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《物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢》的閱讀附答案總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的《物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢》的閱讀附答案總結(jié),歡迎大家分享。
《物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢》的閱讀附答案總結(jié) 1
閱讀下列文章。
物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢?
首先是緯度。越往北桃花開得越遲,候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯著,冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊,夏季卻相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間,南京桃花要比北京早開20天,但是到晚春五月初,南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促,冬天結(jié)束,夏天就到了。
經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方,比同緯度的內(nèi)陸,冬天溫和,春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°,但是在大連,連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié),煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾,因為煙臺靠海,春天便來得遲了。
影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲,而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重,在無風的夜晚,冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季,特別是這兩季的早晨,極為顯著,常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功,在山腳反不適宜,就是這個道理。
此外,物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄,拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較,可以看出后者比前者早九天。就是說,春天提前九天。
物候?qū)W這門科學接近生物學中的生態(tài)學和氣象學中的農(nóng)業(yè)氣象學。物候?qū)W的研究首先是為了預報農(nóng)時,選擇播種日期。此外還有多方面的意義。物候資料對于安排農(nóng)作物區(qū)劃,確定造林和采集樹木種子的日期,很有參考價值,還可以利用來引種植物到物候條件相同的地區(qū),也可以利用來避免或減輕害蟲的侵害。我國有很大面積的山區(qū)土地可以耕種,而山區(qū)的.氣候、土壤對農(nóng)作物的適應情況,有很多地方還有待調(diào)查。為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展,開展山區(qū)物候觀測是必要的。
物候?qū)W是關系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的科學,我們要進一步加強物候觀測,懂得大自然的語言,爭取農(nóng)業(yè)更大的豐收。
小題1:在說明影響物候現(xiàn)象來臨的因素的過程中,文段沒有使用的一種說明方法是()
A.作詮釋B.打比方C.作比較D.分類別
小題2:下列關于本文內(nèi)容說法正確的一項是( ) A.物候?qū)W這門科學就是生物學中的生態(tài)學和氣象學中的農(nóng)業(yè)氣象學。
B.第六自然段運用了作比較和列數(shù)字的說明方法,是為了向讀者說明物候現(xiàn)象來臨的遲早還受到古今差異的影響。
C.“天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高”中的“一定”說明這里所揭示的高度與氣溫變化的規(guī)律并不適用于所有的山峰,語言很嚴謹。
D.所有植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲,而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。
小題3:下列選項符合原文內(nèi)容的一項是( ) A.中國大陸性氣候顯著,冬冷夏熱。在華北地區(qū),冬季一結(jié)束,夏季就到了,沒有春季。
B.青島位于山東半島南端黃海之濱,與山西臨汾處于同一緯度線上,青島的冬天比臨汾的冬天溫暖。
C.武漢郊區(qū)的木蘭山海拔582米,每到夏季,生長在木蘭山上的梔子花飄香的時候,山腳下的梔子花基本還是花骨朵。
D.根據(jù)英國南部物候的長期記錄,從1741年到1750年間的春初七種喬木抽青日期同1921年到1930年的日期相比,后者每年的抽青日期都比前者早九天。
參考答案:
小題1:B
小題2:C
小題3:B
小題1:
試題分析:注意本題提問的方法與一般提問不同,是要求回答沒有使用的說明方法,所以要根據(jù)文中內(nèi)容判斷后反選排除。
小題2:
試題分析:抓住各項表述中的要點,在文中找到相關文字位置或根據(jù)自己的理解一一比照,說明文的語言中尤其是注意一些副詞的作用,用反選排除法,有錯就排除,A錯,文中是說“最近”,而不是“就是”;B錯,此段沒有使用作比較和列數(shù)字說明方法;D錯,文中沒有“所有”一詞,故選C。
小題3:
試題分析:抓住各項表述中的要點,在文中找到相關文字位置或根據(jù)自己的理解一一比照,說明文的語言中尤其是注意一些副詞的作用,用反選排除法,有錯就排除,A錯,文中是說“春季短促”,而不是“沒有春季”;C錯,根據(jù)文中所說的物候現(xiàn)象的高下差異“春夏兩季越往高處越遲”,應該是山上比山下花期遲;D錯,文中有“平均”一詞,故選B。
《物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢》的閱讀附答案總結(jié) 2
①物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢?
②首先是緯度(南北的差異),就是說,在不同的緯度上,物候來臨的遲早是不同的,例如,越往北桃花開得就越遲,候鳥來得也越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象不僅有南北的差異,而且會因季節(jié)、月份的不同而有差異。
③例如中國地處世界最大大陸——亞洲的東部,大陸性氣候極顯著;冬冷夏熱,氣候變化極為劇烈。南北溫度在冬季相差懸殊,但到夏季又相差無幾。從廣東南海沿海直到北緯26度的福州、贛州一帶,南北相差五個緯度,春初物候如桃始花相差50天之多,即每一緯度竟相差達10天。在這地區(qū)以北,情形比較復雜。如長江黃河下游平原地區(qū),北京和南京相差六個緯度;在陽歷三四月間桃李盛花期,前后竟相差19天。但到四五月間柳絮飛、洋槐花開時,南京和北京物候相差只有9天而已。
、芙(jīng)度的不同,是影響物候現(xiàn)象的第二個因素。經(jīng)度的差異,在歐洲主要決定于氣候的大陸性強弱不同。凡是大陸性強的地方,冬季嚴寒而夏季酷暑(中國溫帶地區(qū)就是如此)。反之,大陸性弱(即海洋性氣候地區(qū)),則冬季既不太冷,夏季也不太熱。在歐洲如德國,從西到東,離海漸遠,氣候的海洋性逐漸減弱,大陸性逐漸增強,所以德國同一緯度的地帶,春初東面比西面冷,而到夏季就形成東面比西面熱。
、葜袊珖哂写箨懶詺夂,加以天山、昆侖山、秦嶺自西向東橫亙于中部,因此地形氣候與北美、西歐大不相同。天山、昆侖山高聳于西部,在東部則秦嶺山脈由西向東漸次降低。到東經(jīng)116度以東,除了個別山嶺如大別山、黃山之外,都是起伏不平的丘陵區(qū)。所以冬春從西伯利亞南下的寒潮,可以挾其余威長驅(qū)直入,侵擾長江以南的地區(qū)。這對物候有很大影響。
、抻绊懳锖虻牡谌齻因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲,但到了秋季,如喬木的落葉等現(xiàn)象則越往高處越早。不過在研究這一因素時,也應該考慮到會有例外的情況。例如秋冬之交,在天氣晴朗的`空中,常會出現(xiàn)一種特殊的現(xiàn)象:在一定高度上,氣溫不但不比低處低,反而更高。這叫逆溫層。這一現(xiàn)象在山地秋冬兩季,尤其是這兩季的早晨,極為顯著。中國華北和西北一帶,不但秋季逆溫層極為普遍,而且遠比歐洲的高而厚,常可高達1000米。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功,在山腳反而不合適,就是這個道理。
、叩谒膫因素是古今的差異。就是說古代和現(xiàn)代,物候的遲早是不同的。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄,以1741~1750年十年平均和1921~1930年十年平均的春初七種喬木抽青與始花的日期相比較,后者比前者早9天。換言之,20世紀的30年代比18世紀中葉,英國南部的春天要提前天。
(有刪改)
1.下列關于物候現(xiàn)象差異的說法,符合文意的一項是()
A、緯度的差異即南北的差異,不同海拔、不同緯度的地區(qū),溫度相差懸殊。
B、經(jīng)度的差異體現(xiàn)在歐洲大陸性氣候較弱的地區(qū)冬季嚴寒而夏季酷暑。
C、高下差異的表現(xiàn)之一是植物的抽青、開花期在春夏季海拔越高的地區(qū)越遲。
D、古今差異在于物候的遲早在一定時期內(nèi)會出現(xiàn)變化,但季節(jié)的出現(xiàn)并未改變。
2.下列選項符合原文內(nèi)容的一項是()
A、中國大陸性氣候顯著,冬冷夏熱,南北地區(qū)溫度相差極大,在冬夏兩季體現(xiàn)尤為明顯。
B、青島與山西臨汾處于同一緯度,氣候的海洋性較臨汾強,青島的夏天比臨汾的夏天涼爽。
C、每到夏季,生長在木蘭山上的梔子花飄香的時候,山腳下的梔子花基本還是花骨朵。
D 、20世紀30年代的英國南部和18世紀中葉的英國南部相比,后者春天到來的比前者早9天。
3.下列對文章寫作特點的分析,不正確的一項是()
A、選文采用列數(shù)字、作比較等說明方法,介紹了造成物候現(xiàn)象差異的因素。
B、運用準確簡明的語言,深入淺出,內(nèi)容翔實,通俗易懂。
C、條理清晰,結(jié)構(gòu)緊湊,從經(jīng)度、緯度、高下、古今四個層面展開說明。
D、文章各部分呈并列關系,按照空間順序說明物候因地域差別有所不同。
答案:
1、C
2、B
3、D
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