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教學(xué)通知

時間:2022-09-16 10:11:41 通知范文 我要投稿

教學(xué)通知范文匯編五篇

  在現(xiàn)在的社會生活中,很多情況下我們需要用到通知,通知是用來發(fā)布法規(guī)、規(guī)章,轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)、同級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文,批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文,要求下級機關(guān)辦理某項事務(wù)等。你知道通知怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的教學(xué)通知5篇,希望對大家有所幫助。

教學(xué)通知范文匯編五篇

教學(xué)通知 篇1

  各教學(xué)單位:

  為順利完成本學(xué)期期末各項工作,保證下學(xué)期開學(xué)后教學(xué)工作的順利開展,現(xiàn)將相關(guān)工作安排通知如下:

  1.考試、閱卷、成績報送、試卷存檔

  本學(xué)期各門課程的考試安排已全部公布在教務(wù)辦公室網(wǎng)站上。

  課程考試過后,請任課教師盡快完成閱卷、成績評定等工作,并請各單位督促任課教師于1月28日前將任教課程成績上傳至教務(wù)管理信息系統(tǒng)。如有疑問,請聯(lián)系宣城校區(qū)教務(wù)辦公室徐老師,電話:0563-3831070,郵箱:297257329@qq.com 。

  各教學(xué)單位要按照“能力導(dǎo)向的一體化教學(xué)體系”建設(shè)要求,組織任課教師做好各門課程成績評定,妥善做好作業(yè)、實驗實習(xí)報告、期中期末試卷和其他資料的回收、裝訂和存檔工作。

  2.加強考試管理,建設(shè)優(yōu)良考風(fēng)

  各院、系要組織學(xué)生認真復(fù)習(xí)迎考,同時加強對學(xué)生的誠信教育,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),要求廣大學(xué)生遵守《考場規(guī)則》;要加大考試的巡查力度,組織專門力量深入到考場督導(dǎo)檢查所在單位教師監(jiān)考和學(xué)生考試情況,督促監(jiān)考教師認真履行監(jiān)考職責(zé),嚴(yán)格按照《合肥工業(yè)大學(xué)考試管理規(guī)定細則》做好考試相關(guān)工作,

  3.成績管理

  本學(xué)期結(jié)束前,各院、系要把學(xué)生考試成績及時通知到學(xué)生本人和家長,以便于學(xué)生做好補考準(zhǔn)備工作、家長及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

  4.學(xué)生注冊

  學(xué)生于2月24日、25日到校報到注冊,各院、系要組織做好本單位學(xué)生的報到注冊工作。注冊通過的學(xué)生,必須由各院、系加蓋學(xué)生注冊章。未加蓋注冊章的學(xué)生證,不能作為有效證件使用。

  5.選課工作安排

  第一輪選課安排在第20周進行,請廣大同學(xué)關(guān)注校園網(wǎng)通知。

  6.補考

  補考時間定于下學(xué)期開學(xué)后第二周開始。教務(wù)辦公室將在開學(xué)后一周內(nèi)把考試安排公布到教務(wù)辦公室網(wǎng)頁上,請廣大同學(xué)注意關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息。各院、系、部也要及時將補考信息通知到相關(guān)學(xué)生。

  7.成績復(fù)查

  學(xué)生若對本學(xué)期考試的各科成績有異議,請按照學(xué)生手冊上《本科生考試成績復(fù)查程序》提出復(fù)查申請,逾期不予受理。

  合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)教務(wù)辦公室

  20xx年1月9日

教學(xué)通知 篇2

  訓(xùn)練題目回憶寫通知的格式,寫一個通知。

  訓(xùn)練重點回憶寫通知的格式,寫通知。

  訓(xùn)練要求掌握通知書的格式。

  教學(xué)過程

  一、導(dǎo)入

  同學(xué)們,通知是我們?nèi)粘I钪谐S脩?yīng)用文之一,我們一定要學(xué)會使用它,上學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)過通知的寫法,了解了通知的寫作格式。本次習(xí)作練習(xí)要求我們回憶通知的寫法。再練習(xí)寫一個通知。

  二、出示訓(xùn)練題

  三、思考

  1、在什么情況下需要寫通知?

  2、通知包括哪幾部分內(nèi)容?

  3、寫通知要注意哪些格式?

  四、用途

  同學(xué)們知道通知在日常生活,學(xué)習(xí)和工作中運用十分廣泛,比如學(xué)校要告訴全體同學(xué)節(jié)日放假,機關(guān)要告訴工作人員什么時候召開會議,居委會要召集各居民小組長研究工作等等,都需要發(fā)一個通知,讓大家一看就知道。

  五、格式

  1、題目:通知兩字一般要寫在第一行的中間位置,如果事情重要或緊急,就寫重要通知或緊急通知,以便引用有關(guān)人員特別的注意。

  2、正文:這是通知的主要部分。一般從第二行空兩格處開始寫,要寫清楚通知的內(nèi)容和具體要求。通知開會或參加活動,還應(yīng)寫清楚時間、地點。通知的事項較多的時候,可分段來寫。3、署名和日期:這一部分內(nèi)容要寫明發(fā)通知單位的名稱和日期的次序顛倒。

  六、學(xué)生寫作

  七、總結(jié)

  寫通知一定要把意思表達清楚,使人一看就明白,因此,還要注意語言精煉、準(zhǔn)確、條理清楚、書寫整潔,把意思表達明白、具體。

  設(shè)計意圖寫通知一定要把意思表達清楚,使人一看就明白,因此,還要注意語言精煉、準(zhǔn)確、條理清楚、書寫整潔,把意思表達明白、具體。

教學(xué)通知 篇3

  教學(xué)設(shè)想

  引導(dǎo)學(xué)生從整體把握詩歌內(nèi)容,感受詩歌感情,培養(yǎng)鑒賞詩歌的基本能力,進而培養(yǎng)對詩歌作出正確的評價。

  第一課時

  教學(xué)內(nèi)容和步驟

  一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課二、介紹作者及其.寫作背景

  1.作者:請參看“教學(xué)設(shè)計(A)”。

  2..寫作背景。

  1941年皖南事變后,艾青來到了革命根據(jù)地延安。與解放區(qū)新的生活與環(huán)境相適應(yīng)詩人覺得“詩必須作為大眾的精神教育工作,成為革命事業(yè)里的,宣傳與鼓動的武器”,決心“把政治與詩密切地結(jié)合起來,把詩貢獻給新的主題和題材”,因此,詩人這一時期的詩歌,更自覺、更有力地為革命斗爭歌唱,詩作中的時代意識更為強烈,理想主義色彩也有了新的發(fā)展!独杳鞯耐ㄖ肪褪瞧渲械拇碜鳌

  三、朗讀詩歌,初步感受詩歌內(nèi)容

  1.聽朗讀帶。

  學(xué)生注意朗讀的字音和節(jié)奏。

  2.解決疑難字詞讀音,疏通閱讀障礙,

  注意以下字詞讀音:

  祈愿灼痛沉浸街衢籬笆雞塒污穢淪亡滲合扣打虔誠

  指名朗讀后,教師注意引導(dǎo)學(xué)生評價,指出其中的優(yōu)點和不足。

  四、梳理詩歌的.寫作層次

  梳理的目的是在于理解作者的.寫作思路,為進一步的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備

  1.學(xué)生默讀全詩,然后指名學(xué)生復(fù)述這首詩的基本意思。

  要求通過復(fù)述,能夠基本了解詩歌的大致內(nèi)容和基本思路。

  2.討論:這首詩一共有32節(jié),可以分為幾個部分?

  學(xué)生討論后明確:可以分為三部分:

  第一部分:從“為了我的祈愿”到“又將帶溫暖給人類”。

  第二部分:從“借你正直人的嘴”到“請農(nóng)夫從畜棚牽出耕!。

  第三部分:從“借你的熱情的嘴通知他們”到“說他們所等待的就要來了

  對于結(jié)構(gòu)層次的劃分,不必執(zhí)著一念,只要合理,都可以。

  3.討論:各個部分的中心意思是什么?請簡要概括。

  明確:在概括時,一定要抓住詩歌中的關(guān)鍵詞語。

  五、布置作業(yè)

  第二課時

  教學(xué)內(nèi)容和步驟

  一、簡要回顧上課時內(nèi)容,引入新課

  二、精讀詩歌,評點詩歌內(nèi)容

  1.要求學(xué)生自讀全詩,一定要注意在讀中品,邊讀邊想,深入理解詩歌的內(nèi)容。然后在詩歌空白處寫出自己的`評點內(nèi)容?梢允窃u價詞語的應(yīng)用,可以是評價詩句中的思想感情,可以是評價修辭方法的運用,也可以是評價詩歌技巧應(yīng)用的效果。

  2.學(xué)生相互交流評點的內(nèi)容。

  3.在評點中注意以下問題:

教學(xué)通知 篇4

  各單位:

  新學(xué)期即將開始(2月26日,星期一,正式上課),為確保教學(xué)工作的正常運行,現(xiàn)將開學(xué)前的教學(xué)準(zhǔn)備工作通知如下。

  一、新學(xué)期教學(xué)準(zhǔn)備工作

  1.教學(xué)準(zhǔn)備工作檢查包括:教學(xué)任務(wù)的落實(對照教學(xué)計劃)、課表的編排與下發(fā)、教材、教室、實驗室及儀器設(shè)備等方面的準(zhǔn)備和落實情況以及師生的報到情況,具體內(nèi)容見“教學(xué)準(zhǔn)備工作檢查表”(附件1),請各學(xué)院于2月26日下班前報送教務(wù)處教務(wù)科。

  2.請各學(xué)院務(wù)必將最新的教師課表和班級課表發(fā)放到上課教師本人和對應(yīng)班級,并且提醒使用多媒體進行教學(xué)的任課教師,提前到上課地點熟悉多媒體設(shè)備和相關(guān)教學(xué)軟件(軟件的安裝提前與多媒體維護人員聯(lián)系,聯(lián)系方式見附件2)。

  3.各學(xué)院要提醒任課教師(含博雅課和個性發(fā)展課任課教師)登錄教務(wù)管理系統(tǒng)打印本學(xué)期課程的選課學(xué)生名單,開學(xué)第一次上課必須點名,避免學(xué)生出現(xiàn)上錯課的現(xiàn)象。(選課名單打印辦法:教師登錄“江蘇師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)”后,點擊“成績登分冊”,然后點擊所任課程的“登分冊”。)

  4.各學(xué)院要在開學(xué)第一天組織檢查師生的到課情況,校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)組和教務(wù)處將進行巡查。

  5.檢查中如發(fā)現(xiàn)教學(xué)事故,及時填寫《江蘇師范大學(xué)教學(xué)事故認定表》,報送至教務(wù)處督導(dǎo)科。

  二、上學(xué)期教學(xué)材料檢查

  1.必修課程考核相關(guān)材料的復(fù)查及歸檔,包括:試卷、試卷分析表、課程考核記錄表等。

  2.選修課程考核過程材料的收集及檢查,課程考核記錄表歸檔,其它相關(guān)材料交系(或教研室)保管。

  3.核查所有課程考核成績錄入教務(wù)管理系統(tǒng)情況。

  教務(wù)處

  20xx年2月22日

教學(xué)通知 篇5

  為了幫助各生本教育實驗單位和關(guān)注單位更好地實施生本教育,生本教育研究中心經(jīng)研究決定,將于9月11-17日起舉辦第四輪生本教育學(xué)校管理骨干培訓(xùn)班。

  在此之前,生本教育研究中心已經(jīng)成功舉辦了三輪生本教育學(xué)校管理骨干培訓(xùn)班,學(xué)員們普遍反饋收獲很大。目前,注重骨干培訓(xùn)已經(jīng)成為縣區(qū)域和學(xué)校成功推進生本教育的基本經(jīng)驗之一。

  新一輪生本教育學(xué)校管理骨干培訓(xùn)班將為學(xué)員提供理論和實踐結(jié)合的豐富的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,包括聽取著名專家報告,到多所實驗學(xué)校聽課、蹲點學(xué)習(xí),拜一線學(xué)校校長、名師為師,促進學(xué)員領(lǐng)會生本教育管理思想的精髓,掌握生本教育學(xué)校管理操作方法。

某某單位

  20xx年2月24日

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