重大發(fā)明與科技創(chuàng)新同步練習題附答案
[通過這次練習,意味著你]
1、知道雕版印刷術的發(fā)明何唐末印刷術的發(fā)展情況,認識了它對世界文明發(fā)展貢獻。
2、知道火藥的發(fā)明及其在軍事上的最初運用。
3、知道世界上保存完好、最古老的石拱橋——趙州橋,以及它的設計者李春;了解它的設計巧妙之處
[課堂同步練習(A)]
一、課堂訓練
1、.西漢發(fā)明的造紙術傳到非洲、歐洲是在()
A.三國B.兩晉C.隋朝D.唐朝
2、雕版印刷術的主要作用是()
A促進了《金剛經》的流傳B促進了文化的傳播和發(fā)展
C促進了學校教育的普及D促進了雕刻藝術的發(fā)展
3、唐朝時,從中國傳到大食的手工技術是( )
A.制瓷技術 B.造紙術 C.雕版印刷術 D.冶鐵技術
4、火藥最早應用于軍事上是在:()
A.東漢B.三國C.隋末D.唐末
5、恩格斯曾經說“:在14世紀初,()從()人那里傳入西歐,它使整個作戰(zhàn)方法發(fā)生了變革,這是每一個小學生都知道的!( )
A、火藥阿拉伯B造紙術以色列C指南針阿拉伯D印刷術以色列
6、下列有關雕版印刷正確的是( )
A、雕版印刷是一種這樣的印刷的方式:即將文字、圖像雕刻在平整的木板上,再在版面上刷上油墨,然后在其上覆上紙張,用干凈的刷子輕輕地刷過,使印版上的圖文清晰地轉印到紙張上的工藝方法。
B、唐末,人們從印章和拓印刻石中得到啟發(fā),分明了雕版印刷術。
C、唐初,雕版印刷業(yè)已經比較發(fā)達,市場上出現一種用做交易憑據的印刷品——“印紙”
D、世界上現存最早的印刷品是唐868年印制的〈〈金剛經〉〉。
7、有關下圖描述不正確的是( A )
A、距今已有近400年歷史,它不僅是我國而且也是世界上現存最早,保存最完整的巨大石拱橋
B、!皼]有橋墩,只有一個拱形的大橋洞”,可以 使水流暢通無阻
C、洞頂左右兩邊各有兩個拱形的'小橋洞,以備發(fā)大水時減輕水對橋身的壓力
D下面沒有橋墩,節(jié)省石料,上面有小橋洞減輕了橋身的重量
二、課堂回顧
9、材料分析
閱讀下列材料
材料1:孫思邈……善談莊、老及百家之說。周宣帝時,以王室多故,乃隱居于太白山。隋文帝輔政,征為國子博士,不就。
材料2:初,魏征等受詔修齊、梁、陳、周、隋五代史,恐有遺漏,屢訪之。——《舊唐書孫思邈傳》
材料3:盧照鄰有疾,問孫思邈曰:“高醫(yī)愈疾奈何?”答曰:“天有四時五行,寒暑迭居,和為雨,怒為風,凝為雪霜,張為虹霓,天常數也。人之四肢五臟,一覺一寐,吐納往來,流為榮衛(wèi),章為氣色,發(fā)為音色,人常數也。陽用其形,陰用其精,天人所同也。……高醫(yī)導以藥石,救以砭劑,圣人和以至德,輔以人事,故體有可愈之疾,天有可賑之災!薄度蔟S五筆》卷2
材料4:孫思邈說:“人命至重,有貴千金,一方濟之,德愈于此!
回答:將材料中孫思邈的言行加以概括、提煉,逐條列出(不得摘抄材料原句)。根據你的上列概括,評價孫思邈。
10、問答題
利用橡皮,墨水,小刀等材料制作雕版,感受雕版制作的樂趣。你刻得正字還是反字?情景假設:你利用紙,寫了詩集一本,傳給后代沒有問題。但你犯難了,怎樣才能廣為流傳開來呢?你知道雕版印刷工作流程么。
三、課堂延伸
1、火箭起源:火箭之所以產生于中國,是因為中國人最早發(fā)明了,(它的發(fā)明與。孫思邈在他的《》第一次記載配方:、、)并在它制成各種火攻武器,運用于軍事。在此基礎上摸索出火箭的原理,并且逐步予以改良。
2、中國古代火箭的發(fā)射原理
中國古代的火箭由、和藥線三部分構成。
其發(fā)射原理是在燃燒室內將能源以形式釋放出來,再迅速將其轉變成,由直接形成推力,火箭隨即升空。中國古代火箭與第二次世界大戰(zhàn)時使用的近程無制導系統(tǒng)的固體火箭比較,在結構原理上一脈相承。中國古代火箭的特點
火箭特點是發(fā)射和飛行速度快,能造成殺傷力;機動性大,可用于水陸攻守戰(zhàn);還可多枚連在一起,集合成束地發(fā)射,以增加威力;更可制作成多級火箭,延長射程。
【重大發(fā)明與科技創(chuàng)新同步練習題附答案】相關文章: