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寓言的故事作文

時(shí)間:2024-09-22 07:50:37 寓言 我要投稿

寓言的故事作文集錦八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的寓言的故事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寓言的故事作文集錦八篇

寓言的故事作文 篇1

  古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”,今天,我把我以前的書都翻找出來,打算好好的看看,做做筆記。我找到一本《伊索寓言》,那是我上四年級(jí)時(shí),爸爸媽媽給我買的,已經(jīng)放了好長(zhǎng)一段時(shí)間了。朋友們都說《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力,現(xiàn)在正好有一本,我便迫不及待的翻讀起來,我要先睹為快。

  在《伊索寓言》中,幾乎每一個(gè)故事都來自于生活,大部分以動(dòng)物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個(gè)故事都富涵哲理,源于生活卻高于生活。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《磨坊主和兒子與驢》。

  這則寓言講的是有個(gè)磨坊主和他的兒子一起趕著他們的驢子,到鄰近的市場(chǎng)上去賣。他們走了一會(huì)兒,看見了一些聚集在井邊談笑的婦女。其中有一個(gè)女人說:“看,多奇怪的人,有驢子不騎,卻要走路。”磨坊主聽到此話,就讓兒子騎上驢子。走了不久,有一個(gè)老頭說:“你們看看,懶惰的'孩子騎著驢,而他年邁的老父親卻要行走。下來,你這小家伙!”年老的磨坊主便叫兒子下來,自己騎上去。沒走出多遠(yuǎn),又來了一群婦女和孩子,幾個(gè)大人說:“你個(gè)無用的老頭,怎么可以自己騎在驢子上,讓那可憐的孩子跑的一點(diǎn)兒力氣都沒有啦?”沒有主見的老磨坊主聽了,立刻讓自己的兒子也騎上驢子?斓绞袌(chǎng)時(shí),一個(gè)市民看見了他們便問:“朋友,請(qǐng)問,這是你們自己的驢子嗎?”老人說:“是的!蹦侨苏f:“從你們一起騎驢的情形來看,你們兩個(gè)騎驢子,還不如你們兩個(gè)臺(tái)驢子呢!崩夏シ柯犃,便和兒子一起把驢子的腿捆,用一根木棍將驢子抬上肩向前走去。經(jīng)過市場(chǎng)口,很多人來圍觀,取笑這父子倆。吵鬧聲和這種奇怪的擺弄是驢子很不高興,他掙斷了繩索和棍子,掉到河里去了。老磨坊又氣又羞,連忙從小路跑回家去。

  讀了這個(gè)故事以后,我知道了眾口難調(diào),如果想讓所有的人都滿意,最后可能會(huì)讓所有的人都不滿意。

寓言的故事作文 篇2

  在一條大街上,豎著一個(gè)郵箱,旁邊還有一個(gè)垃圾桶。郵箱和垃圾桶是鄰居,他們已經(jīng)和和睦睦一起生活了好多年了。

  可是有一天晚上,郵箱想:我穿著一身制服,肚子里裝著一封封信件,上面還貼著花花綠綠的郵票?赡青従永岸亲永锩嫜b著一大堆臭烘烘的垃圾,還有一群群蒼蠅在里面飛來飛去。他配當(dāng)我的鄰居嗎?郵箱越想越不對(duì)勁。

  第二天,郵箱睜開眼睛就對(duì)垃圾桶說﹕“喂喂喂,臭東西!崩氨怀承蚜,奇怪地對(duì)郵箱說:“你叫誰(shuí)臭東西?”郵箱理直氣壯的說:“當(dāng)然是你了,你肚子里臭烘烘的.一陣風(fēng)吹來,臭氣就飄到我這里來了,你不叫臭東西誰(shuí)叫臭東西?”

  “兄弟......”

  還沒等垃圾箱說完,郵箱就說:“兄弟?誰(shuí)是你兄弟?你看我穿著一身綠制服,肚子里面裝著一封封信件,上面貼著花花綠綠的郵票,多干凈呀!你臭哄哄的,不配當(dāng)我的鄰居,快滾!”垃圾桶聽得無話可說,只好在一邊搖頭。

  不知道哪一天,什么時(shí)候,郵箱發(fā)現(xiàn)垃圾桶不見了,他高興極了?墒牵@時(shí)有一個(gè)人走過來扔垃圾,一看說:“垃圾箱呢?不管了!北惆牙厣弦蝗,走了。過來一會(huì)兒又有一個(gè)人走過來,說:“垃圾桶怎么不見了?不管了。”便也把垃圾扔在地上,走了。就這樣,每來一個(gè)人就多一包垃圾,垃圾越來越多,埋住了郵箱的身體。郵箱也變的臭烘烘的,再也沒人愿意把信放在這個(gè)郵箱里了。

  這時(shí)郵箱才知道:每人有每人的作用,不能只強(qiáng)調(diào)自己看不起別人。

寓言的故事作文 篇3

  一天,一只大灰狼準(zhǔn)備到外面找吃的,這時(shí)一只活潑可愛的小綿羊路過這里,大灰狼想:“哈哈,這下有美餐吃嘍!”于是,大灰狼走過去對(duì)小綿羊說:“小綿羊,你到哪兒去呀?”小綿羊說:“我去奶奶家!贝蠡依怯X得機(jī)會(huì)來了,就說:“你看路上多危險(xiǎn)呀,還是我陪你去吧!”聰明的小綿羊早就識(shí)破了大灰狼的陰謀,所以它想好了一個(gè)計(jì)策。于是,小綿羊答應(yīng)了。小綿羊把大灰狼領(lǐng)到了懸崖邊,小綿羊故意大喊到:“哎呀,一條大莽蛇爬上來了!“大灰狼走過去看時(shí),小綿羊猛地一推,大灰狼摔下了懸崖,死了,小綿羊靠著自已的智慧救了自已一命。

  名師點(diǎn)評(píng):本文的語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動(dòng),小作者很好地把握住了狼的狡猾和羊的聰明,將這一對(duì)天敵的斗智斗勇具體地描述了出來,字里行間都充滿了趣味。再者,小作者能夠以自己的創(chuàng)造力進(jìn)行寫作,立足于現(xiàn)實(shí)中對(duì)動(dòng)物們的理解,發(fā)揮想象能力,進(jìn)而寫出這么有意思的寓言故事,值得表?yè)P(yáng)。希望小作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,寫出更出色的文章。

  有一個(gè)故事給我的印象最深,那就是《兩只狗》這個(gè)故事。一個(gè)人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點(diǎn)也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果。”看家狗回答說:“朋友,你不要責(zé)怪我,要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依賴別人的勞動(dòng)而生活。”

  這個(gè)故事告訴我們:有些過錯(cuò)是父母的過分寵愛而養(yǎng)成的.,而我們的父母卻一味責(zé)怪我們。看家狗是因?yàn)橹魅诉^度嬌寵,而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲,依賴他人的不良習(xí)慣。作為主人,應(yīng)該教看家狗干活,讓它學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)與能力學(xué)會(huì)獨(dú)立、生存。

  同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養(yǎng)我們的獨(dú)立性著手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。作為社會(huì)中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應(yīng)該認(rèn)真分析問題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責(zé)怪看家狗。就像是對(duì)在一個(gè)從來沒有教過要尊敬師長(zhǎng),禮貌待人的環(huán)境氛圍中長(zhǎng)大的孩子,我們?cè)趺茨軌蛞晃兜厝ヅu(píng)他、指責(zé)他“沒有禮貌、無理取鬧呢”!

寓言的故事作文 篇4

  獅子開了一個(gè)蛋糕店,開始的時(shí)候買的人很多,可是買過的動(dòng)物只買一次就不來買了。獅子很納悶于是它又做了一個(gè)又大又好看的大蛋糕,可是還是沒人了買。

  正在這時(shí)一只小鹿經(jīng)過獅子的蛋糕店,獅子一把抓住小鹿問:“你們?yōu)槭裁床粊碣I我的蛋糕?”小鹿說:“因?yàn)槟阕龅腵蛋糕不好吃。”獅子不相信小鹿的話拿了一塊蛋糕自己吃了一口,說:“挺好吃的呀!”小鹿問:“你不覺得咸嗎?”獅子說:“不咸呀!”這時(shí)大象來了,大象對(duì)獅子說:“我知道你的蛋糕為什么賣不掉,。”“為什么”獅子問,“因?yàn)槟闶前凑兆约旱目谖度プ龅牟贿m合別人的口味,所以大家不來買你的蛋糕”,大象說。

  聽了大象的話獅子才明白自己喜歡的口味別人不一定喜歡。我從中也學(xué)習(xí)到了一點(diǎn)道理。

寓言的故事作文 篇5

  我喜歡《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言。這則寓言主要講了這樣一個(gè)故事:從前,有個(gè)人養(yǎng)了一群羊。一天,他準(zhǔn)備出去放羊,忽然,他發(fā)現(xiàn)羊圈破了個(gè)窟窿,而且少了一只羊,原來被狼叼走了、鄰居勸他堵上那個(gè)窟窿,可他沒有接受鄰居的勸告,他還說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”第二天早上,他的羊又少了一只,又被狼叼走了。那個(gè)人才后悔沒有聽從鄰居的勸告,他趕緊堵上那個(gè)窟窿,后來,他的'羊再也沒有被狼叼走過。

  這則寓言告訴告訴了我們,犯了錯(cuò)誤要立即改正,就能減少失誤,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,則可以避免更大的損失。

  我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有錯(cuò)誤立即改正,這樣將來才不會(huì)后悔。

寓言的故事作文 篇6

  今年的春天好像來得特別晚,但杏花好像開得特別早。一個(gè)沉默的寓言故事就這樣展開。

  早春,冬雪未融,光禿禿的枝頭上就早有幾個(gè)嫩白色的小花苞,像珍珠,又像點(diǎn)點(diǎn)的露水。嫩嫩的點(diǎn)綴在枝頭,在寒風(fēng)中靜靜等待著花開的那一天。“呼啦啦”的寒風(fēng)吹去,帶來點(diǎn)點(diǎn)春雨,柔柔地,慢慢地下著,一點(diǎn)點(diǎn)潤(rùn)開未化的積雪,浸潤(rùn)著大地、樹枝和那點(diǎn)點(diǎn)的花苞。花苞,也在這無聲的春雨中慢慢舒展飽滿,漲開,露出里面一直小心包裹的嫩黃的花芯。幾朵小花在枝頭孤零零地開過,又是一場(chǎng)雨過,幾朵小花掉落,隨著雨水紛飛飄零。但隨之而來的是滿園的春色。滿園的杏花像一夜間被點(diǎn)醒,像水墨畫中的仙境,呼的一下鋪個(gè)滿園。白的,粉的',紅的,一團(tuán)團(tuán),一簇簇糾纏著填滿整個(gè)園子不留一分喘息的余地,像是哪個(gè)天神要送給仙女的花束。而最早開的那棵樹呢?早已長(zhǎng)滿了綠葉靜靜地陪襯著那朵朵燦爛的花。幾場(chǎng)雨又過,終于,那最后一棵花樹上的花瓣也隨風(fēng)飄落,四處散去像飄飛的銀蝶不知去處。而其他的樹早已抽枝長(zhǎng)葉,花蒂下也長(zhǎng)出了翡翠般嫩綠的青杏,害羞的躲在葉子下不露頭。漸漸地它們都長(zhǎng)到了指甲大小,風(fēng)雨來時(shí),終于有頂不住風(fēng)雨的小杏子掉了下來,花還未成泥,就有落果來尋它們了。經(jīng)過層層自然地篩選,仍然留在樹上的已被太陽(yáng)曬得微微發(fā)紅,它們互相嬉戲著笑鬧著,相約走到時(shí)光的盡頭。

  其實(shí),杏子們給我們講了一個(gè)無聲的寓言,一個(gè)有關(guān)成長(zhǎng)的寓言。

  成長(zhǎng),一定伴著舍棄。就如杏子樹,它沒有掛著一樹的“翡翠”而是借助風(fēng)雨,舍棄一些,再舍棄一些。我們也是一樣,為一個(gè)繁花堆滿的前程,就一定要學(xué)會(huì)舍棄,如杏子,唯有舍棄,才能收獲甜美的果實(shí)。

寓言的故事作文 篇7

  經(jīng)過上次的教訓(xùn),烏鴉大嬸一想起來還是非常的生氣,下定決心以后再也不會(huì)被這個(gè)可惡的狐貍騙了。

  過了不久,烏鴉大嬸很幸運(yùn)的又找到了一塊肉。正想著在那里美餐一頓呢。就那么巧,又被這個(gè)狡猾的狐貍看見了。狐貍用貪婪的目光死死盯著烏鴉大嬸嘴里的那塊肉,饞的口水直流。忽然它的眼珠骨碌一轉(zhuǎn),好似想到了一個(gè)什么餿主意。狐貍馬上滿臉堆笑,興沖沖的來到樹下,大聲的對(duì)烏鴉說:“烏鴉大嬸,幾天不見您又年輕了而且還漂亮了許多呢!”烏鴉聽到狐貍的贊美,高興的剛想張嘴說話,忽然想起前幾天自己被他騙的事情,告訴自己,我可不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。于是,烏鴉大嬸馬上收起臉上的笑容,狠狠的瞪了狐貍一眼,并得意的高高昂起頭。

  狐貍一看情況不妙呀。感覺再用贊美的欺騙方法,烏鴉是不會(huì)上當(dāng)了。這可怎么辦呢?一時(shí)間愁的`狐貍用手左右撓頭,原地轉(zhuǎn)圈。

  忽然,狐貍大喊:“烏鴉大嬸,現(xiàn)在人類正在逮烏鴉做燒烤呢,您快跑吧。我是特來給您報(bào)信的。”誰(shuí)知烏鴉聽了這話大叫一聲:“WHO敢抓我!”話一出口,嘴里的肉瞬間落了下來。狐貍壞笑著一躍而起,叼著肉就一溜煙的竄沒影了。

  這時(shí)的烏鴉大嬸一下傻了眼。好一會(huì)才反應(yīng)過來,原來自己又被這狡猾的狐貍騙了。

寓言的故事作文 篇8

  動(dòng)物園里,大人指著籠子里的猴子,對(duì)小孩說:“你知道這種動(dòng)物叫什么名字嗎?”

  “不知道。”小孩看著上躥下跳的猴子回答。

  “記住,孩子,”大人說,“這種動(dòng)物叫猴,是專門供咱們?nèi)祟愰_心的。”

  “何以見得呢?”小孩問。

  “不信你瞧——”大人說著,從提包中摸出一顆花生,朝籠子里的大猴背后扔去,只見大猴急轉(zhuǎn)身,略一遲疑,卻用嘴接住,然后再用爪子從嘴里取出來,剝開吃掉,顯得很滑稽。

  小孩笑起來,說:“真有意思!”

  大人也被大猴的舉動(dòng)逗得很開心,便來了興致,又將另一顆花生扔進(jìn)去,還是扔向大猴身后的地方,大猴故

  技重演,轉(zhuǎn)身,跳起來用嘴接住,用爪子取出剝開,放進(jìn)嘴里。

  大人受了鼓舞,便不斷地扔,大猴便不斷地這樣接,接住吃掉,或給身邊的小猴。

  直到一大包花生全部扔完了,大人和小孩才戀戀不舍地離開。

  路上,小孩問大人:“你為什么將花生扔到大猴的背后呢?”

  大人得意地笑了,說:“猴子翻來覆去地來回折騰才有意思啊?”

  小孩信服地說:“爸爸你真行!”

  大人又說:“猴子這種動(dòng)物自以為挺聰明,其實(shí)被咱們耍了,它還不知道呢,真可悲!”

  動(dòng)物園里,大猴指著籠子外的人,對(duì)小猴說:“你知道這種動(dòng)物叫什么名字嗎?

  “不知道!毙『锿甘之嬆_的`人回答。

  “記住,孩子,”大猴說,“這種動(dòng)物叫人,是專門供咱們猴子開心的!

  “何以見得呢?”小猴問。

  “不信你瞧——”這時(shí),適逢有個(gè)大人往籠子里扔花生,扔向大猴背后,大猴急轉(zhuǎn)身,略一思忖,用嘴去接住,然后再用爪子從嘴里取出,剝開吃掉,顯得很滑稽。終于,那大人的一大包花生全部扔給了猴子。

  他們走后,小猴問大猴:“你為什么用嘴去接扔進(jìn)來的花生?”

  大猴得意地笑了,說:“如果我用爪子去接,他們還會(huì)繼續(xù)扔嗎?”

  小猴信服地說:“媽媽你真行。”

  大猴又說:“人這種動(dòng)物自以為挺聰明,其實(shí)被咱耍了,他們還不知道呢,真可悲!”

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