春節(jié)貼春聯(lián)作文集合4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的春節(jié)貼春聯(lián)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇1
今天是農(nóng)歷大年三十,在這一天家家戶戶都要貼上大紅喜慶的春聯(lián)。一大早,爸爸就起床了,洗刷完畢爸爸吆喝了一聲:“貼春聯(lián)了!蔽亿s緊從被窩里爬了出來,手忙腳亂地洗刷,早飯都沒有顧上吃,就開始幫爸爸貼起了春聯(lián)。
我拿來膠帶和剪刀幫助爸爸,只見爸爸把“天地和順家添財”貼在大門的右邊,把“平安如意人多!辟N在了大門的左邊,我在想春聯(lián)不是分上下聯(lián)和橫批嗎?到底哪邊是上聯(lián)、哪邊是下聯(lián),我正在發(fā)愣,爸爸看出了我的心思,爸爸說:“不知道哪是上聯(lián)和下聯(lián)了吧?還是老爸告訴你吧,右邊是上聯(lián),左邊是下聯(lián)!蔽覍W(xué)著古人的.樣子,把春聯(lián)搖頭晃腦地讀了一遍,爸爸哈哈大笑了起來。我們又把大大的“!弊仲N在了大門的中間,我高興地喊了起來:“福到嘍!”
大紅的春聯(lián)透出了喜慶和吉祥,祝愿我們?nèi)胰嗽谛碌囊荒昀锲桨布椋?/p>
春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇2
提起春節(jié)貼對聯(lián),貼“!弊,就想起了春節(jié)那喜氣洋洋的氣氛,特別是去年過春節(jié)貼對聯(lián)的場面,我記憶猶新,一切仿佛就在眼前。
大年三十的傍晚,我?guī)桶职、爺爺貼對聯(lián)。爸爸把桌子搬到門外面,然后把面粉做成漿糊涂抹在對聯(lián)上,站上桌子,動手就要往門框邊上貼,忽然爺爺在一邊說:“把對聯(lián)讀一下,看看哪一邊是‘大手’,哪一邊是‘小手’,別把對聯(lián)貼反了邊!薄爱(dāng)真的,別貼反了邊,鬧笑話哦!卑职忠贿呎f著,一邊讀起了對聯(lián):“春風(fēng)得意年年好,前程似錦步步高!卑职职褜懼按猴L(fēng)得意年年好”的那張對聯(lián)貼在大門左邊的墻上,然后用手把對聯(lián)上面輕輕撫平、按壓,又用同樣的'方式把那張“前程似錦步步高”的對聯(lián)貼在大門右邊,最后拿起橫幅“大展宏圖”貼在了大門框上面的正中間。
爸爸從桌子上下來說:“好了,再把門神拿來,把門神一貼,對聯(lián)就貼好了!币贿呎f著,一邊拿起門神!巴甑拈T神老是買的古時候的一些大將軍做門神,今年換一換,買兩張‘!肿鲩T神貼。”爸爸說。
我站在旁邊看著爸爸、爺爺,心想貼對聯(lián)竟然也有這么多講究!鞍职郑选!仲N倒了!蔽乙谎劭吹桨职职选案!弊值怪N了,就急忙對爸爸喊!皩α耍!志鸵怪N,這就是說‘!瘉淼轿壹伊恕!卑职终f。哦!原來是有意倒著貼的,意味著幸福就要來到了!薄鞍职郑陂T上貼古時候的大將,又是什么意思呢?”我問爸爸!肮艜r候的大將傳說都很英勇,把他們貼在大門上,一些妖魔鬼怪、邪氣就不敢進家門,一家人才能夠平平安安地過日子!卑职终f。原來是這樣啊。
年年貼對聯(lián),家家貼對聯(lián),貼“!弊,貼上好兆頭,貼上人們對平安、幸福生活的美好向往。
春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇3
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴!贝竽瓿跻坏脑缟,我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去,不一會兒,她竄進我的房間,一邊尖聲尖氣地說:“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會給她好臉色:“哼,真討厭。”說著,把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲,一個激靈跳了起來,風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時,爸爸也進來了,說:“快來幫我貼對聯(lián)!闭f著便下了樓。我聽了,打著哈欠很不情愿地下去當(dāng)“小二”去了。
爸爸早早準備好對聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛?墒琴N對聯(lián)卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧,爸爸拿的'對聯(lián)不管哪個先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說:”我不知道,我不知道!比缓筮M屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學(xué)富五車的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個。這時,奶奶剛巧從廚房出來,看見這一情形,逗趣地說:”我家陳連剛長能耐了呀,以后對聯(lián)就讓二子貼吧!聽了這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了?,給我一塊膠布!拔乙粫r不適應(yīng)用大膠布,一不小心把撕下來的粘起來了,手忙腳亂地弄著,爸爸著急了,著急下來弄了一塊,我也學(xué)著爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒歪,又繼續(xù)把對聯(lián)貼完。我呢?偸潜憩F(xiàn)得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒了,搞得滿頭大汗。
終于,對聯(lián)貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時感受到了春節(jié)那紅火
春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇4
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴!贝竽瓿跻坏脑缟,我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去,不一會兒,她竄進我的房間,一邊尖聲尖氣地說:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會給她好臉色:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“哼,真討厭。”說著,把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲,一個激靈跳了起來,風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時,爸爸也進來了,說:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“快來幫我貼春聯(lián)!闭f著便下了樓。我聽了,打著哈欠很不情愿地下去當(dāng)“小二”去了。
爸爸早早準備好春聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛。可是貼春聯(lián)卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧,爸爸拿的春聯(lián)不管哪個先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文”我不知道,我不知道。”然后進屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學(xué)富五車的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個。這時,奶奶剛巧從廚房出來,看見這一情形,逗趣地說:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文”我家陳連剛長能耐了呀,以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽了這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了。快,給我一塊膠布!拔乙粫r不適應(yīng)用大膠布,一不小心把撕下來的'粘起來了,手忙腳亂地弄著,爸爸著急了,著急下來弄了一塊,我也學(xué)著爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒歪,又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢。總是表現(xiàn)得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒了,搞得滿頭大汗。
終于,春聯(lián)貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時感受到了春節(jié)那紅火。
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