初中關(guān)于數(shù)學的手抄報
數(shù)學是一門基礎(chǔ)學科，對于廣大中學生來說，數(shù)學水平的高低，直接影響到物理、化學等學科的學習成績，同學們，大家看看下面的初中關(guān)于數(shù)學的手抄報吧！
初中數(shù)學的手抄報
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數(shù)學的演進大約可以看成是抽象化的持續(xù)發(fā)展，或是題材的延展。第一個被抽象化的概念大概是數(shù)字，其對兩個蘋果及兩個橘子之間有某樣相同事物的認知是人類思想的一大突破。 除了認知到如何去數(shù)實際物質(zhì)的數(shù)量，史前的人類亦了解如何去數(shù)抽象物質(zhì)的數(shù)量，如時間-日、季節(jié)和年。
算術(shù)(加減乘除)也自然而然地產(chǎn)生了。古代的石碑亦證實了當時已有幾何的知識。
更進一步則需要寫作或其他可記錄數(shù)字的系統(tǒng)，如符木或于印加帝國內(nèi)用來儲存數(shù)據(jù)的奇普。在歷史上曾有過許多且分歧的記數(shù)系統(tǒng)。
從歷史時代的一開始，數(shù)學內(nèi)的主要原理是為了做稅務(wù)和貿(mào)易等相關(guān)多計算，為了了解數(shù)字間的'關(guān)系，為了測量土地，以及為了預(yù)測天文事件而形成的。
這些需要可以簡單地被概括為數(shù)學對數(shù)量、結(jié)構(gòu)、空間及時間方面的研究。
數(shù)學是初中階段的三大主科之一，它在初中的學習科目中，占據(jù)了主要地位。面對著初中數(shù)學里的圓、三角形、四邊形、函數(shù)、根式、有理數(shù)、方程組、不等式等等，也許有非常多同學會覺得頭疼，初中數(shù)學輔導(dǎo)網(wǎng)編輯為了讓同學們能夠好好復(fù)習，考出優(yōu)異的好成績，特此匯總了涵蓋整個初中數(shù)學的知識點、各種精選練習題、經(jīng)典試題、中考真題，愿同學們多下載學習，打下堅實的基礎(chǔ)。
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