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霜天曉角梅閱讀答案及賞析
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霜天曉角梅閱讀答案及賞析 1
原文:
霜天曉角·梅
范成大
晚晴風(fēng)歇,一夜春威折。脈脈花疏天淡,云來(lái)去,數(shù)枝雪。
勝絕,愁亦絕。此情誰(shuí)共說(shuō)。惟有兩行低雁,知人倚、畫樓月。
霜天曉角·梅字詞解釋:
、偎鞎越牵涸~牌名。因林逋詠梅詞有“霜潔”、“曉寒”、“玉龍三弄”而得名。又名《月當(dāng)窗》等。雙調(diào)四十三或四十四字,有仄韻、平韻兩體。
②春威:初春的寒威。俗謂“倒春寒”。
③脈脈:深含感情的樣子。
④勝絕:景色極美,人也極愁苦。
霜天曉角·梅翻譯:
春寒凜冽,寒氣已漸漸離去,傍晚時(shí)天晴雨住。幾枝寒梅立在風(fēng)中,浮云在天上來(lái)來(lái)去去,梅花白如勝雪。
這景致真是絕美,人的愁情也無(wú)限?諏(duì)這如此的美景,我無(wú)比寂寞孤單,想傾訴心中的惆悵?只有那兩行低飛的鴻雁,知道我獨(dú)坐在高樓上,思念伊人。
霜天曉角·梅閱讀答案:
試題:
(1)詞的上闋描寫的梅花有什么特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(4分)
(1)詞的上闋描寫的梅花有什么特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(4分)
答案:
(1)(4分)答案示例:①曉天晴,寒風(fēng)乍歇,一夜之間,寒威折減,梅花應(yīng)時(shí)而開(kāi)。(1分)②天高月淡、浮云掩映,襯托梅開(kāi)之疏,“數(shù)枝雪”形容梅開(kāi)之淡。(1分)③“雪”寫梅花帶雪而開(kāi)、色澤晶瑩潔白。(1分)④梅花有清疏淡雅之美,脈脈含情之意,含蓄蘊(yùn)藉之味。(1分)
(2)(4分)答案示例:結(jié)尾三句運(yùn)用側(cè)面描寫,(1分)不說(shuō)人見(jiàn)大雁,也不直接說(shuō)人的孤獨(dú)處境,而是從大雁的所見(jiàn)表現(xiàn)孤單,(2分)更含蓄地表現(xiàn)倚樓人之孤單寂寞。(1分)【通過(guò)景物反襯人物感情,(1分)雁有兩行,反襯人之孤獨(dú);(1分)唯有低飛之雁才能看見(jiàn)春夜倚樓之人,更突出倚樓人之孤單寂寞。(2分)答擬人亦可。
霜天曉角·梅賞析:
這首詞以“梅”為題,寫出了悵惘孤寂的幽愁。上闋寫景之勝,下闋寫愁之絕。
起首二句先寫天氣轉(zhuǎn)變之佳:傍晚,天晴了,風(fēng)歇了,春寒料峭的威力,有所折損。用一“折”字,益見(jiàn)原來(lái)春寒之厲,此刻春暖之和。緊接“晚晴風(fēng)歇”,展示了一幅用淡墨素彩勾畫的絕妙畫面!懊}脈”,是含情的樣子!盎ㄊ琛,點(diǎn)出梅花之開(kāi)。以“脈脈”加諸“花疏天淡”之上,就使人感到不僅那脈脈含情的梅花,就連安詳?shù)h(yuǎn)天空也仿佛在向人致意呢!疤斓笔庆o態(tài),接“云來(lái)去”成為動(dòng)態(tài),更見(jiàn)“晚晴風(fēng)歇”之后,氣清云閑之美!盎ㄊ琛迸c“天淡”相諧,既描寫了“天”之“淡”,所以末一句“數(shù)枝雪”,又形象地勾畫了“梅”之“疏”。如此精心點(diǎn)筆,使景物生動(dòng)地立于眼前,也就不是泛泛而說(shuō)了。可見(jiàn)詞人綴字的針線是十分細(xì)密的;而其妙處在天然渾成,能夠運(yùn)密入疏。
下闋“勝絕”是對(duì)上闋的概括。景物美極了,而“愁亦絕”!敖^”字重疊,就更突出了景物美人更愁這層意思。如果說(shuō)原來(lái)春寒料峭,馀寒猶厲,景象的凄冷蕭疏,與人物心情之暗淡愁苦是一致的話,那么,景物之極美,與人之極愁,情景就似乎很不相闊了。
其實(shí)這種“不一致”,正是詞人匠心獨(dú)運(yùn)之所在!皩懢芭c言情,非二事也”,以景色之優(yōu)美,反襯人之孤寂,不一致中就有了一致,兩個(gè)所指相反的“絕”字,在這里卻表現(xiàn)了矛盾的.統(tǒng)一。至于詞中主人公景愈美而愁愈甚的原因,“此情誰(shuí)共說(shuō)”。無(wú)處訴說(shuō),這就襯出了悲愁的深度。結(jié)尾三句,又通過(guò)景物的映襯寫出了人之情。雁有兩行,反襯人之寂寞孤獨(dú);雁行之低,寫鴻雁將要?dú)w宿,而所懷之人此時(shí)仍飄零異鄉(xiāng)未歸。唯有低飛之雁才能看見(jiàn)春夜倚樓之人。鴻雁可以傳書(shū),則此情可以托其訴說(shuō)者,也只有這兩行低雁了。下片所寫之景,有雁,有樓,有月,從時(shí)間上來(lái)說(shuō),比上片已經(jīng)遲了;但是,從境界上來(lái)說(shuō),與上片淡淡的云,疏疏的梅,恰好構(gòu)成了一幅完整和諧的畫面,與畫樓中之人以及其孤寂獨(dú)處的心情正復(fù)融為一體,從而把懷人的感情形象化了。越是寫得含蓄委婉,就越使人感到其感情的深沉和執(zhí)著。以淡景寫濃愁,以良宵反襯孤寂無(wú)侶的惆悵,運(yùn)密入疏,寓濃于淡,這種藝術(shù)手法是頗耐人尋味的。
個(gè)人資料:
范成大(1126年6月26日—1193年10月1日),字至能,一字幼元,早年自號(hào)此山居士,晚號(hào)石湖居士。漢族,平江府吳縣(今江蘇蘇州)人。南宋名臣、文學(xué)家、詩(shī)人。
宋高宗紹興二十四年(1154年),范成大登進(jìn)士第,累官禮部員外郎兼崇政殿說(shuō)書(shū)。乾道三年(1167年),知處州。乾道六年(1170年)出使金國(guó),不畏強(qiáng)暴,不辱使命,還朝后除中書(shū)舍人。乾道七年(1171年),出知靜江府。淳熙二年(1175年),受任敷文閣待制、四川制置使。淳熙五年(1178年),拜參知政事,僅兩月,被劾罷。晚年退居石湖,加資政殿大學(xué)士。紹熙四年(1193年)卒,年六十八,贈(zèng)五官,后加贈(zèng)少師、崇國(guó)公,謚號(hào)文穆,后世遂稱其為“范文穆”。
范成大素有文名,尤工于詩(shī)。他從江西派入手,后學(xué)習(xí)中、晚唐詩(shī),繼承白居易、王建、張籍等詩(shī)人新樂(lè)府的現(xiàn)實(shí)主義精神,終于自成一家。風(fēng)格平易淺顯、清新嫵媚。詩(shī)題材廣泛,以反映農(nóng)村社會(huì)生活內(nèi)容的作品成就最高。與楊萬(wàn)里、陸游、尤袤合稱南宋“中興四大詩(shī)人”。其作品在南宋末年即產(chǎn)生了顯著的影響,到清初影響更大,有“家劍南而戶石湖”的說(shuō)法。著有《石湖集》、《攬轡錄》、《吳船錄》、《吳郡志》、《桂海虞衡志》等。
霜天曉角梅閱讀答案及賞析 2
千霜萬(wàn)雪。受盡寒折磨。賴是生來(lái)硬瘦,渾不怕、角吹徹。
清絕。影也別。知心唯有月。原沒(méi)春風(fēng)情性,如何共、海棠說(shuō)。
[注] 賴是:好在,幸是,得虧是。①賴得,虧得。②角,軍中樂(lè)器。古曲有《落》。③清絕,清潔得一塵不染。④別,與眾不同,別有情趣。⑤元,原本。
(1)結(jié)合全詞,分析這首詞用了怎樣的藝術(shù)手法?
(2)你從詞中看到了一個(gè)怎樣的形象?
答案:
(1)本詞托物言志,借寫梅花的傲骨傲氣表達(dá)了自己的追求。另外本詞還賦比兼用,先是極寫降雪次數(shù)之多,范圍之廣,份量之重,來(lái)勢(shì)之猛;“賴是”之后極寫梅花不為惡勢(shì)力所屈的高尚品格;以梅喻人,梅的瘦硬清高,實(shí)象征人的骨氣貞剛,品質(zhì)高潔,梅格與人格溶成一片。(另答“象征”“烘托”也給分)
(2)全詞寫梅的.傲骨傲氣,實(shí)際上是寫人,寫出了一個(gè)不為惡勢(shì)力所屈,錚錚鐵骨,多歷憂患的硬漢形象。
[賞析析]
梅花是一種品格高尚、極有個(gè)性的奇花,它是古往今來(lái)文人墨客詠嘆謳歌的對(duì)象,與松、竹并稱“歲寒三友”。文人常以梅自比,寄托懷抱。此詞選材雖不新鮮,卻很有特點(diǎn)。
詞的上片寫梅之“硬”!扒f(wàn)雪”四字烘襯出梅花生活的典型環(huán)境!扒А薄叭f(wàn)”二字極寫霜雪降次之多,范圍之廣,分量之重,來(lái)勢(shì)之猛!笆鼙M寒磨折”一句以“寒”字承上,點(diǎn)出所詠對(duì)象:梅。說(shuō)梅受盡了“千霜萬(wàn)雪”的“磨折”,可見(jiàn)詞人所詠,絕非普通的梅花,而是人格化了的梅花!百囀恰比,寫出了梅花不為惡勢(shì)力所屈的高尚品格。寫得鏗然價(jià)響,力透紙背,以鋒棱語(yǔ)傳出梅花之自恃、自信、自矜的神態(tài)。霜天雪地之中只有梅花凜然開(kāi)放,它受盡寒冬折磨,為的是伸枝展瓣,生色飄香。這里從兩個(gè)側(cè)面寫梅:
一、不怕霜雪。
二、不怕角聲之哀怨。
下片寫梅之“清”。它以“清絕”二字獨(dú)立成韻,從總體上把握梅花的特性,意蘊(yùn)無(wú)窮,耐人咀嚼!扒褰^”之“清”有清白、清麗、清俏、清奇、清狂、清高的意義!扒濉敝劣凇敖^”,可見(jiàn)其超脫凡俗的個(gè)性!坝耙矂e”,更進(jìn)一層,意味著梅花不同流俗,超逸出塵,知音難得,也自然地勾出“知心惟有月”一句。黃昏月下,萬(wàn)籟俱寂,唯一輪朦朧素月與沖寒獨(dú)放的梅花相互依傍。最后二句寫梅花孤芳自賞、不同流俗的個(gè)性。本來(lái)不是春榮的梅花,一腔幽素怎能向海棠訴說(shuō)呢?又何必讓好事者拿去和以姿色取寵的海棠攀親結(jié)緣呢!
總之,這首詠梅詞是詞人有感而發(fā)借物之作。上下片分寫梅的傲骨與傲氣。傲骨能頂住霜雪侵陵,傲氣羞與凡卉爭(zhēng)勝。它表面寫梅,實(shí)則寫人。是詩(shī)人自己的寫照。作者經(jīng)歷了“受盡寒磨折”的宦海風(fēng)波,有梅的骨氣,有梅的高潔。從側(cè)面來(lái)寫,角度變換,層疊繁復(fù),意象豐滿。
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