書(shū)中自有顏如玉作文

書(shū)中自有顏如玉作文1

　　在我的小時(shí)記憶中，書(shū)就是方方正正一摞摞紙疊在一起，上面爬滿(mǎn)了像小蝌蚪似的字，密密麻麻。后來(lái)上小學(xué)看了《木偶奇遇記》，這是我第一本書(shū)吧，書(shū)中匹諾曹說(shuō)謊鼻子會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我深信不移，說(shuō)謊時(shí)都要摸下鼻子，擔(dān)心會(huì)不會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。

　　最近看的《青草的骨頭》講的是文革時(shí)期的事兒，那時(shí)要對(duì)付“牛鬼神蛇”，不巧，大水他爸就是，故事在這大背景下發(fā)展，媽媽開(kāi)始抽煙，弟弟小舟性情大變，文筆簡(jiǎn)單隱忍，苦澀帶著絲絲溫暖，一下一下敲擊著心的最深處。我最喜歡的人是大白，他霸氣的罩著他的朋友，他說(shuō)不喜歡的`都是破玩意兒，大水有他，真好。“青草是有骨頭的，”讀完之后，欲哭無(wú)淚，感觸很深，有一種說(shuō)不出道不明的情愫圍繞在心頭。

　　我夢(mèng)幻過(guò)灰姑娘的水晶鞋，惋惜羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情，崇拜擁有鋼鐵意志的保爾，贊嘆堅(jiān)強(qiáng)不屈的簡(jiǎn)愛(ài)，嘆息碌碌無(wú)為的祥子，令人哭笑不得的阿Q，向往魯賓孫的漂流、格列佛的周游，留戀西游記的妖魔鬼怪……我如一過(guò)客，卻好像不是，走進(jìn)，走開(kāi)，或許更遠(yuǎn)，笑他們所笑的，悲他們所傷的。在書(shū)里，是另一個(gè)世界，專(zhuān)屬于我的個(gè)小小的空間，捧起一本好書(shū)就擁有了一分絕美的心境。

　　不論是讀歷史的厚重還是生活的輕松，生命的苦難還是自然的感悟，一首詩(shī)還是一個(gè)故事，當(dāng)你的視線(xiàn)與文字相遇時(shí)，就是一種緣分。因?yàn)檎嫘�，沒(méi)有所謂的深刻淺薄、智慧愚鈍。正像黛玉所說(shuō)的：“我是為了我的心�！弊x書(shū)也是為了自己的心

　　書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。

書(shū)中自有顏如玉作文2

　　今晨坐校車(chē)經(jīng)過(guò)商廈時(shí)，一幅超大的化妝品廣告牌吸引了我的注意。女明星光潔的臉蛋，真擔(dān)得上《洛神賦》中那句“肌若白雪，齒若含貝”。廣告牌上赫然大書(shū)“不朽的容顏”，更是讓我唏噓不已。

　　隨著科技的發(fā)展，女人的青春靚麗似可永駐了。各種化妝品日益塞滿(mǎn)了女人的口袋。為了追求不朽的.容顏、不朽的青春，她們?cè)敢獯蜥槪�每天花許多時(shí)間保養(yǎng)，拍臉。

　　但，何為不朽？真正的青春是否只停留在皮相之上？

　　竊以為青春是一種情懷，一種狀態(tài)。女人的青春，不是一場(chǎng)流水逐落紅般轉(zhuǎn)瞬即逝的游戲，應(yīng)是清照未嫁時(shí)提鞋疾走的嬌憨而靦腆的笑容；卓文君當(dāng)壚美酒，半截藕臂輕露的勇氣和堅(jiān)持；昭君出塞面對(duì)未知的茫茫大漠的無(wú)畏與堅(jiān)毅。青春，并非膚白貌美時(shí)期的代名詞，而是一種美麗情懷的集合體，是每個(gè)女人在任何時(shí)期都可以擁有的不朽。

　　杜拉斯八十歲時(shí)仍能笑稱(chēng)：“我還年輕，青春正好，及時(shí)行樂(lè)！”我私下猜想，年輕導(dǎo)演欣賞她的絕不是皮相，也不是那種放浪形骸的生活態(tài)度，而是杜拉斯的內(nèi)在氣質(zhì)與精神涵養(yǎng)。正是這種美質(zhì)，使杜拉斯青春不朽，魅力常存。

　　古人勸讀時(shí)，總會(huì)說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉”。我想，這句話(huà)用于女人身上倒是再合適不過(guò)了。高考滿(mǎn)分作文見(jiàn)過(guò)許多年華正好容貌佳的女子，卻眼神空洞、語(yǔ)言乏味、滿(mǎn)腹稻草。她們通曉最新的時(shí)尚潮流，但對(duì)文采風(fēng)騷、傳統(tǒng)文化面色訕訕。畫(huà)家陳丹青在《草草集》中，曾因林徽因中學(xué)時(shí)代的照片而無(wú)限感慨。當(dāng)今域中所謂的“�；ā眰�，如何與林相比？可惜林是早早去了的，否則，老年的她定是青春不朽、風(fēng)韻常存的吧。

　　每個(gè)女人都是渴望愛(ài)與美好的天使。青春，是她們心中永恒不變的神話(huà)。她們追求著，從古時(shí)的胭脂水粉，到如今品種繁多的“歐萊雅”們，更有甚者竟去整容削骨。她們讀錯(cuò)了“青春”。

　　青春不是只開(kāi)一季的繁花，而是永久的由內(nèi)而外的美麗。三毛說(shuō)過(guò)：讀一本書(shū)，你自己尚無(wú)知覺(jué)，行行字字卻已在潛移默化間改變了你的容顏。

　　女人，多讀書(shū)，多思考，隨著日影飛去，詩(shī)入心田，你必能“青春作伴好還鄉(xiāng)”！

書(shū)中自有顏如玉作文3

　　俗話(huà)說(shuō)的好，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，一本書(shū)可以陶冶人的情操，可以使人變得高尚。

　　當(dāng)你在煩惱的時(shí)候打開(kāi)圖書(shū)，打開(kāi)絢麗多姿的圖書(shū)，我就進(jìn)入了知識(shí)的大門(mén)。

　　你便會(huì)遨游在知識(shí)的海洋里，動(dòng)人的小說(shuō)，美妙的詩(shī)歌，感人的童話(huà)，精美的散文……都會(huì)讓你難以忘懷，給你無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　讀書(shū)如水，是生命的源泉，讀書(shū)如花，是生命的情懷……

　　品味歲月芬芳，回味悠久歷史。這便是讀書(shū)的樂(lè)趣。

　　樂(lè)趣是無(wú)處不在的，在學(xué)習(xí)中，玩耍中，畫(huà)畫(huà)中都可以看到樂(lè)趣的存在。在這么多的樂(lè)趣中而我卻偏偏選擇了讀書(shū)。是因?yàn)樵跁?shū)的王國(guó)中我尋找到了快樂(lè)，讀書(shū)可以鍛煉人的意志，還可以修身養(yǎng)性。

　　在童話(huà)王國(guó)中我結(jié)識(shí)了許多朋友，他們都在向我訴說(shuō)童話(huà)故事中的情節(jié)。讀到感人的地方，我也留下了悲傷的眼淚。漫步于書(shū)海我也懂得了許多人生哲理。

　　讀書(shū)，你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限的`樂(lè)趣。讀書(shū)，可以讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋了盡情的遨游;讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書(shū)，它可以陶冶我門(mén)的品德、情操，使之高尚……

　　讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣，書(shū)是逆境中的慰藉。書(shū)房是文人精神的穴巢，生命的禪堂。讀書(shū)就應(yīng)像迎著朝陽(yáng)走路，最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。

　　想到這里讀書(shū)便是我最大的樂(lè)趣。

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

　　書(shū)籍是我生命中不可缺少的一部分，也是我最好的禮物。

書(shū)中自有顏如玉作文4

　　“書(shū)中自有顏如玉�！边@是我最喜歡的名言。我是一位超級(jí)典型的“書(shū)呆子”，典型到什么程度呢？吃飯睡覺(jué)雙手不離書(shū)，怎么樣，絕吧。

　　小時(shí)候，我對(duì)讀書(shū)這件事是一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有。那是我二年級(jí)的時(shí)候，媽媽因?yàn)橛惺虑椋�把我送到了哥哥家。哥哥比我大三歲，他酷愛(ài)讀書(shū)，我那時(shí)覺(jué)得太不可思議了，哥哥竟然喜歡讀書(shū)！這書(shū)有什么好看的？我有些不屑一顧。哥哥見(jiàn)我無(wú)所事事，便對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有事情做吧，來(lái)，挑本書(shū)看看吧�！北M管我極其地不情愿，但哥哥的“圣旨”還是不可違抗的，我只能硬著頭皮答應(yīng)了下來(lái)。

　　于是，我到哥哥的大書(shū)櫥里挑選了看似還可以的《男生賈里》（那時(shí)候，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，對(duì)于沒(méi)有拼音的書(shū)我也可以看），便坐在沙發(fā)上苦著臉看了起來(lái)。我沒(méi)有想到的.是，我居然會(huì)看得津津有味。讀書(shū)竟是這樣美妙！從此，我愛(ài)上了讀書(shū)。

　　那是一天中午，我正在看《燕雛》。媽媽喊我去吃飯，我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，提高音量又喊了一遍。這次，我雖然聽(tīng)見(jiàn)了，但是，我正沉浸在書(shū)的海洋中呢，哪能自拔？我便假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，真不愧是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”��！這下，媽媽可是拿我沒(méi)辦法了，只能幫我盛好飯，端到書(shū)房里來(lái)。我雙眼盯著書(shū)，拿起筷子就往嘴里扒。吃了一口飯后，我覺(jué)得不太對(duì)勁，原來(lái)，我拿的不是筷子，而是鉛筆，我尖叫了一聲。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，趕緊我問(wèn)怎么回事，我只能目瞪口呆，啞口無(wú)言。當(dāng)媽媽弄清了前后后果的時(shí)候，不禁笑得前仰后合。

　　話(huà)雖如此，但我還是熱衷于讀書(shū)�！皶�(shū)中自有顏如玉”將永遠(yuǎn)是我的座右銘。

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