美國大學是如何挑選研究生

　　美國大學想招什么樣的研究生?弄清這個問題您才得以有的放矢地準備申請材料，使其發(fā)揮最佳效用。

　　招生辦的目標是物色那些將來能夠在其所從事的領域出成績的研究人員和領先人物。也就是說，他們要挑選最具潛質的學生。

　　這類理想學生的衡量依據是什么呢？他要有天賦，好學，極具上進心。有獨立性，并且能夠接受指導，監(jiān)督。對于建設性的批評能夠坦然面對而不是過于敏感。教授們喜歡那些能與之密切合作，勤奮刻苦，認真負責而且容易相處的學生,這類學生總是按時并出色地完成項目，學業(yè)進步快，成績喜人，教授以之為榮.

　　招生辦所考慮的要素：

　　由于學校的情況不同，對此很難一概而論。通常來講，以下幾項比較重要：

　　本科(尤其是最后兩年的)GPA, GRE分數,推薦信,個人陳述。

　　關于GPA

　　雖然GPA的高低不代表智商，但GPA是用來衡量一個學生表現如何的長期指標。它反映出你是否有動力，是否有能力，是否有毅力。當然GPA分數因學校不同，份量也不同，某學校的A或許是另一學校的B。即使是同一所學校，分數份量也因教授而異。招生辦在檢測GPA時，要綜合其它相關因素。另外要考慮的是課 的難度，難度高課的B或許比難度低課的A有份量。

　　關于GRE 分數

　　很明顯，單純地用GPA很難對學生進行比較，這時GRE分數的作用則得以體現。GPA無標準可循，而GRE卻是統(tǒng)一標準的。GRE的分數可以排出學生的名次。盡管GRE是標準考試的分數，但學校對其處理方式則不盡相同，有的用它來決定錄取最低分，有的據此發(fā)獎學金，有的將它用來平衡GPA分數。個別GPA低分學生，若其它方面表現卓越超群，有的學校會忽略其GPA，而只用GRE。

　　關于推薦信

　　通常招生辦對學生的評估是從GPA和GRE開始。但這些數據僅反映學生的部分情況。推薦信提供了數據背后的信息。正因如此，寫推薦信的老師一定要對你十分了解，能深入地談論你的學習情形。一般而言，在某一領域頗具知名度的教授寫的推薦信相對更有份量，但前提是信中表明他對你很了解并且對你評價很高。這樣的 推薦信能大大地幫助你提升競爭力。

　　關于個人陳述

　　個人陳述也叫入學申請短文，是你向招生辦介紹自己，與之直接對話的機會。通過短文，你可以展示其它申請文件中無法展示的信息。教授們會仔細閱讀個人陳述以期對該學生有更多了解。短文反映出你的寫作能力，表達能力，是否成熟，是否進取，是否有判斷力以及是否熱衷該學術領域。招生辦通過短文看學生是否具備成功所具備的品質和態(tài)度，剔除不符合要求的人選。

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