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《我是小小主人翁》綜合性學習試題及答案
我市某中學正在開展以“我是小小主人翁”為主題的活動，意在增強同學們的責任意識，培養(yǎng)同學們的擔當精神。請你也參與到這一次活動中來。
�。�1）學校開展了一系列有關責任話題的大討論。其中有一個問題：面對責任，為何有人敢于擔當，而有人卻退縮逃避呢？請你根據下面的三則材料，探究其原因。（4分）
材料一：張麗莉，是黑龍江佳木斯第十九中學沒有編制的女教師。2012年5月13日一輛失控的汽車即將撞向學生的危急關頭，她挺身而出，奮力拉開兩名學生，自己被軋，雙腿截肢。
材料二：在2012年5月20日的歐冠決賽中，坐擁主場優(yōu)勢的拜仁慕尼黑隊在最后的點球大戰(zhàn)中輸掉1分，敗給了切爾西隊，遺憾地與冠軍失之交臂。德國媒體報道，拜仁多名球員，特別是隊長季莫什丘克，在點球大戰(zhàn)前就表現出了對失利的極大恐懼，拒絕主罰點球。這就像赫內斯賽后所說的那樣：“面對極大的壓力，拜仁缺乏一名真正的領袖，缺少一名能在困境中真正站出來的人�！�
材料三：在挑戰(zhàn)者號航天飛機第10次發(fā)射升空爆炸、七名宇航員全部遇難后，時任美國總統的里根發(fā)表了電視講話。他說：“英雄之所以稱之為英雄，并不在于我們頌贊的語言，而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對神奇而美妙的宇宙進行探索的責任感，去實踐真正的生活以至獻出生命。”（《真正的英雄》）
�。�2）第三則材料是里根對遇難航天員的評價。請你從“責任”的角度，對前面一、二則材料中的張麗莉老師或者隊長季莫什丘克的行為表現，也作出簡要的評價。（50字以內）（2分）
�。�3）學校為了加強“敢于面對，勇于擔當”精神的宣傳，擬為同學們編寫一段“三字經”，以便大家傳誦。下面編寫好了開頭，請你續(xù)寫幾句填在橫線上。要求：念著順口，讀著有味。（4分）
人在世，居群體；盡己任，擔道義； ， ； ， 。
參考答案：
（10分） （1）（4分）因為愛給了人們擔當的勇氣，高尚的職業(yè)操守喚起人們的責 任感，高遠的思想境界給人擔當的力量；怯懦使人逃避責任，計較個人得失使人忽視團隊利益。（答出一點得2分，答出兩點得3分，答出3點得4分） （2）（2分）示例：在面對危難、選擇擔當的那一瞬，她便綻放成一朵美 麗的茉莉花。作為一名球場老將，如此怯懦，不敢擔當，是失職，也是對拜仁的褻瀆。（扣住“責任”1分，評價恰當1分。） （3）（4分）示例：撫孤弱，是良知；報家國，分內事。（在扣住“責任” 并是“三字經”的前提下，內容、表達各2分。）
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