關(guān)于文言文或新增斷句與論述

　　日前，隨著《2013年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱》的公布，考生們對于考試性質(zhì)、命題指導思想、試卷結(jié)構(gòu)與考試范圍等都有了一定了解。

　　據(jù)了解，能力立意是多年來高考的一貫方向，今年一定會在試題中有所體現(xiàn)。根據(jù)指導思想，考生在做語文復習時，不能一味地做題，多讀書、多思考是必須的。

　　今年語文大的變化，是題型與賦分上的。從題型表述上看，增加文言文斷句、簡答題和論述題幾個表述，將可能在大閱讀設(shè)置一個論述自己看法的探究類試題。另外，名句名篇填空不再考理解背誦，也不采用選作一題的`方式，而是八句選六句的形式。備受關(guān)注的作文，材料作文的可能性更大。

　　在賦分上，能非常明顯地看到增加古代詩文閱讀的分值，減少主觀性語言運用試題的數(shù)量與分值。古代詩文閱讀從原來的32分增加到了37分，而主觀性語言運用從15分減少到了10分�？忌鷤円�把更多時間放到古代詩文學習上，語言運用靠短期復習效果不大，沒必要到處去找新題來練。

【文言文或新增斷句與論述】相關(guān)文章：

文言文斷句04-15

文言文斷句07-29

文言文的斷句04-29

文言文斷句方法04-16

文言文斷句的方法04-27

文言文的斷句與標點04-07

文言文斷句法05-26

怎樣給文言文斷句05-23

文言文的斷句與標點12-06