duì)我的關(guān)心和
沒有你們就不會(huì)有今天的我
我可愛的姐姐和弟弟
謝謝你們一直以來的陪伴和鼓勵(lì)
在我成長(zhǎng)的上帶來無盡的笑聲和歡樂
我信賴的'朋友們
謝謝你們對(duì)我的幫助和支持
你們是我成長(zhǎng)中不可少的后盾之一
風(fēng)兒輕輕地用力吹動(dòng)著我的眼簾
我抖動(dòng)著睫毛對(duì)著風(fēng)兒說：
謝謝一直在我身邊的親人和朋友們
希望你們永遠(yuǎn)都平平安安
希望你們永遠(yuǎn)都幸福快樂
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的恩情！
初中成長(zhǎng)的詩(shī)歌 2
十五花燈照亮了第一聲哭泣
孩子從母親的身體降落
在一片雪花的微笑里
取了一個(gè)洋氣名字
快樂裝滿一個(gè)家空間
小腳不知深淺踩疼媽媽的`心
左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)著平衡
蹣跚走路將坎坷跌宕
在力度與堅(jiān)強(qiáng)中直立
摔倒了再次爬起
只將一個(gè)深吻施向了玩皮
在一片花瓣飛落里奔跑
手捏一片桃葉問桃子的樣子
找來一片天空做畫
在云朵里描圖一個(gè)輪廓
畫上眼睛和嘴
從此有了一支智慧的筆
天真裝下了天和地
在藍(lán)天與青草之間放飛一只風(fēng)箏
母親緊握著一端
孩子的心飛向了天際
初中成長(zhǎng)的詩(shī)歌 3
一場(chǎng)雨將一季夏天涼爽
聲聲蟬叫將童年掛在樹稍
子夜星空搬進(jìn)了床頭
夢(mèng)在腳下踩著輪滑
囈語(yǔ)淺笑
童真臉旁在月光嫵媚里清秀
寬闊眉宇在善良的心頭點(diǎn)燃溫暖
一個(gè)如海的思維空間
將一切收納于他小小容器
原來你什么都懂
有一個(gè)比天還高的眼
拔節(jié)呼嚕里將夜再一次親近
溫馨于月光的柔和里
握著那纖細(xì)手指
耳邊回音娓娓動(dòng)聽的'鋼琴曲
十字里流淌著堅(jiān)固信仰
茁壯于從零點(diǎn)開始的勇氣
啞啞于一字一句
熟讀著中國(guó)文化
枯燥數(shù)字在熟練珠算里一一退化
張開雙臂飛翔
快樂里寫滿自信
飛揚(yáng)彩色夢(mèng)想
初中成長(zhǎng)的詩(shī)歌 4
自行車的'雙輪飛越了廣場(chǎng)
一雙小手把東西南北轉(zhuǎn)暈
背著夜空讓星星追趕
星兒累了躲在云層
清脆童音穿梭出一聲號(hào)角
翩翩蝴蝶在圓圈里跟隨位移
向左走向右走
定將是不同風(fēng)景
選擇了每一處都是行程
唯有領(lǐng)略才懂
放開手心將信任上交目光
孩子你能行
路很長(zhǎng)，終點(diǎn)在腳下
有時(shí)風(fēng)雨有時(shí)雪水
彩虹在純真的笑顏里
小小車輪踏上了七色橋
將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想演繹
越走越遠(yuǎn)
初中成長(zhǎng)的詩(shī)歌 5
《成長(zhǎng)的風(fēng)雨》
風(fēng)從夢(mèng)洗過的菜地
走過生長(zhǎng)的漢語(yǔ)
和露濕的智慧
將早行的聲音
棲在轉(zhuǎn)身的風(fēng)衣
讓我像早讀的孩子
去范讀你以往叮囑的調(diào)皮
和傳說般的'眼神
后秋的盆地很多情
悠揚(yáng)的惦念中我記起了
最終那個(gè)黃昏的躲避
記起了那夜醉酒的煙花
和在復(fù)制的瀲滟找到的
安全帽遮住的時(shí)間
還有你飛走的衣領(lǐng)
享受著你臨走時(shí)
留下的寧?kù)o
雨隱居在詞匯的后面
將獨(dú)善其身的嘆息
寫在道路的傷口
像花瓣的想像
將我淋濕
踏完秋的孩子
匆匆掠過我的心
在原始的寂寞上
寫下秋天的故事
今日傾斜的是小鎮(zhèn)的墻壁
成長(zhǎng)的是昨夜的風(fēng)雨
跛腳的是黃昏的郵差
走過云朵，走過湖泊
將傘給了下學(xué)的孩子
卻給了我一朵雨的名字
讓我在一條預(yù)告中
享受世界改變的樣貌
和此生無法醫(yī)治的情愁
初中成長(zhǎng)的詩(shī)歌 6
潮濕的空氣里涌起了太多的過往
回憶一幕幕漫無邊際
不安的思緒一直徘徊在走過的路上
成長(zhǎng)是一次漫長(zhǎng)的旅行
旅途中總有著許多熟悉而又陌生的面孔
喜歡細(xì)數(shù)歲月卻又不忍說再見
記憶中爛漫的時(shí)光已逝去
但那些純真的笑容依然很清晰
舍不得離開舍不得那一一遠(yuǎn)去的背影
獨(dú)自行走在茫茫人海里
風(fēng)輕輕吹來雨滴在心頭
最終凝聚成最深的.懷念
想起一路走來同行的身影
懷念我們一起笑過的模樣
忘不了那純真的永恒烙印下的美好時(shí)光
眼下所有的期盼都轉(zhuǎn)變成了堅(jiān)持的力量
心里總在期待著下一站美麗的彩虹出現(xiàn)
每開始一段旅行都有著新的記憶
每一次悲歡離合都有著不同的心情
隨著成長(zhǎng)去遠(yuǎn)行懷念卻不停
解不開的夢(mèng)幻一直在黑夜中延伸
難以擺脫那些完美的錯(cuò)覺
無法忘記最初的那一份執(zhí)著
啟程是為了去遠(yuǎn)方尋找自己內(nèi)心的憧憬
成長(zhǎng)是我們無法抗拒的一次旅行
初中成長(zhǎng)的詩(shī)歌 7
大海是生命的搖籃
熔爐是鋼鐵的搖籃
南湖的紅船是革命的搖籃
學(xué)習(xí)部是我成長(zhǎng)的搖籃
那一日，
我滿載親人的囑托從遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)走來
人生旅途在此揚(yáng)帆；
那一日，
我滿懷希望與熱情加入學(xué)習(xí)部
人生精華在此積淀
有人說學(xué)習(xí)部工作最累
別人學(xué)習(xí)你卻站崗值班
付出了的太多的心血
花費(fèi)了太多的時(shí)間。
有人說學(xué)習(xí)部工作最苦
不求回報(bào)只講奉獻(xiàn)
日復(fù)一日，年復(fù)一年
這樣的工作太單調(diào)
這樣的工作太平凡
然而，我卻說：
世上最崇高的是奉獻(xiàn)，
最偉大的.是平凡。
辛勤的汗水澆灌大地
大地上草更綠花更鮮；
真心的付出獻(xiàn)給天空，
天空里氣更新色更藍(lán)。
真誠(chéng)的微笑送給朋友
朋友們心情舒暢幸福無邊。
優(yōu)質(zhì)的服務(wù)獻(xiàn)給同學(xué)
同學(xué)們舒心學(xué)習(xí)快樂相伴。
檢查督促
營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)風(fēng)建設(shè)齊抓共管
協(xié)調(diào)溝通
架起教與學(xué)的橋梁
工作職責(zé)牢記心間
嚴(yán)謹(jǐn)公平，
認(rèn)真做事一絲不茍
開拓創(chuàng)新，
銳意改革譜寫新篇。
在這里，
使我理解了人生的真諦
做人要象謙虛的水
做事要象屹立的山。
在這里，
使我明確了人生的目標(biāo)
再長(zhǎng)的路也從腳下起
再高的山也得步步攀。
工作中，我學(xué)會(huì)了思考，
堅(jiān)強(qiáng)的意志在此磨煉；
學(xué)習(xí)中，我懂得了超越
社會(huì)需要我終身學(xué)習(xí)豐富內(nèi)涵；
交往中，我理解了寬容
有大海的胸襟才能笑納百川
團(tuán)隊(duì)里，我體會(huì)了和諧
同心協(xié)力才能奮勇向前。
我們努力工作，
你的幸福就是我的快樂
我們勤奮學(xué)習(xí)，
提升自我全面發(fā)展
我的理想得到了升華
我的能力得到了鍛煉
我的素質(zhì)得到了提高
我的追求得到了實(shí)踐
學(xué)習(xí)部，你是我無悔的選擇
學(xué)習(xí)部，你是我力量的源泉
學(xué)習(xí)部，你是我人生的起點(diǎn)
學(xué)習(xí)部，你是我成長(zhǎng)的搖籃！
初中成長(zhǎng)的詩(shī)歌 8
成長(zhǎng)的路上
充滿荊棘
劃破了雙腳
刺痛了幼小的身軀
刺傷了童稚的.心
之后
童心碎了
身軀墜落深谷
流淚的魂魄
游走于人海之中
無人過問
終于
有對(duì)好心人
憐惜地?fù)炱鹆藗劾劾鄣耐?/p>
并將這些碎片拼成了一顆完好的心
自此
童心再次站了起來
踏上了人生的另一段旅程
初中成長(zhǎng)的詩(shī)歌 9
童年的我在初夏，
媽媽常帶我去木屋后的山坡。
山坡上有許多美麗的花，
而媽媽卻總拉著我去山坡的另一側(cè)。
山坡的另一側(cè)上開滿了蒲公英，
我非常喜歡蒲公英，
費(fèi)了好大勁才抓住了一朵。
不久我上了小學(xué)，
媽媽送給我一個(gè)鑲著白蒲公英的書包，
就在書包的旁邊還歪歪斜斜的繡著幾個(gè)大字：
會(huì)飛的蒲公英。
每天我就像一朵蒲公英，
在學(xué)校和小木屋的山路上飛來飛去。
我很高興，
有一天我在小山坡上給媽媽唱了一首關(guān)于蒲公英的歌。
媽媽很激動(dòng)！
帶著這個(gè)夢(mèng)想我考上了中學(xué)，
媽媽送給我一件白色的'連衣裙，
裙上繡著一朵白色的蒲公英。
我很喜歡這件裙子！
我每天在學(xué)校和山村的大馬路，
飛來飛去。
幾年后，
一張錄取通知書，
使我關(guān)于蒲公英的理想實(shí)現(xiàn)了。
臨別前的晚上，
我和媽媽不知不覺的來到小山坡，
我和媽媽眼里盈滿了淚花。
一年后我把從林蔭小道上飛進(jìn)，
報(bào)紙和雜志的詩(shī)寄給了母親。
母親送給了我一副畫友蒲公英的水墨畫。
我想對(duì)母親說：
謝謝你。
初中成長(zhǎng)的詩(shī)歌 10
《成長(zhǎng)是一種煩惱》
小時(shí)候
我以為
成長(zhǎng)是很簡(jiǎn)單的事情
此刻
我才發(fā)現(xiàn)
成長(zhǎng)——
是一種煩惱
小時(shí)候
我一向在追尋夢(mèng)想
我以為
夢(mèng)想是很完美的追求
此刻
我才發(fā)現(xiàn)
夢(mèng)想——
可是是小時(shí)候的一種期盼
我以為長(zhǎng)大后
能夠真正有自我的夢(mèng)想
可是
當(dāng)我徘徊在十字路口遙望
才發(fā)現(xiàn)
我的路被堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)
小時(shí)候
我喜歡躺在媽媽的懷里
告訴媽媽
我想長(zhǎng)大
因?yàn)檫@樣我才會(huì)有自我的夢(mèng)想
媽媽總是笑著告訴我
其實(shí)，長(zhǎng)大并不是一件值得慶幸的事
我一向不懂媽媽為什么會(huì)這樣說
可是此刻，我忽然明白了
當(dāng)我漸漸的長(zhǎng)大
我發(fā)現(xiàn)我身邊的一切都變了
在小學(xué)
我能夠和同學(xué)很好的相處
這時(shí)我是歡樂的
在初中
我突然發(fā)現(xiàn)很多事情變了
變得讓我來不及琢磨就已經(jīng)很陌生
有了對(duì)手
有了競(jìng)爭(zhēng)
連往日要好的朋友也存在了分歧
這就是改變嗎
我仍舊來不及感悟
在高中
應(yīng)對(duì)著陌生的環(huán)境
我居然有了逃避的`念頭
我不是一向在追求成長(zhǎng)嗎
為什么
此刻的生活居然讓我厭惡
看到來來往往的人群
我竟不明白該如何展現(xiàn)自我
夢(mèng)想——
卻成為一種空想
上大學(xué)了
所有的一切都變得無比陌生
沒有了兒時(shí)的歡笑
沒有了年少時(shí)的輕狂
而此刻
多了幾分冷漠
幾分憂愁
接觸到了來自四面八方的人
也見識(shí)到了什么叫做背叛
什么叫做自立
最終發(fā)現(xiàn)
以前的日子是多么的完美
有競(jìng)爭(zhēng)
卻沒有爾虞我詐
有冷淡
卻少不了幾分甜蜜
而如今
一切已物是人非
成長(zhǎng)
是一種渴望
是一種追求
而如今
卻成為一種煩惱
初中成長(zhǎng)的詩(shī)歌 11
《成長(zhǎng)》
成長(zhǎng)
就像風(fēng)一樣
你以為他來了
你想握住
卻發(fā)現(xiàn)
他已經(jīng)走了
走的那么遠(yuǎn)
你拼命想追
卻永遠(yuǎn)追不上
倒不如順其自然
在他后面慢慢地走
時(shí)間流過
踏出了一行行
獨(dú)屬你的`
獨(dú)屬成長(zhǎng)的足跡
用努力與堅(jiān)持去走過
不去追逐什么
僅僅是不斷前行
摔倒了再爬起
永遠(yuǎn)不向遠(yuǎn)方低頭
然后最終有一天
看到了陽(yáng)光下的他
燦爛的笑優(yōu)美的成長(zhǎng)
初中成長(zhǎng)的詩(shī)歌 12
《成長(zhǎng)》
打開黎明的窗，
心靈不再被塵封著
在窗外，
追逐天際那無邊的夢(mèng)想，
成長(zhǎng)的風(fēng)帆
把年少不真實(shí)的輕狂揮灑得漓淋....
靜靜尋找成長(zhǎng)的曙光，
澎湃的心，
浪踏藍(lán)天清曲，
少年時(shí)代壯志飛揚(yáng)，
飛揚(yáng)飄動(dòng)的.情，
期待金秋的高陽(yáng)。
期望余光不禁歡唱。
初中成長(zhǎng)的詩(shī)歌 13
夕陽(yáng)從另一頭灑向每一片瓦礫
香椿樹抖落一紙婚約
戴鉆戒的手指患風(fēng)濕疾病
包谷桿被接二連三塞入灶口
喜鵲以一種姿勢(shì)離巢而去
村口的老牛依舊反芻著寂寞
故事從磨眼淌出
高跟靴在行走間變形
秋天進(jìn)入視線
你的影子映入一輪圓月
誰(shuí)的奶名像一首童謠
一串葡萄從我的世界消失
轆轤依舊纏滿麻繩
一鍋旱煙耗盡體力
我守候在古城墻脫落皮膚的旮旯
偷窺季節(jié)從耳鬢爬滿額頭
一把鐵鍬鏟斷蚯蚓的腰肢
點(diǎn)數(shù)日子溜走的過程
貨架上擺滿月餅
一種圓形從喉嚨滾向心底
我流浪在陌生都市
目睹媧皇大地漸近星夜的`恬靜
當(dāng)鼾聲從破舊的門縫散出
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中收獲著醇烈鄉(xiāng)情
《關(guān)于成長(zhǎng)》
總敵不過現(xiàn)實(shí)的冷峻，
最終卻輸給自己的堅(jiān)持。
我賣力的為自己打造著明天，
卻發(fā)現(xiàn)有許多的岔路等待我的選擇。
我沒有隨波逐流，
卻放棄了對(duì)困難的挑戰(zhàn)。
我不喜歡催人淚下的結(jié)局，
卻一次次揮淚面對(duì)成功。
既然選擇了追隨，
那就讓我對(duì)現(xiàn)實(shí)充滿熱愛與敬畏。
或許有一天回過頭來卻發(fā)現(xiàn)，
其實(shí)我的理想不是這樣。
初中成長(zhǎng)的詩(shī)歌 14
成長(zhǎng)路上
憶悠草
成長(zhǎng)路上
有喜亦有悲
有時(shí)太痛太痛
蹲下哭泣
時(shí)間加快了腳步
沙漏從不停歇
怎能在此處駐足
即使路上遍布荊棘
冬天快要過去
春天已經(jīng)到來
枯樹重新萌芽
孤山重新如茵
在山的那邊
有條小路
通向四面八方
而我是否有機(jī)會(huì)奔向成功的彼岸
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