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二年級體育《羽毛球發(fā)球墊球》說課稿

時間:2021-07-12 19:58:52 說課稿 我要投稿

二年級體育《羽毛球發(fā)球墊球》說課稿

  一 、教學(xué)內(nèi)容:

二年級體育《羽毛球發(fā)球墊球》說課稿

  1、對墻墊球2、發(fā)球3、互相墊球

  二、教材分析:

  本課是二年級第二學(xué)期羽毛球教學(xué)的第一次課,學(xué)的是發(fā)球. 墊球。羽毛球是一項非常普及而且易于開展的體育運動,非常受廣大小學(xué)生的喜歡。通過平時的觀察,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)打羽毛球動作不規(guī)范,水平一直處在初級水平,動作是千姿百態(tài)。本課主要是針對學(xué)生的發(fā)球、墊球作規(guī)范指導(dǎo)學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解發(fā)球的一些基本規(guī)則和動作方法。

  三、學(xué)情分析:

  本課的教學(xué)對象是小學(xué)二年級的學(xué)生,低年級學(xué)生初步具有獨立思考,自主探究的.能力,接受能力比較弱而且慢,在課堂上不能夠自我約束。

  四、教學(xué)目標(biāo):

  1、認知目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生了解發(fā)球、墊球的規(guī)則。

  2、技能目標(biāo):使90﹪的學(xué)生能掌握發(fā)球的技術(shù)動作。

  3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生積極向上、自主探究學(xué)習(xí)的精神和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  重點:強調(diào)發(fā)球的高和遠。

  難點:擊球的時機和擊球力度的掌握。

  五、教法學(xué)法:

  教法:講授法,直觀教學(xué)法, 集體練習(xí)法。

  學(xué)法:分組練習(xí)、自主探究、相互交流

  六、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬、開始部分:

 。1)、集合整隊清點人數(shù);

 。2)、師生問好,宣布本次課任務(wù)及要求;

 。3)、安排見習(xí)生。

 。ǘ、準(zhǔn)備部分:

  (1)慢跑

 。2)游戲

 。3)徒手操

  (三)、基本部分:

  1、復(fù)習(xí)正反手握拍 對墻球 自墊球

  2、講授正手發(fā)高遠球的動作方法

  3、素質(zhì)練習(xí):高抬腿30秒 兩組

  組織練習(xí):

  (1)徒手分解練習(xí)

 。2)徒手連貫動作練習(xí)

  (3)分組對練

 。ㄋ模⒔Y(jié)束部份:

  1、放松肌肉

  2、總結(jié)

  3、宣布下課

  七、場地器材:

  四十一把羽毛球拍、四十個羽毛球、

  八、本課的平均心律:

  110——130%

  練習(xí)密度:30——35%

  九、小結(jié):

  本次課基本按預(yù)定的目標(biāo)完成教學(xué)任務(wù),在組織和調(diào)動隊伍方面有欠靈活,在教學(xué)內(nèi)容上需要有更多的新意,教法、學(xué)法上沒有大膽的創(chuàng)新,在練習(xí)密度上把握適當(dāng),今后在這些方面做大膽嘗試。

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