六一兒童節(jié)詩(shī)歌集
《不想長(zhǎng)大》
我想活在一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的世界
人們天真，善良，不互相傷害
即使吵架，也很快和好
即使哭泣，也很快停止
臥室里，操場(chǎng)上，江河邊
堆積著我們共同的玩具
天空蔚藍(lán)，大地潔白
走到哪里都是小風(fēng)車
小木馬，小花朵
展露出羞怯的笑臉
《六一》
六一”的太陽(yáng)
為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界最年少的節(jié)日
已經(jīng)來(lái)到，
全世界最天真的節(jié)日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情?
“六一”的故事
為什么這樣引人?
“六一”的集會(huì)
為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì)
表達(dá)兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天
我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，
飛向金色的目標(biāo)……
《假如我是春天里的太陽(yáng)》
假如我是春天里的太陽(yáng)，我將會(huì)照向大地，把被大雪覆蓋的大地重新變回溫暖的“毯子”。
假如我是春天里的太陽(yáng)，我將會(huì)照向被雪打焉的植物，把它們變回生機(jī)勃勃的樣子。
假如我是春天里的`太陽(yáng)，我將會(huì)照向樹(shù)林，對(duì)冬眠的小動(dòng)物們說(shuō)“別睡了，春天回來(lái)了”。
假如我是春天里的太陽(yáng)，我將會(huì)照向小朋友的屋子，對(duì)他們說(shuō)“春天來(lái)了，快出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧!”
假如我是春天里的太陽(yáng)，我將會(huì)照向被北風(fēng)凍結(jié)的湖面，把小河重新變回原來(lái)的美麗。
假如我是春天里的太陽(yáng)，我將會(huì)對(duì)還在南方的雁群說(shuō)“祖國(guó)將再次迎來(lái)春天，快回家吧……”
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