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六年級(jí)上冊(cè)語文《望岳》隨堂檢測(cè)題

時(shí)間:2024-09-10 05:05:07 望岳 我要投稿
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六年級(jí)上冊(cè)語文《望岳》隨堂檢測(cè)題

  一、默寫

六年級(jí)上冊(cè)語文《望岳》隨堂檢測(cè)題

  二、練習(xí)

  1、本詩作者是 代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,字 ,自號(hào)“ ”,詩風(fēng)沉郁頓挫,憂國憂民,他的詩被稱為“ ”

  2、這首詩歷來被譽(yù)為歌詠泰山的名作。全詩緊扣題目中的 字展開,熱情贊美了泰山 的氣勢(shì)和神奇秀麗的景色。首聯(lián)寫遠(yuǎn)望泰山 、 的特點(diǎn);頷聯(lián)寫近望泰山 、 的形象;頸聯(lián)則寫凝望泰山云氣升騰、薄暮鳥歸之景;尾聯(lián)聯(lián)想俯視一切的雄心和氣概。

  3、“齊魯青未了”對(duì)描寫泰山有何作用?

  4、請(qǐng)從“鐘”字入手,對(duì)“造化鐘神秀”這句詩作簡(jiǎn)要賞析。

  5、有人評(píng)價(jià)此詩“‘割’字奇”,品析“割”這個(gè)字,指出奇在何處?

  6、“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!边@是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,但用在這里卻有深刻的含義。請(qǐng)說說你的理解。

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