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幼兒園體能大循環(huán)流程

回答
瑞文問答

2024-07-31

幼兒園體能大循環(huán)流程在《幼兒園工作規(guī)程》中,幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)之一是促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。

擴(kuò)展資料

  為了發(fā)展幼兒身體素質(zhì),促進(jìn)幼兒身體生長發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì),提高基本活動能力和運動技能,我園利用現(xiàn)有的場地和器械,采用混齡大循環(huán)的運動形式,開展內(nèi)容豐富多彩、趣味盎然的體育活動。

幼兒園體能大循環(huán)流程

  具體方案如下:全園師生聽到音樂聲后,各個班級將本班級的幼兒帶到指定的區(qū)域,根據(jù)指定的路線,從不同的起點,開始體能大循環(huán)活動,教師在指定區(qū)域引導(dǎo)各個不同年齡段的孩子完成項目,放松音樂響起時,全體幼兒停止活動,在音樂的陪伴下,幼兒回到起點,找到本班級的教師,全園一起做放松運動。

  體能大循環(huán)內(nèi)容豐富,形式新穎不僅增強(qiáng)了孩子的身體素質(zhì)和自信心,還激發(fā)了幼兒與他人合作的意識,并在運動中獲得了健康,獲得積極的、愉快的情感體驗,在游戲中提高了幼兒對運動的興趣,并從中找到了快樂。

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