忘不了那一次委屈作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的忘不了那一次委屈作文，希望對大家有所幫助。

忘不了那一次委屈作文1

　　在我的記憶深處，有一種委屈，常常在我的腦海中浮現(xiàn)，讓我難以忘記。

　　那一天，我正在做數(shù)學(xué)練習(xí)題，突然，有人問我：“潘肖萌，請問一下，這道題應(yīng)該怎么想啊？”我抬頭一看，原來是我們班的“狂呂大人”在對我說話呢！我知道他是一個專門欺侮人的同學(xué)，不答應(yīng)不行，就趕緊說：“可以幫你，是哪道題�。俊�

　　他指了指那道題，我就仔細地給他分析。他懂了以后，他對我說：“你要什么回報��？”我說：“我不要什么回報，只要別人有難題不懂的時候，你也要幫助別人或幫助我，好嗎？”他爽快地答應(yīng)了。

　　但是有一次，我問他題目的時候，他都不理我，還“哼、哼”了幾聲。后來老師來找我，對我說不應(yīng)該叫他幫我做作業(yè)什么的。后來我才知道，原來是“狂呂”到老師那兒去污蔑我，老師把我狠狠地批評了一頓。那時我很委屈，我簡直肺都氣炸了，根本不是這么一回事，他在歪曲事實。我很想直接去找那個“狂呂”說明真相，但后來想，做人要寬洪大量，不能計較那些小事。

　　那樣想了，我心中的.一塊大石頭隨著我的恨一起煙宵云散了。它讓我明白做人不能不誠實，不守信，那樣會傷到別人，同樣還要懂得學(xué)會寬容。

忘不了那一次委屈作文2

　　在我的記憶深處，有一種委屈，常常在我的腦海中浮現(xiàn)，讓我難以忘記。

　　那一天，我正在做數(shù)學(xué)練習(xí)題，突然，有人問我：“潘肖萌，請問一下，這道題應(yīng)該怎么想�。俊蔽姨ь^一看，原來是我們班的“狂呂大人”在對我說話呢！我知道他是一個專門欺侮人的同學(xué)，不答應(yīng)不行，就趕緊說：“可以幫你，是哪道題��？”他指了指那道題，我就仔細地給他分析。他懂了以后，他對我說：“你要什么回報啊？”我說：“我不要什么回報，只要別人有難題不懂的'時候，你也要幫助別人或幫助我，好嗎？”他爽快地答應(yīng)了。但是有一次，我問他題目的時候，他都不理我，還“哼、哼”了幾聲。后來老師來找我，對我說不應(yīng)該叫他幫我做作業(yè)什么的。后來我才知道，原來是“狂呂”到老師那兒去誣陷我，老師把我狠狠地批評了一頓。那時我很委屈，我簡直肺都氣炸了，根本不是這么一回事，他在歪曲事實。我很想直接去找那個“狂呂”說明真相，但后來想，做人要寬洪大量，不能計較那些小事。

　　那樣想了，我心中的一塊大石頭隨著我的恨一起煙宵云散了。它讓我明白做人不能不誠實，不守信，那樣會傷到別人，同樣還要懂得學(xué)會寬容。

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