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《界河》閱讀題及答案

時(shí)間:2025-04-14 14:05:13 閱讀答案 我要投稿
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《界河》閱讀題及答案

  閱讀題是一種常見的考試形式,考察讀者對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力。本文將從閱讀題的定義、常見類型、解題技巧等方面進(jìn)行總結(jié)。以下是小編為大家收集的《界河》閱讀題及答案,希望對(duì)大家有所幫助。

《界河》閱讀題及答案

  《界河》閱讀題及答案

  《界河》是希臘作家安東尼斯·薩馬拉基斯寫的小說。

  界河

  [希臘]安東尼斯·薩馬拉基斯

  命令很明確:禁止下河洗澡!同時(shí)規(guī)定沿岸200公尺內(nèi)任何人不得擅入。

  大約3周之前,他們來到河岸這邊停頓下來,對(duì)岸就是敵軍——通常被稱之為“那邊的人”。

  河兩岸的縱深處盡是茂密的叢林,林子里駐扎著敵對(duì)雙方的部隊(duì)。據(jù)情報(bào),那邊有兩個(gè)營(yíng),但他們并未發(fā)動(dòng)攻勢(shì),誰知道眼下他們正打著什么鬼算盤。與此同時(shí),雙方都派出哨兵隱蔽在兩岸的密林里,戒備著隨時(shí)可能出現(xiàn)的情況。

  記得他們初抵此地時(shí),還是春寒料峭。然而幾天前卻突然放晴,現(xiàn)在竟是明媚和煦的春天了!第一個(gè)潛下界河的是位中士。一天早晨他偷偷溜了出去,跳入水中。不久當(dāng)他爬回此岸時(shí),肋下已中了兩彈,后來只活了幾個(gè)小時(shí)。

  翌日,又是兩個(gè)士兵下去了。沒有人再能見到他們,只聽到幾陣機(jī)槍的掃射,然后,便是一片沉寂。

  此后,司令部就下了那道禁令。

  然而,那條河依然具有不可抗拒的誘惑力。聽到潺潺的水聲,渴望便從他們心底油然而生。兩年半的野戰(zhàn)生活已使他們變得蓬頭垢面,邋里邋遢。在這兩年半里,他們享受不到一絲的快樂,而此時(shí)他們卻邂逅了這條河……

  “這該死的命令!”那天夜里他忿忿地詛咒道。

  這一夜,他輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。遠(yuǎn)處,滔滔河水依稀可聞,令他難以安適。

  對(duì),明天要去,他一定要去——讓那禁令見鬼去吧!

  士兵們都在酣睡,最后,他也漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,他似乎看到了它——一條河。那河就在他的面前,期待著他。他站在岸邊,脫光了衣服,正欲躍入水中。就在此刻,那條河竟然變成了他的戀人——一個(gè)胴體黝黑、年輕健美的姑娘。他裸露在她面前,她正待他奔來——突然,一只無形的手卻緊緊攫住了他的`后頸!

  這是一場(chǎng)噩夢(mèng)。醒來時(shí)已精疲力竭,幸好天還未放亮……

  他終于站到河邊。他注視這條河,它的確存在著!一連幾個(gè)小時(shí),他都在擔(dān)心這只是一種想象,抑或只是大兵們的一種普遍的幻覺。

  天氣多好啊!他把衣服和槍靠放在樹干旁,縱身跳入水中,承受了兩年半的折磨,他那迄今還留有兩道彈痕的軀體,頓時(shí)化作了另一個(gè)人。無形中,仿佛有一只拿著海綿的手撫過他的全身,為他抹去這兩年半中留下的一切印跡。

  他時(shí)而仰泳,時(shí)而俯泳。他順流漂浮,又長(zhǎng)時(shí)間地潛入水中……當(dāng)兵的他一下子變成了一個(gè)孩子——他畢竟只有23歲。

  左右兩岸,鳥群在自由飛翔,有時(shí)它們盤旋在他的頭頂,和他親昵地打招呼。

  少頃,順流漂下的一根樹干出現(xiàn)在他的前方。他一個(gè)長(zhǎng)潛試圖抓住樹干。他真的抓住了!就在他浮出水面的剎那間,他發(fā)現(xiàn)約在30公尺開外的前方有一個(gè)腦袋。

  他停下來,想看得清楚些。那另一個(gè)游泳者也停了下來。他們彼此默默注視著。

  他立刻回過神來,恢復(fù)到原來的自己——一個(gè)經(jīng)歷過兩年半炮火洗禮、榮獲過十字勛章的士兵。

  他不知道對(duì)面的家伙是自己人還是那邊的人。他怎么認(rèn)得出來呢?只憑一個(gè)腦袋?

  幾分鐘的時(shí)間。兩人在水中一動(dòng)不動(dòng)。一個(gè)響亮的噴嚏打破了死一樣的寂靜,是他打的,而且像往常一樣,大聲咒罵了一句。那個(gè)人掉轉(zhuǎn)身去,很快游向?qū)Π。他亦飛速向岸邊游回。他先行出水,狂奔到那棵樹下,一把抓起槍。還好,那個(gè)人剛剛爬出水面。

  他舉起槍,瞄準(zhǔn)。要擊中對(duì)面那人的腦袋實(shí)在太簡(jiǎn)單了。20米開外奔跑著的一絲不掛的人體,是一個(gè)很容易擊中的靶子。

  突然,他覺得自己無法扣動(dòng)扳機(jī),對(duì)方那人在彼岸,赤條條的像剛從娘胎里出來時(shí)一般,而自己端槍在岸的這邊,同樣也赤條條的。

  他無論如何開不了槍,兩個(gè)人都赤裸著!兩個(gè)赤裸的人,脫掉了國(guó)籍,脫掉了姓名,脫掉了卡其布的軍裝。

  他實(shí)在無法扣動(dòng)扳機(jī),他覺得此刻這條戀人般的河未能把他們隔開;相反,卻把他們聯(lián)合在一起了……

  隨著彼岸的一聲槍響,他只是瞥見鳥群被驚起。他應(yīng)聲倒下,先是膝蓋跪下,后是平撲在地。

  20.“突然,一只無形的手卻緊緊攫住了他的后頸!”這句話有何作用?(4分)

  21.文章的結(jié)尾反復(fù)強(qiáng)調(diào)“赤裸”一詞。你認(rèn)為有何深意?(4分)

  22.文中有多處自然景物的描寫,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這些描寫的作用。(4分)

  23.有人說,這篇小說的結(jié)尾震撼人心;也有人說,去掉結(jié)尾一段更耐人尋味。哪一種結(jié)尾更好?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?6分)

  《界河》閱讀答案

  20.(1)與前文照應(yīng),強(qiáng)調(diào)禁令對(duì)士兵的鉗制,使他們失去自由;

  (2)成為后文的引線,預(yù)示著這個(gè)士兵將失去生命。

  21.“赤裸”表現(xiàn)了人們擺脫了種種外在束縛后回歸自然、終將平等的關(guān)系。作者認(rèn)為自然、平等的人是不該相互殘殺的,從而表現(xiàn)了作者反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的主題。 22.這些景物描寫均表現(xiàn)了對(duì)生的渴望,對(duì)美的謳歌,對(duì)愛的珍視,表現(xiàn)了生活的美好,襯托出年輕戰(zhàn)士的生命力,又側(cè)面烘托了戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘人性、毀滅生命的主題。

  23.(1)保留現(xiàn)有結(jié)尾更好。

  從結(jié)構(gòu)上看,它使平淡的故事陡然生出波瀾,情節(jié)出現(xiàn)撞擊心靈的高潮,產(chǎn)生震撼人心的力量; 從表現(xiàn)手法上看,悲劇性的結(jié)尾與前面所描寫的美好情景形成鮮明的對(duì)比,造成藝術(shù)上強(qiáng)烈的感染力;

  從主題上看,悲劇性的結(jié)局凸顯出戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)美好人性的摧殘,有力地控訴了戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡,深化了人類呼喚和平幸福生活的主題。 (2)去掉現(xiàn)有結(jié)尾更好。

  從表達(dá)效果上看,小說給讀者留下了廣闊的想象空間,耐人尋味;

  從讀者的情感體驗(yàn)看,喜劇性的結(jié)尾與主人公的意愿構(gòu)成和諧的一體,給人以欣慰、愉悅之感;

  從主題上看,去掉現(xiàn)有結(jié)尾凸顯出美好人性超越了戰(zhàn)爭(zhēng),反映出人類向往和平美好生活的愿望。

  《界河》閱讀題及答案

  閱讀下面文字,完成下面小題。

  文本一:

  界河

  安東尼斯·薩馬拉基斯

  命令很明確:禁止下河洗澡!同時(shí)規(guī)定沿岸200公尺內(nèi)任何人不得擅入。

  大約3周之前,他們來到河岸這邊就停頓下來,對(duì)岸就是敵軍——通常被稱之為“那邊的人”。

  河兩岸的縱深處盡是茂密的叢林,林子里駐扎著敵對(duì)雙方的部隊(duì)。據(jù)情報(bào),那邊有兩個(gè)營(yíng),但他們并未發(fā)動(dòng)攻勢(shì)。誰知道眼下他們正打著什么鬼算盤。與此同時(shí),雙方都派出哨兵隱蔽在兩岸的密林里,戒備著隨時(shí)可能出現(xiàn)的情況。

  記得他們初抵此地時(shí),還是春寒料峭。然而幾天前卻突然放晴,現(xiàn)在竟是明媚和煦的春天了!

  第一個(gè)潛下界河的是位中士。一天早晨他偷偷溜了出去,跳入水中。不久當(dāng)他爬回此岸時(shí),肋下已中了兩彈,后來只活了幾個(gè)小時(shí)。

  翌日,又是兩個(gè)士兵下去了。沒人再能見到他們,只聽到幾陣機(jī)槍的掃射,然后,便是一片沉寂。

  此后,司令部就下了那道禁令。

  然而,那條河依然具有不可抗拒的誘惑力。聽到潺潺的水聲,渴望便從他們心底油然而生。兩年半的野戰(zhàn)生活已使他們變得蓬頭垢面,邋里邋遢。在這兩年半里他們享受不到一絲的快樂。而此時(shí)他們卻邂逅了這條河……

  “這該死的命令!”那天夜里他忿忿地詛咒道。

  這一夜,他輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。遠(yuǎn)處,滔滔河水依稀可聞,令他難以安適。

  對(duì),明天要去,他一定要去——讓那禁令見鬼去吧!

  士兵們都在酣睡,最后,他也漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,他似乎看到了它——一條河。那河就在他的面前,期待著他。他站在岸邊,脫光了衣服,正欲躍入水中。就在此刻,那條河竟然變成了他的戀人——一個(gè)年輕健美的姑娘,她正待他奔來——突然,一只無形的手卻緊緊攫住了他的后頸!

  這是一場(chǎng)噩夢(mèng)。醒來時(shí)已精疲力竭,幸好天還未放亮……

  他終于站到河邊。他注視這條河,它的確存在著!一連幾個(gè)小時(shí)他都在擔(dān)心這只是一種想象,抑或只是大兵們的一種普遍的幻覺。

  天氣多好啊!他把衣服和槍靠放在樹干旁,縱身跳入水中,承受了兩年半的折磨,他那迄今還留有兩道彈痕的軀體,頓時(shí)化作了另一個(gè)人。無形中,仿佛有一只拿著海綿的手撫過他的全身。為他抹去這兩年半中留下的一切印跡。

  他時(shí)而仰泳,時(shí)而翻泳。他順流漂浮,又長(zhǎng)時(shí)間地潛入水中……當(dāng)兵的他一下子變成了一個(gè)孩子——他畢竟只有23歲。

  左右兩岸,鳥群在自由飛翔,有時(shí)它們盤旋在他的頭頂,和他親昵地打招呼。

  少頃,順流漂下的一根樹干出現(xiàn)在他的前方。他一個(gè)長(zhǎng)潛試圖抓住樹干。他真的抓住了!就在他浮出水面的剎那間,他發(fā)現(xiàn)約在30公尺開外的前方有一個(gè)腦袋。

  他停下來,想看得清楚些。那另一個(gè)游泳者也停了下來。他們彼此默默注視著。

  他立刻回過神來,恢復(fù)到原來的自己——一個(gè)經(jīng)歷過兩年半炮火洗禮、榮獲過十字勛章的士兵。

  他不知道對(duì)面的家伙是自己人還是那邊的人。他怎么認(rèn)得出來呢,只憑一個(gè)腦袋?

  幾分鐘的時(shí)間兩人在水中一動(dòng)不動(dòng)。一個(gè)響亮的噴嚏打破了死一樣的寂靜,是他打的,而且像往常一樣大聲咒罵了一句。那個(gè)人掉轉(zhuǎn)身去很快游向?qū)Π。他亦飛速向岸邊游回。他先行出水,狂奔到那棵樹下,一把抓起槍。還好,那邊的人剛剛爬出水面。

  他舉起槍,瞄準(zhǔn)。要擊中對(duì)面那人的腦袋實(shí)在太簡(jiǎn)單了。20米開外奔跑著的人體,是一個(gè)很容易擊中的靶子。

  突然,他覺得自己無法扣動(dòng)扳機(jī)。對(duì)方那人在彼岸,赤條條的像剛從娘胎里出來時(shí)一般。而自己端槍在岸的這邊,同樣也赤條條的。

  他無論如何開不了槍。兩個(gè)人都赤裸著!兩個(gè)赤裸的人,脫掉了國(guó)籍,脫掉了姓名,脫掉了卡其布的軍裝。

  這到底是為什么呢……

  他實(shí)在無法扣動(dòng)扳機(jī),他覺得此刻這條戀人般的河未能把他們隔開;相反,卻把他們聯(lián)合在一起了……

  隨著彼岸的一聲槍響,他只是瞥見鳥群被驚起。他應(yīng)聲倒下,先是膝蓋跪下,隨后平撲在地。

 。ü(jié)選自《外國(guó)微型小說300篇》)

  文本二:

  希臘作家安東尼斯·薩馬拉基斯的微型小說《界河》并不是一篇傳統(tǒng)意義上的小說,它沒有明確深廣的環(huán)境背景,沒有栩栩如生的人物形象,也沒有跌宕起伏的故事情節(jié),但這并不妨礙《界河》成為一篇優(yōu)秀的小說,那么本文的魅力來自何處呢?答案就是題目“界河”?梢哉f,界河是一條死亡之河,快樂之河,人性之河,蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵引發(fā)我們深深思考。

  (節(jié)選自杜琰燕《“界河”的魅力》,有刪改)

  5. 下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( )

  A. 一名中士和兩個(gè)士兵因下河洗澡而被對(duì)岸的敵人射殺,這是司令部下達(dá)禁令的直接原因。

  B. 夢(mèng)中“一只無形的手卻緊緊攫住了他的后頸”,反映戰(zhàn)爭(zhēng)讓主人公身心疲憊、內(nèi)心痛苦。

  C. 多種“泳姿”的描寫意在提醒我們:主人公只是個(gè)年輕的孩子,充滿著朝氣和生命的活力。

  D. 本文內(nèi)涵豐富,諸如戰(zhàn)爭(zhēng)與人性、欲望與紀(jì)律、理性與情感等問題,令人讀后回味無窮。

  6. 下列對(duì)本文思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,不正確的一項(xiàng)是( )

  A. 小說開頭插敘手法的運(yùn)用,推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展,使文章行文脈絡(luò)及故事的因果更加清楚明了,敘述方式富于變化。

  B. 中士和兩個(gè)士兵的死亡渲染了緊張氣氛,烘托出界河對(duì)士兵的巨大誘惑力,為下文寫主人公下河洗澡作鋪墊。

  C. “鳥群在自由飛翔”的環(huán)境描寫,體現(xiàn)了主人公愉悅的心情,表現(xiàn)出他對(duì)和平安定、幸福美好生活的向往。

  D. 小說結(jié)尾反復(fù)出現(xiàn)“赤條條”“赤裸”這樣的詞語,意在表現(xiàn)此刻的士兵徹底擺脫了外界束縛,回歸了生命本質(zhì)。

  7. 文本一結(jié)尾處,主人公占得先機(jī)卻沒有開槍而被對(duì)方射殺了,這樣安排有什么作用?

  8. 文本二畫線處說“界河是一條死亡之河,快樂之河,人性之河”,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

  【答案】5. C 6. A

  7. ①豐富人物形象。先上河岸占得先機(jī)的“他”本可以很容易地殺死敵人,可他無論如何也開不了槍,表現(xiàn)出人物內(nèi)心深處善良、尊重他人生命的可貴品質(zhì)。②使情節(jié)陡生波瀾,耐人尋味!八北究梢韵劝l(fā)制人,結(jié)果卻被后上岸的敵人射殺了,這個(gè)結(jié)局使故事陡生波瀾,強(qiáng)烈地震撼了讀者的心靈,也給讀者留下了思考回味的余地。③使主題更加豐富深刻。這一結(jié)尾在彰顯人性中善良、尊重他人生命的美好品質(zhì)外,更以冷峻的筆法揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘人性、毀滅生命的殘酷事實(shí)。

  8. ①它是一條“死亡之河”,文章開頭就是一條令人觸目驚心的軍令,賦予它軍事屬性,界河向讀者展示了它殘酷的一面,文中只要下水之人,最后大多被射殺;②它是一條“快樂之河”,河水洗去了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的一切殘酷印記。文中的“他”在河中游泳時(shí)的狀態(tài)可以 感受到“他”無比快樂。這條河既撫慰了士兵傷痕累累的肉體,又慰藉了他充滿欲望的心靈。③它是一條“人性之河”,在河水的洗禮下,界河在解除了“他”軍人屬性的'同時(shí)又恢復(fù)了“他”普通人的善良本性,然而戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷本性最終要扼殺善良的人性。它絕不是在講一個(gè)簡(jiǎn)單的士兵之死的故事,而是圍繞這條波瀾不驚的界河,上演著人性的美好可貴與脆弱無奈。

  【解析】

  【5題詳解】

  本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。

  C.“意在提醒我們:主人公只是個(gè)年輕的孩子,充滿著朝氣和生命的活力”理解過于膚淺,還表現(xiàn)了對(duì)自由美好生活的渴望,側(cè)面表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的鞭撻。

  故選C。

  【6題詳解】

  本題考查學(xué)生對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。

  A.“插敘手法”錯(cuò),小說先寫禁止下河洗澡的命令,再返回去交代發(fā)布禁令的原因,這是倒敘手法。

  故選A。

  【7題詳解】

  本題考查學(xué)生分析文章重要情節(jié)的作用的能力。

 、儇S富人物形象。本來是他先上岸,但他發(fā)現(xiàn)“兩個(gè)人都赤裸著!”“兩個(gè)赤裸的人,脫掉了國(guó)籍,脫掉了姓名,脫掉了卡其布的軍裝”,這里的他感覺兩個(gè)人不再是敵人,而是回歸到最初人的本性,沒有國(guó)籍,沒有姓名,不是軍人,于是“他無論如何開不了槍”;而且“他覺得此刻這條戀人般的河未能把他們隔開;相反,卻把他們聯(lián)合在一起了……”,這體現(xiàn)了他心底擁有美好而細(xì)膩的情感,于是“他實(shí)在無法扣動(dòng)扳機(jī)”。這樣處理刻畫出“他”內(nèi)心深處善良、尊重他人生命的可貴品質(zhì)。

  ②使情節(jié)陡生波瀾,耐人尋味。他本可以先殺死對(duì)方,但出于善良美好本性和對(duì)“人”的尊重,他沒有扣動(dòng)扳機(jī),結(jié)果情節(jié)出現(xiàn)反轉(zhuǎn),“他應(yīng)聲倒下,先是膝蓋跪下,隨后平撲在地”,對(duì)方開槍打死了他。這個(gè)結(jié)局使故事陡生波瀾,讓片刻的溫情轉(zhuǎn)眼消失,回到了冰冷而殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上,這樣的結(jié)果強(qiáng)烈地震撼了讀者的心靈,也給讀者留下了思考回味的余地。

 、凼怪黝}更加豐富深刻。他不忍心殺死對(duì)方,認(rèn)為對(duì)方也是與他一樣的“人”,小說中的“他”擁有善良、尊重他人生命的美好品質(zhì);但是結(jié)果卻是這樣的他被殺死,顯然對(duì)方并不向他這樣想,如此就以冷峻的筆法揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘人性、毀滅生命的殘酷事實(shí)。

  【8題詳解】

  本題考查學(xué)生理解句子含義,多角度探究文本意蘊(yùn)的能力。

  ①它是一條“死亡之河”,文章開頭就是一條令人觸目驚心的軍令,“禁止下河洗澡!同時(shí)規(guī)定沿岸200公尺內(nèi)任何人不得擅入”,賦予它軍事屬性。接著寫這條河體現(xiàn)的“死亡”性質(zhì):中士下河洗澡,身中兩彈,不久死亡;兩個(gè)士兵下了河,“沒人再能見到他們”。界河向讀者展示了它殘酷的一面,文中只要下水之人,最后大多被射殺;

  ②它是一條“快樂之河”,河水洗去了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的一切殘酷印記。文中的“他”抵擋不住河水的誘惑,終于“縱身跳入水中”,文中寫“仿佛有一只拿著海綿的手撫過他的全身。為他抹去這兩年半中留下的一切印跡”,河水既撫慰了士兵傷痕累累的肉體,又慰藉了他充滿欲望的心靈;文中寫他“時(shí)而仰泳,時(shí)而翻泳。他順流漂浮,又長(zhǎng)時(shí)間地潛入水中”,河水讓23歲的他變成了一個(gè)孩子,我們可以感受到“他”無比快樂。

 、鬯且粭l“人性之河”,當(dāng)他最先上岸拿起槍時(shí),他發(fā)現(xiàn)兩人都是赤裸裸的,這讓他感覺“兩個(gè)赤裸的人,脫掉了國(guó)籍,脫掉了姓名,脫掉了卡其布的軍裝”,河水讓他的軍人屬性離去,取而代之的是普通人的善良本性,他沒有開槍;但是對(duì)方卻開了槍,揭示出戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷本性最終要扼殺善良的人性。這條河記載了他身上留存的美好可貴的人性,也無奈地讓戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀掉美好人心,展現(xiàn)出人性在戰(zhàn)爭(zhēng)面前的脆弱無奈。

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