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taught的原形及用法

回答
瑞文問答

2024-08-13

taught的原形是teach。動詞、名詞,作及物動詞的意思是“教;教授;教導(dǎo)”,作不及物動詞的意思是“教授;講授;當(dāng)老師”。

擴(kuò)展資料

  teach的用法

  1、teach的基本意思是以訓(xùn)練或授課的方式“傳授知識或技能”?梢曛浮敖虝,教人,教學(xué),授課”“使某人學(xué)會做某事”“以某事或某經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)或教育某人”“教訓(xùn)〔告誡〕某人別做某事”“使…學(xué)習(xí)”“做…的教師”等。

  2、teach既可用作及物動詞,也可用作不及物動詞。用作及物動詞時(shí),可接名詞、代詞、動名詞或從句作賓語,也可接雙賓語,其直接賓語可由名詞、帶疑問詞的動詞不定式或that/wh-從句充當(dāng);其間接賓語可轉(zhuǎn)換為介詞to的賓語。teach還可接由動詞不定式或動名詞充當(dāng)補(bǔ)足語的復(fù)合賓語。

  3、teach后可接“sb+to-v”結(jié)構(gòu)。作“教(導(dǎo))某人做…”解時(shí),動詞不定式是賓語補(bǔ)足語;作“因做某事而教訓(xùn)某人”解時(shí),動詞不定式是原因狀語,這時(shí)常與will連用。

  4、teach有時(shí)可用主動形式表達(dá)被動意義,常作“(課程等)被講解”“被教起來”解。

  5、teach所接的動詞不定式,是否加疑問詞how,往往取決于工藝大小、復(fù)雜與否。工藝大、復(fù)雜的,多加how;工藝小、簡單的,一般不加how。

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