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三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元試卷

時(shí)間:2021-07-03 09:42:42 試題 我要投稿

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元試卷

  一、給下面的字加上偏旁或部首,再組成詞。

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元試卷

  (  )     (  )     (  )

  每        長(zhǎng)     扁

 。  )   ( )     ( )

 。  )     ( )     (  )

  朱        力     相

 。  )   ( )     ( )

  二、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

  學(xué)(  )無(wú)涯  書(shū)山有(  ) 九牛(  )毛

  滄(  )一粟  孜孜以(  ) 全力(  )赴

  百(  )竿頭  更(  )一步

  三、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。

  例:烏黑光亮 (的)羽毛時(shí)間過(guò)(得)飛快和氣(地)說(shuō)

  滿(mǎn)天飛舞(  )大雪 蒙蒙(  )細(xì)雨快樂(lè)(  )跑

  鮮花開(kāi)(  )美麗  笑(  )開(kāi)心 大聲(  )笑

  四、默寫(xiě)這首古詩(shī)。

  梅 花

  ,        。

  ,        。

  五、找出句子中的錯(cuò)別字,改在括號(hào)里。

  1、街防勸告他趕快把羊圈修好。   (  )

  2、小花貓有一身結(jié)白的毛。     (  )

  3、那只大雁飛得很慢,叫的聲音很悲參。 (  )

  4、老師的神情變得嚴(yán)嘯了。     (  )

  六、按要求寫(xiě)句子。

  改成把字句

  1、密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。

  改成被字句

  2、麥桿扎破了我的手。

  改成陳述句

  3、姐姐纏了腳,還能下田干活嗎?

  七、寫(xiě)出帶點(diǎn)詞的反義詞。

  虛心使人進(jìn)步,驕傲使人(   )

  只有不怕失敗的人,才能獲得(   )

  學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,來(lái)不得半點(diǎn)(   )

  八、照樣子,寫(xiě)句子。

  例:你們不要爭(zhēng)吵。

  請(qǐng)你們不要爭(zhēng)吵。

  你們別爭(zhēng)吵,好嗎?

  1、你原諒我。

  2、你在外邊等著我。

  九、閱讀短文,完成練習(xí)。

 、逋甑膯(wèn)號(hào)

  童年是一首詩(shī),童年是一個(gè)夢(mèng)(mènɡ),童年還是一串(chuàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的問(wèn)號(hào)。

  有個(gè)英國(guó)男孩叫牛頓(dùn)。他看見(jiàn)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),便想:蘋(píng)果為什么會(huì)落到地上而不是飛向天空呢?

  還有一個(gè)英國(guó)男孩----瓦特。他看到水開(kāi)了,壺(hú) 蓋(ɡài)不住地上下跳動(dòng),就問(wèn)祖母:“壺蓋為什么跳舞(wǔ)呢?”

  古時(shí)候,中國(guó)有個(gè)小男孩兒叫張衡(hénɡ),他常常依偎(wēi)在奶奶的懷里,望著晴朗的夜空,一邊數(shù)一邊問(wèn):“天上到底有多少顆星星?”

  童年,就這樣在問(wèn)號(hào)中慢慢長(zhǎng)大。后來(lái)牛頓、瓦特、張衡都成了偉大的科學(xué)家。

  1、牛頓、瓦特、張衡都是研究什么的科學(xué)家?他們的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)是什么?

  2、“童年在問(wèn)號(hào)里長(zhǎng)大”是什么意思呢?

 、娑鲎x三余

  董遇是漢代弘(hónɡ)農(nóng)人,從小愛(ài)好學(xué)習(xí),因此獲得了豐富的.知識(shí)。

  別人見(jiàn)他很有學(xué)問(wèn),常常要他講書(shū),可是卻總是告訴人家:“你必須先自己讀它百把遍,邊讀邊思,書(shū)中的道理自會(huì)懂得,倘若還有不懂之處,再講也不遲。”請(qǐng)他講書(shū)的人說(shuō):“你講得很有道理,可是我們都苦于沒(méi)有時(shí)間,怎么辦呢?”董遇回答說(shuō):“你們應(yīng)當(dāng)分別利用好‘三余’”。

  “哪‘三余’呢?”人們不解地問(wèn)。

  董遇看了看大家,一字一頓地說(shuō):“所謂‘三余’是指冬天乃是一年的業(yè)余時(shí)間。你想,冰天雪地沒(méi)有農(nóng)活,不正是讀書(shū)的好時(shí)間嗎?夜間是一天的業(yè)余時(shí)間,到處一片漆黑,無(wú)法干活兒,不也是讀書(shū)的好時(shí)間嗎?還有陰雨之天,到處一片泥濘,出門(mén)不得,更是在家讀書(shū)的好時(shí)間哩!”

  人們聽(tīng)了他的話(huà),都有所悟,哪里是沒(méi)有時(shí)間,分明是不會(huì)利用時(shí)間呀!

  3、從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。

  顯然——(   )   假如——(  )

  天寒地凍——(   )   淵博——(  )

  4、將下面的句子換個(gè)說(shuō)法。

 、拍阆,冰天雪地沒(méi)有農(nóng)活,不正是讀書(shū)的好時(shí)間嗎?

 、埔归g是一天的業(yè)余時(shí)間,到處一片漆黑,無(wú)法干活,不也是讀書(shū)的好時(shí)間嗎?

  5、從這個(gè)故事中,你悟出了什么道理?下面是三位同學(xué)的回答,你認(rèn)為哪位同學(xué)讀懂了這個(gè)故事,就在哪個(gè)答案后面畫(huà)“√”。

  A因?yàn)槎鰪男?ài)學(xué)習(xí),所以獲得了豐富的知識(shí)。(   )

  B董遇很會(huì)利用‘三余’時(shí)間,因此很有學(xué)問(wèn)。 (   )

  C時(shí)間就像海綿中的水一樣,是擠出來(lái)的。我們從小要學(xué)會(huì)善于擠時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。(   )

  十、學(xué)寫(xiě)請(qǐng)假條。

  在生活中經(jīng)常遇到應(yīng)該向父母、老師請(qǐng)假的事,請(qǐng)你寫(xiě)一張請(qǐng)假條。

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