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《送東陽馬生序》閱讀訓(xùn)練及答案

時(shí)間:2024-06-18 00:53:55 閱讀答案 我要投稿

《送東陽馬生序》閱讀訓(xùn)練及答案

  送東陽馬生序

《送東陽馬生序》閱讀訓(xùn)練及答案

 。ü(jié)選)

  余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。

  當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

  1.解釋下列句子中加粗的詞。

 。1)錄畢,走送之:________________

 。2)俟其欣悅,則又請焉:____________

 。3)媵人持湯沃灌:________________

 。4)左佩刀,右備容臭:________________

  2.下列加粗的詞意思完全相同一項(xiàng)是( )

  A.既加冠 宋既成列

  B.益慕圣賢之道殺數(shù)人,胡虜益解

  C.足膚皸裂而不知久而乃和

  D.卒獲有所聞 士卒不盡飲

  3.翻譯下面的句子。

  (1)門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。

  ___________________________________

 。2)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。

  ___________________________________

  4.結(jié)合全文,說說作者最終能夠?qū)W業(yè)有成的三條理由。(各用四個(gè)字概括)

  (1)_____ (2)_____ (3)_____

  5.本文與《黃生借書說》雖然著眼點(diǎn)不同,但兩文某些觀點(diǎn)仍有其共同之處,請概述。

  ___________________________________

  參考答案:

  1.(1)跑(趕快)(2)等待(3)浸泡(4)氣味、香氣

  2.A

  3.(1)(向他求教的)弟子擠滿了他的屋子,(他)從來沒有稍微把語言放委婉些,把臉色放溫和些。(2)因?yàn)椋ㄎ遥┬闹杏凶銐蚩鞓返氖拢ㄗx書),(所以)不覺得吃的穿的不如人。

  4.(1)刻苦學(xué)習(xí)(2)博覽群書(3)虛心求教

  5.都表達(dá)了鼓勵(lì)晚輩勤奮學(xué)習(xí),勿虛度年華的觀點(diǎn)。答案不唯一

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