《在錯誤中學(xué)習》閱讀答案

時間：2024-09-17 02:37:30 閱讀答案我要投稿

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《在錯誤中學(xué)習》閱讀答案

　　在錯誤中學(xué)習

《在錯誤中學(xué)習》閱讀答案

　�、佻F(xiàn)代西方教育中有“嘗試錯誤”的理論；五百年前，明朝人沈君烈就提出“終日學(xué)終日誤，終日誤終日中的觀點�？梢�，在錯誤中學(xué)習，勇于嘗試，就有機會獲得成功。

　　②楚漢相爭時，項羽的失敗，就在于他不知道在錯誤中學(xué)習。每當他有所主張，左右總是連聲稱“是”，欽佩拜伏。一直到死他還錯誤地認為是“天之亡我，非戰(zhàn)之罪”。平時在百戰(zhàn)百勝中，他愈來愈自負。大難臨頭了，還在高唱“力拔山兮氣蓋世”。項羽難以放下身段，從自負的巔峰走下來，弄到無顏回江東去的地步，結(jié)果只有死路一條。

　�、蹌畹某晒Γ靡嬗谠阱e誤處注意學(xué)習。有人當面指責他，不應(yīng)該一面洗腳一面和長者說話；有人暗暗提示他，不應(yīng)該在韓信求封齊王的使者面前發(fā)脾氣；有人誠懇，怎告他，不應(yīng)該迷戀各國佳麗，要趕快遷都回關(guān)中去……他總會翻然醒悟，在錯誤中學(xué)到很多，終于獲得事業(yè)的成功。

　�、苡纱讼肫稹短嫣摗飞系囊痪涿裕骸绊椨鹑談俣觯咦嫒諗《�。”因為缺少學(xué)習改進的機會，引臺至終固守一套僵化的戰(zhàn)略，所以日勝反而滅亡；因為在失敗之中善于學(xué)習，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，所以日敗反而稱王。

　�、莨耪Z也有“學(xué)書紙費，學(xué)醫(yī)人費”的說法。不費紙，學(xué)不好寫字；不費人，學(xué)不好醫(yī)術(shù)。一位成名的書法家，送你一幅字，在背后不知他撕毀了多少張紙，才成就這一幅字。更不要去細數(shù)他當年學(xué)習過程中墨池皆黑、廢紙成堆的境況了。一位醫(yī)術(shù)精湛的大夫，必然診治得多、觀察得多，也累積了許多誤診的教訓(xùn)。古諺說“巧者不過習者之門”。只要不怕錯誤，反復(fù)學(xué)習，便能達到巧妙的境地。

　�、荨爸鹑仗陨扯ㄓ袛U，成功的金磚就是從淘洗錯誤的沙礫中誕生的。有急者，不但不應(yīng)為錯誤、失敗而氣餒，反而應(yīng)該以失敗為師，在錯誤中汲取教訓(xùn)，從而走向成功的彼岸。

　　1．選文的中心論點是什么？

　　答：

　　2．選文②③兩段的順序能否調(diào)換？請說出理由。

　　答：

　　3．請簡要分析選文第⑤段的論證思路。

　　答：

　　4．請為選文補充一個事實論據(jù)或道理論據(jù)。

　　答：

　　[參考答案]

　　1、在錯誤中學(xué)習，勇于嘗試，就有機會獲得成功。

　　2、不能：因為第②段寫項羽，第③段寫劉邦，第④段引用名言和論述的內(nèi)容與②③段的順序相對應(yīng)，體現(xiàn)了議論文的結(jié)構(gòu)的嚴謹。