初一政治說課稿范文

　　一、教材分析（說教材）

　　1、教材內(nèi)容、編寫意圖、地位：

　　友情是青少年社會化過程中不可缺少的催化因素，也是保持健康心理的必需，中學(xué)生非常看重它，但在這方面又往往困惑頓生。因此，友情的內(nèi)容具有其獨立的地位，是這一課的落腳點。本課從五個方面給學(xué)生以認(rèn)識和實踐的同時，也使學(xué)生的心理素質(zhì)得到優(yōu)化�？傊�，它與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中的交友夕夕相關(guān)。

　　2、教材重點、難點的確定與突破

　　（1）重點：

　　按大綱的要求，本框五個教學(xué)要點都是為了"怎樣發(fā)展真摯的友情"這一教學(xué)重點服務(wù)的，并無輕重這之分，但根據(jù)學(xué)生的實際情況，我認(rèn)為要突擊兩個方面：

　　<1>以真誠換取友情。"真誠"的表述在第一框就有了，這里再次提出，我認(rèn)為必須將它轉(zhuǎn)化為較具體、可操作的內(nèi)容。因此，我將其處理為圍繞"怎樣對朋友表達真誠"問題，通過故事、動畫、圖片等手段幫助理解。

　　（2）難點：

　　成全朋友的好事，為朋友的成功和進步而高興也是一種寬容。學(xué)生的思維定勢一般是：寬容是能原諒別人的過錯，能允許別人不同于自己的意見存在。我們通常所指的寬容一般也限于此范圍，故這一點學(xué)生學(xué)習(xí)時會有困難。突破這一難點我采用古諺、典型事例（第谷成全開普勒事例）并與學(xué)生實際相結(jié)合的方法，闡釋寬容的本質(zhì)涵義：寬容即心胸寬廣、有氣量。通過討論學(xué)生的實際問題（如：當(dāng)朋友比自己強時，應(yīng)該怎么做）既擴大學(xué)生認(rèn)識事物視角，又能給他們以教育。

　　3、教學(xué)目標(biāo)及實施途徑：

　　根據(jù)教學(xué)大綱、教材及學(xué)生實際，制定如下目標(biāo)：

　　<1>知識方面：懂得怎樣發(fā)展真摯的'友情，尤其掌握對朋友表達真誠、寬容和講原則的一些具體要求并指導(dǎo)自己的言行，知道要以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_男女同學(xué)的友情。

　　<3>覺悟方面：讓學(xué)生懂得繼承和發(fā)揚中華民族寬以待人的交友美德、提高學(xué)生對真摯友情的鑒別力，學(xué)會廣交益友。

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