精選“綠色恩施我們的家”的獲獎感言
環(huán)保作文:這事兒來得咋這突然！
在“綠色恩施我們的家”征文頒獎及環(huán)保創(chuàng)作交流會召開的前一天，我得知自己獲獎，并邀請參加頒獎活動，內心涌出難以抗拒的感動與激動，因為對于這次比賽自己沒有報多大希望的，只是寫一寫文章自我娛樂罷了。三個月以來都將此事忘得一干二盡了。
接到通知后，曾猶豫參不參加頒獎活動。本著長長見識和鍛煉自身為出發(fā)點，自己還是參加了這次活動，因為這是一次機會嘛！況且這亦是平身第一次有機會參加這樣的活動。古人說得好啊“機不可失，失不再來�！�
交流會中，獲獎作者都言表了自己的創(chuàng)作出發(fā)點等各方面的內容。“環(huán)保創(chuàng)作交流會，不能讓自己干坐著吧！”這是我當時的心情。于是，自己還是東想西湊了一些東西，在會上吞吞吐吐地語無倫次地將自己所想的說了一部分，第一次在這樣的場合講話，心里很緊張的很拘束的，一至于當時自己站都沒站起來（（在尋找一種自然的感覺，如果當時站起來的話，不知身體會抖成什么樣。發(fā)自內心的說！（其他三個發(fā)言的學生作者都站起來了的，其他成年作者以及嘉賓和領導都沒站起來發(fā)言，其實我也是成人了，都20了））就隨口說了一些自己都記不清楚的話。這一點其他作者要比我做得好幾倍，就像在讀順口溜的，讓我很佩服啊，吾不及��！
自己開是開口了，但是還是不從己愿�。∮性S許多多想說的話都沒說。平時比較內向的我，在課堂上發(fā)言的次數，每學期也是屈指
可數的，在發(fā)言的時候只是想著怎樣饒到能讓我說出發(fā)言結束語的地方。在此談談自己的感想吧！
《探親》一文寫成一次經歷。以探親為起點展開話題，虛構一個少年到恩施來游玩，從而達到介紹恩施為目的。與其說是我的探親，倒不如說是小龍（《探親》一文中的少年）的探親，這是對比的表現手法所在。文中也多用襯托等手法，來描寫文中“我”的心理感受和小龍的情感變化。
我的創(chuàng)作理念便是“經歷，靈感，現象；靈感起源于生活，文章啟迪于生活�！�
說實話，能獲得二等獎我是幸運的�！短接H》一文寫得更多的是介紹恩施和恩施的變化，以一個“導游”的身份在說話，環(huán)保問題只是提及過沒有深入。在此感謝主辦方和評委能將此殊榮獎于筆者。
“環(huán)保!從娃娃抓起，想長遠發(fā)展�！碧岣吆⒆拥沫h(huán)保意識，以這樣征文的方式不僅起到社會效益和教育意義，而且能提高學生關注環(huán)境，關注社會，關注生活的意識，更能為學生們提供一個揮灑筆墨的舞臺。主辦方可謂“一石三鳥”��！誰叫我們是祖國的花朵呢！誠然，環(huán)保是要由社會各界一起努力的。
恩施就是一塊風水寶地。山清水秀，人杰地靈，帥哥兒美女上街一抓一大把。誰叫我們的“家”處在北緯37度呢！曾經有人說“北緯37度是最適合人類居住的地方，人長得就是秀氣�！边@可是別人認可的，不是瞎編。沒有理由讓她變成世外桃源，誰叫她有“三大后花園之一”的美譽呢！但是長期以來“后花園”這一美譽都是徒有虛名，筆者認為環(huán)保的宣傳與恩施的宣傳是有緊密聯系的，這也促成了《探親》一文的寫成。
在聽呂主席對獲獎作品的點評時，讓我想起王蒙的一句話“如果你有很好的洞察生活的觀察能力，豐富的想象能力和超強的表達能力，你最有可能成為一位作家，成不了作家也是一位語文成績恨好的.人（大意如此，原句不清）�！眳沃飨�說“大部分作者的文章中都是以生活中一點一滴的小事情小細節(jié)來實現環(huán)境保護�！边@正印證了王蒙所說的“觀察能力”。小細節(jié)往往是人們所忽略的一中“習慣”，因為小，微不足道。別人看不到的地方才是寫作者值得寫的地方，從生活進入文學本來就是一件美麗的事！
“居安思危”是交流會是的有一個關鍵詞。呂主席點評的時候這樣說“讓我很感動的是，在參賽作品中留露出一種對環(huán)境破壞的憂患意識�！笔前�！最近幾年地球出了不少“汗”啊！熱得踹不過氣來�。�
我們學生應該做的則是“從小事做起，從我做起�！辈灰屪约旱难矍俺霈F一個垃圾袋，從一次彎腰開始。用手中的筆記憶美麗的恩施，魅力的恩施，也記錄著自己的情感。
最后，感謝主辦方恩施市環(huán)保局，協辦方恩施晚報，恩施州人民廣播電臺，以及恩施市文學藝術界聯合會共同舉辦的“綠色恩施我們的家”征文比賽，為青少年們提供這樣一個文學舞臺展示文筆；真摯的感謝您們一直以來為恩施做的不懈努力。不論保護家園也好，不論大力宣傳環(huán)保的新聞媒介也罷，各界人士都自以己獨特的方式在保護恩施，使之山更秀水更清；發(fā)展恩施，使之氣更旺名更盛。
還想說一句不算客套話的客套話：元旦將至，真誠祝愿你們節(jié)日快樂；新的一年，事業(yè)更上一層樓，身體平安也健康。
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