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再見(jiàn)了我的童年散文
一個(gè)人走在籃球場(chǎng)上，看見(jiàn)幾個(gè)男孩子在激戰(zhàn)。他們臉上的表情不是勝利后的喜悅也不是失敗后的失落；是不舍，是對(duì)自己童年的最后幾天的不舍。這讓我看得入迷，我忘記了幾天后的高考，我侵入在同樣的不舍中，想不起了父母對(duì)我舐?tīng)偾樯畹膼?ài)，忘記了師長(zhǎng)春分化雨的教導(dǎo)，竟是不斷重復(fù)著：池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……
萌芽
我童年的萌芽時(shí)期是在老家度過(guò)的，聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)起過(guò)我記不起的事，雖然說(shuō)的是一些我頑皮的事，但每次提都能讓大家高興�？粗Σ粩n嘴長(zhǎng)輩們臉上皺紋，我意識(shí)到萌芽的生活已經(jīng)失去了……
小樹(shù)
習(xí)字寫(xiě)不完，不準(zhǔn)出去玩。語(yǔ)文老師說(shuō)。我們班的第一批得紅領(lǐng)巾的是；……（沒(méi)有我）班主任說(shuō)，我喜歡你……（六年級(jí)的一張紙條），老師我撒謊了，作業(yè)我是抄的不是自己寫(xiě)的（初中的一次檢查作業(yè)），哎，天，用用你手機(jī)，合金彈頭還差兩關(guān)（初三），哎？，成績(jī)單第5名的名字誰(shuí)給劃下去了，第五名誰(shuí)啊？不用看了一定是長(zhǎng)奇班主任說(shuō)（初三，我考了三年的全班三十名）……
這些都是我小樹(shù)期的畫(huà)面，現(xiàn)在想起來(lái)好搞笑�。�
經(jīng)歷了高中生活，小樹(shù)成了大樹(shù)，腰更直了肩膀更硬了，看著自己三年留下的傷疤，感受到了那是長(zhǎng)大的symbol……猛間回過(guò)神來(lái)，原來(lái)自己還在操場(chǎng)上。
抬頭向天望去，我看見(jiàn)了一扇大門(mén)，是啊歷練開(kāi)始了，該開(kāi)始了，雛鷹該去與長(zhǎng)空搏擊了。轉(zhuǎn)身向著激戰(zhàn)的男孩子們?cè)谛睦锬狭艘粋�(gè)躬；child hood memory,good-bye.
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