《一握頭發(fā)》閱讀訓(xùn)練及答案

時間：2024-09-19 05:44:19 閱讀答案我要投稿

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　　一握頭發(fā)

《一握頭發(fā)》閱讀訓(xùn)練及答案

　　洗臉池右角胡亂放著一小團(tuán)濕頭發(fā)。讓人很好抓，準(zhǔn)是女兒做的，她剛洗了頭。討厭的小孩，自己洗完了頭，卻把掉下的頭發(fā)放在這里不管，什么意思？難道要靠媽媽一輩子嗎？我愈想愈氣，非要教訓(xùn)她一頓不可！

　　抓著那團(tuán)頭發(fā)，這下子是人贓俱獲，還有什么可以抵賴！我朝她的房間走去。

　　忽然，我停下腳步。

　　她的頭發(fā)在我的手指間顯得如此輕柔細(xì)軟，我輕輕的搓了搓，這分明只是一個小女孩的頭發(fā)��！對于一個乖巧的肯自己洗頭發(fā)的小女孩，你還能苛求她什么呢？而且，她柔軟的頭發(fā)或者是遺傳自己的吧？許多次，洗頭發(fā)的小姐對我說：“你的頭發(fā)好軟��！”“噢……”“頭發(fā)軟的人好性情。”

　　我笑笑，作為一個家庭主婦，不會有太好的性情吧？古人以三十年為一世，我現(xiàn)在握著女兒的柔發(fā)，有如握著一世以前自己的發(fā)膚。

　　我走到女兒的房間，她正聚精會神看一本故事書。

　　“晴晴�！蔽液唵蔚膶λf，“你洗完頭以后有些頭發(fā)沒有丟掉，放在洗臉池上。”

　　她放下故事書，眼中有等待挨罵的神情。

　　“我已幫你丟了，但是，下一次，希望你自己丟�！�

　　“好的�！彼芏碌恼f。

　　我走開，讓她繼續(xù)走入故事的迷徑……以前，我不也是那樣的嗎？

　　1、本文以什么為行文線索？請結(jié)合文章具體說說。

　　2、“我現(xiàn)在握著女兒的柔發(fā)，有如握著一世以前自己的發(fā)膚”說明了什么？

　　3、文章第二段是寫人物的行動，你能否體會出此時此刻媽媽的神情是怎樣的？為什么本文不具體寫媽媽的神情呢？

　　4、你怎樣理解文章的結(jié)尾一句？請有條理的寫出來。

　　答案：