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小學(xué)生競選稿
現(xiàn)如今，很多情況下我們需要用到競選稿，競選稿是作為在特定的時(shí)境中供口語表達(dá)使用的文稿。相信寫競選稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學(xué)生競選稿，歡迎大家分享。
小學(xué)生競選稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，我今天演講的題目是《我想當(dāng)班長》。
同學(xué)們，你們知道嗎？我是個(gè)好學(xué)生，三科成績都在97分以上，我還很樂于助人，我書寫工整，年年被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。遺憾的是，我從一年級到三年級都是副班長，而我的'上司卻永遠(yuǎn)是張桂杰。今天終于到了班委改選，我很有信心把副字扔掉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在張桂杰的前面，讓他追不上我。我想：如果我當(dāng)上了班長，我一定會做得很全面。
一、衛(wèi)生方面。我要帶頭做好榜樣，大課間留幾個(gè)同學(xué)掃地、擺桌子，我還要和衛(wèi)生委員合作，把教室打掃得干干凈凈。
二、紀(jì)律方面。在做眼保操的時(shí)候，我會讓大家安靜、認(rèn)真地做，上課前我也會提醒大家做好。在學(xué)習(xí)中，我會做老師的小助手，認(rèn)真收發(fā)作業(yè)，管理好班級，流動紅旗一定是我們四年級一班的！
同學(xué)們，請投我一票吧！我會以優(yōu)異的成績來報(bào)答你們的！
小學(xué)生競選稿2
老師、同學(xué)們，家長們：
大家好。
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
班長作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，古詩詞大全臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍?總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，我想說：“我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能步入新的輝煌。無論這次競選誰勝誰敗，競爭過程有多么激烈，我都將跨越競爭者的界限。
希望你們所有的人都能投出你們寶貴的一票，感謝你們給我一個(gè)能為大家服務(wù)的機(jī)會，謝謝你們！
小學(xué)生競選稿3
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
今天，咱們班迎來了第五次中隊(duì)委改選。我競選的職位是學(xué)習(xí)委員。
從入學(xué)起，我就以當(dāng)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)、工作立場和風(fēng)格贏得了老師的愛好，所以，我也始終擔(dān)負(fù)著學(xué)習(xí)委員的工作。我成就優(yōu)良，樂于助人，不自私，不擺干部架子。我能很快的跟同學(xué)打成一片，讓同學(xué)們盡量傾訴出本人的懊惱，碰到一些主要的事，我也會立即向老師匯報(bào)。同窗如果須要我?guī)兔Γ乙欢〞Χ鵀�。因�(yàn)槲抑�，我的職�?zé)不僅僅是要把班上的學(xué)習(xí)成績晉升上去，而且還要讓同學(xué)們覺得班群體中的暖和；因?yàn)槲抑溃喔刹康穆氊?zé)是服務(wù)、造福于同學(xué)。我有信念有才能承當(dāng)好學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，讓老師同學(xué)對我滿足。
假如我落選了，我也不會灰心，由于我曉得，必定是我某些處所做得不夠好，我會盡力矯正，爭奪在下次改選中取得學(xué)習(xí)委員的光彩名稱。
當(dāng)初我已經(jīng)成長為一名五年級的小學(xué)生了，相信因?yàn)榍懊嫠哪甑腵錘煉，讓我已有足夠的能力與教訓(xùn)擔(dān)任這項(xiàng)工作。如果我入選了，我會實(shí)行我的許諾，成為老師、同學(xué)都喜愛的杰出的學(xué)習(xí)委員：盡力輔助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，不自私，替別人著想，不敗干部架子等請求我都會做到。
是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要鋪出大路；是班干部，就要做一名精彩的領(lǐng)航者！
請大家信任我，支撐我！謝謝！
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