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初二物理嘗試科學(xué)探究檢測(cè)試題

時(shí)間:2021-06-21 14:18:07 試題 我要投稿

初二物理嘗試科學(xué)探究檢測(cè)試題

  1、 科學(xué)的核心內(nèi)容是探究,學(xué)習(xí)物理就要學(xué)會(huì)__________________.

初二物理嘗試科學(xué)探究檢測(cè)試題

  2、 科學(xué)探究一般要經(jīng)歷五個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)你完成下面科學(xué)探究過程的填空:

  ____________________________________________________________

  3、 探究鐘擺的奧妙問題中包括的幾個(gè)過程分別是:________________________________________________.

  4、 鐘擺來回?cái)[動(dòng)一次所需的時(shí)間與____________、____________無關(guān),與____________有關(guān).你認(rèn)為與此因素的關(guān)系是____________________________________.

  5、 生活中的機(jī)械擺鐘,都是根據(jù)其擺動(dòng)一次的______相等的原理制成的.

  6、 小明在探究某一問題的實(shí)驗(yàn)過程中,若發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與猜想的有很大的出入時(shí),他便將實(shí)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行修改,使其與猜想的基本相符,他這樣做______(填對(duì)與不對(duì)),原因是__________________________________________.

  7、 關(guān)于科學(xué)探究,下列說法中錯(cuò)誤的是( )

  A、善于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題是科學(xué)探究的第一步

  B、沒有猜想和假設(shè),便不可能有科學(xué)的解釋

  C、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不能說明任何問題,因?yàn)樗咴S多偶然因素

  D、分析數(shù)據(jù),加上集體討論才有可能得出較為正確的結(jié)論

  8、 我校初二(1)班的同學(xué)做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)將很多雞蛋擺在地上,然后放上一平板玻璃,緊接著不斷有同學(xué)站在玻璃上,而玻璃下的雞蛋卻完好無損.小明同學(xué)很吃驚,他認(rèn)為這一現(xiàn)象的.原因可能與以下幾個(gè)因素有關(guān),你認(rèn)為其中不合理的是( )

  A、雞蛋的硬度 B、觀眾的人數(shù)

  C、玻璃板與雞蛋的接觸面積 D、雞蛋的價(jià)格

  9、 乒乓球的反彈高度與哪些因素有關(guān)?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證你的猜想.(方案不一定非常完美,但因包含科學(xué)探究的基本要素)

  提出問題:______________________________

  猜想與假設(shè):______________________________

  設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃:(不一定要全部填滿5個(gè)步驟,可以根據(jù)需要設(shè)定你需要的步驟多少,如果填空格數(shù)不夠,還可以自己添加.)

  步驟1:______________________________

  步驟2:______________________________

  步驟3:______________________________

  步驟4:______________________________

  步驟5:______________________________

  進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與搜集證據(jù):

  分析論證:

  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  評(píng)估:

  ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  10、 查找資料,了解科學(xué)家伽利略的生平事跡.

  約幾個(gè)同學(xué)去玩蕩秋千.

  a、握住秋千的座位,向后走幾步.請(qǐng)你的幫手從你開始蕩時(shí)開始計(jì)時(shí),10s后告訴你,記錄10s秋千來回?cái)[動(dòng)的次數(shù).

  b、請(qǐng)你的同伴坐上去,從你原來的位置開始蕩,計(jì)算10s秋千來回?cái)[動(dòng)的次數(shù).

  c、請(qǐng)你的同伴坐上去,從比你原來遠(yuǎn)的位置開始蕩,計(jì)算10s秋千來回?cái)[動(dòng)的次數(shù).

  注意:每次擺動(dòng)時(shí)都不要推秋千.

  你得出了什么結(jié)論?

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