語言大班七色花說課稿
引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)�，如果自己有一朵神奇的七色花，最想做的事是什么？以下�?nèi)容是小編為您精心整理的語言大班七色花說課稿，歡迎參考！
語言大班七色花說課稿一
1．理解故事內(nèi)容，嘗試表現(xiàn)不同情境下人物的語言。
2．體驗(yàn)幫助別人的居心快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一朵自制的七色花（每片花瓣均可拆卸），頭飾，掛圖。
活動(dòng)過程：
一、認(rèn)識(shí)七色花。
1．出示珍妮的“七色花”，請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)小姑娘珍妮的這朵花有幾個(gè)花瓣，各是什么顏色。
2．如果每個(gè)花瓣都能幫助珍妮實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，那么這朵七色花能實(shí)現(xiàn)幾個(gè)愿望？
二、理解故事內(nèi)容。
1．完整欣賞一遍故事。
2．結(jié)合幼兒活動(dòng)材料的閱讀，以提問的形式幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
3．重點(diǎn)引發(fā)討論：珍妮哪一片花瓣用得最好，為什么？
想象擁有七色花。
1．再次完整欣賞一遍故事。
2．引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劊喝绻约河幸欢渖衿娴钠呱�，最想做的事是什么�?/p>
3．請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)使用珍妮的“飛喲，飛喲，小花瓣，請(qǐng)你……”的'句式，表達(dá)自己的美好愿望。
語言大班七色花說課稿二
目標(biāo)：
1、能圍繞中心話題，用較連貫的語句表達(dá)自己的見解。
2、激發(fā)同情弱者，關(guān)心他人的情感。
3、養(yǎng)成在小組討論中輪流說話并耐心傾聽的習(xí)慣。
準(zhǔn)備：幼兒制作的七色花
過程：
1、師生共同回憶故事情節(jié)，分組討論。
——假如你有一朵七色花，你想幫助自己實(shí)現(xiàn)什么愿望？
請(qǐng)幼兒分組討論，說完自己的愿望后，自己撕去一片花瓣。
2、集體分享交流
各組推薦代表，向大家說說自己的愿望。
——在你認(rèn)識(shí)的人中，你想幫助它們?cè)囼?yàn)什么愿望？
每個(gè)幼兒可以說說自己的想法，沒說完一個(gè)，就撕去花瓣。
最后幼兒數(shù)數(shù)自己手中還剩下幾片花瓣，還有什么打算。
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