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《送國子張主簿》閱讀練習(xí)及答案

時間:2020-08-21 17:25:42 閱讀答案 我要投稿

《送國子張主簿》閱讀練習(xí)及答案

  湖岸纜初解,鶯啼別離處。遙見舟中人,時時一回顧。

《送國子張主簿》閱讀練習(xí)及答案

  坐悲芳?xì)q晚,花落青軒樹。春夢隨我心,悠揚(yáng)逐君去。

  14.下列對這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.詩的前四句寫送別時的場景,頸聯(lián)轉(zhuǎn)向別后情景。詩人用暮春時節(jié)的景色來寫

  內(nèi)心的'感受,表面上寫詩人惜春之悲,其實(shí)寫離別后作者的傷感。

  B. 頷聯(lián),前一句寫友人久立岸邊遙望舟中,后一句寫詩人時時回顧岸邊的友人,

  這是一種眼神的交流,更是一種心靈的呼喚,表現(xiàn)兩人的不舍之情。

  C.尾聯(lián),“春夢隨我心,悠揚(yáng)逐君去”,寫別后的思念;友人已經(jīng)離去,這是一個

  無法改變的事實(shí),詩人只能借夢來表達(dá)對友人的思念之情。

  D.這首詩借景言情,情境相融,通過離別之時和離別之后兩個場景,表達(dá)了詩人

  對友人的依依不舍和別后的思念之情。

  15.請從虛與實(shí)的角度賞析這首詩。(6分)

  答案:

  14.B(聯(lián)系詩題“送國子張主簿”,知是作者送友人,應(yīng)是“詩人久立岸邊遙望舟中”“友人時時回顧岸邊的詩人”。)

  15.①前四句寫離別時的情景,是實(shí)寫;②后兩句寫夢中相思,是虛寫。③實(shí)虛結(jié)合,借夢來表達(dá)對友人的深切思念之情,更加表現(xiàn)出分別的傷感與依依惜別之情。

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