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《雨巷》公開課教學(xué)實(shí)錄

時(shí)間:2024-07-25 23:21:38 雨巷 我要投稿
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《雨巷》公開課教學(xué)實(shí)錄

  引言:丁香般的芬芳和憂郁 --雨巷,今天就讓我們一起來走近戴望舒,與詩人一道去領(lǐng)略雨巷的風(fēng)景,去追尋丁香姑娘的芬芳。下面是小編提供的《雨巷》的公開課教學(xué)實(shí)錄,歡迎大家閱讀和借鑒!

《雨巷》公開課教學(xué)實(shí)錄

  【教學(xué)設(shè)想】

  整體把握,理清思路,掌握詩歌意象,體會詩人內(nèi)在情感

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1.通過掌握意象來把握意境的營造。

  2.體會“丁香姑娘”的象征義。3.積極引導(dǎo)學(xué)生如何面對青春的迷茫。

  【課時(shí)安排】

  1課時(shí)

  【教學(xué)工具】

  PPT

  【教學(xué)過程】

  一、導(dǎo)入:

  雙魚座的人浪漫柔情,以愛情為生命的養(yǎng)分,意志薄弱,喜好幻想,逃避現(xiàn)實(shí),優(yōu)柔寡斷。戴望舒出生于3月5日,照西方星象學(xué)的說法,屬于雙魚座。戴望舒就是典型的雙魚座性格。

  二、作者簡介

  “雨巷詩人”:戴望舒生于杭州,望舒是他給自己起的筆名,出自屈原的《離騷》:“前望舒使先驅(qū)兮,后飛廉使奔屬。”望舒是神話傳說中替月亮駕車的天神,純潔而溫柔,多情又瀟灑。

  三、詩歌賞析:

  步驟一:【感悟詩歌,整體把握】

  師:有這樣溫柔多情的筆名,又有這樣浪漫柔和的性情,戴望舒筆下流淌出來的詩句也必然是細(xì)膩多情的,下面就讓我們共同欣賞這首《雨巷》。

  教師示范配樂朗誦。

  全班集體朗誦。(教師點(diǎn)評)

  師:讀完之后,你對這首詩最強(qiáng)烈感情是什么呢??請同學(xué)們從文本中找出能表達(dá)本詩情感的詞。

  生1:

  生2:……

  【教師總結(jié)】:同學(xué)們的回答都非常好,基本上都能準(zhǔn)確地把握住詩歌的感情基調(diào)。我們可以歸納為:憂愁、苦悶。

  步驟二:【解讀文本,理解意象,把握情感】

  一

  師:同學(xué)們在心情憂愁、苦悶的時(shí)候選擇怎么樣的宣泄方式呢?

  生1:……

  生2:……

  師:那么詩人在這樣憂愁、苦悶的時(shí)候選擇什么樣的方式呢?可不可以從詩中找到相應(yīng)的詩句呢?

  生1:……

  【教師總結(jié)】:同學(xué)們了解一下詩歌的創(chuàng)作背景:《導(dǎo)與練》材料P6

  明確:詩人撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長、悠長的又寂寥的雨巷。這句話交代了什么?

  生:交代了詩人所處的地點(diǎn)、環(huán)境等。

  師:這個(gè)環(huán)境的特點(diǎn)?有哪些來組成?

  生:環(huán)境特點(diǎn):凄涼,哀愁。有油紙傘、雨、巷三個(gè)景物。

  師:很好,在詩歌中,我們把這些景物稱作是“意象”,詩歌通過一定的意象營造一定的氛圍、環(huán)境從而為詩人抒發(fā)感情提供了空間。我們來研讀一下戴望舒所選取的這些意象。比如大家學(xué)過的《天凈沙.秋思》就通過10個(gè)孤獨(dú)、寂寞的景物來營造一副游子的羈旅愁思情景。

  師:油紙傘給你的感覺是什么呢?

  生:……

  【明確】:(美)復(fù)古 懷舊 神秘

  油紙傘已經(jīng)定格為美的背景、美的點(diǎn)綴,F(xiàn)在,但是傘卻又突出了一個(gè)自我的天地,外面是籠罩天地的榆木,耳邊是雨的滴答,是自己寂寥心靈的聲音。這時(shí)的我是孤獨(dú)的,深深地沉入了自我內(nèi)心的苦悶天地的。當(dāng)然油紙傘的出現(xiàn)是有條件的,這個(gè)條件就是雨——春雨。

  師:大家想一想,這里的雨是什么樣的雨?

  生:小雨,細(xì)雨。淅淅瀝瀝,像綿長的傾訴。

  師:宋人秦觀又在詞中這樣描繪春雨:“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁。”春雨也是一個(gè)惹人閑愁幾許的經(jīng)典意象。而《雨巷》則把文人對雨的喜愛推向了極至:象一幅微微泛黃的舊水墨畫,自在飛花、無邊絲雨之中,一個(gè)長發(fā)披肩的女子,從雨巷中裊裊走來,攜著一縷丁香花的幽香,載著一懷嫣然極致的心事,有嘆息,但不哀傷,有顧盼,但不凄然。

  為了營造一個(gè)符合自我內(nèi)心與“姑娘”相逢的場所,詩人可謂是用心良苦,選擇在小巷,撐著油紙傘,在雨天。為什么選擇在小巷呢?

  生:……

  師:小巷的特征:狹窄,寧靜,隔離了喧囂的人群;青石板,帶著一種不染纖塵的唯美。我們用一組語言來形容一下這個(gè)環(huán)境:

  細(xì)雨斜飛,暮色蒼蒼,雨聲淅瀝,煙雨朦朧中的雨巷悠長悠長,它遠(yuǎn)離喧囂熱鬧,幽暗的青石板鋪成的街道濕漉漉的,透著寒氣,靜寂,蕭條,而又冷清……為浪漫的遐思做好了充分的時(shí)間和空間的準(zhǔn)備。這樣的意象,充滿著孤獨(dú)的暗示。

  師:這樣的雨巷與我的心情有什么相同的地方呢?

  明確:從色彩的基調(diào)來看,雨巷屬于暗色調(diào),而且是在雨中,與我的心情一樣都是灰暗、陰沉的。

  雨巷:黑暗而沉悶社會現(xiàn)實(shí)的特征。


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