相關(guān)課件： 杜甫《絕句》

   作者：hch 作者單位：無(wú) 簡(jiǎn)介：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳 「下載次數(shù)：821」

古詩(shī)兩首：絕句(兩個(gè)黃鸝鳴翠柳、朝發(fā)白帝城)

   作者：hch 簡(jiǎn)介：帶有兩段詩(shī)文鑒賞的視頻，很常珍貴。 「下載次數(shù)：471」

絕句

   作者：zyc 作者單位：無(wú) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：535」

絕句－－精品FLASH課件

   作者：zyc 作者單位：無(wú) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：466」

絕句（古詩(shī)二）

   作者：hch 作者單位：無(wú) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：447」

絕句二（古詩(shī)十三）

   作者：hch 作者單位：無(wú) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：545」

絕句

   作者：zycz 作者單位：無(wú) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：527」

絕句

   作者：zycy 作者單位：無(wú) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：571」

古詩(shī)四首：送孟浩然之廣陵、九月九日憶山東兄弟、示兒、絕句

   作者：小不點(diǎn) www.cqchun555.163.com 作者單位：宋埠小學(xué) 簡(jiǎn)介：這是十一冊(cè)第七單元課件 「下載次數(shù)：1285」

絕句

   上傳者：xiexiangxianghn xiexiangxianghn@yahoo.com.cn 簡(jiǎn)介：本人制作，課件通過(guò)圖片讓學(xué)生找到詩(shī)句中的景物，激發(fā)學(xué)生的想象力，配上音樂(lè)，用自己的語(yǔ)言表達(dá)古詩(shī)中的意境。并穿插課外的古詩(shī)，讓孩子感受祖國(guó)的千年經(jīng)典文化。 「下載次數(shù)：824」

夏日絕句

   上傳者：liliping liwangping2007@126.com 簡(jiǎn)介：對(duì)古詩(shī)詞的深入挖掘作得比較好，有寫(xiě)作背景的介紹，有典故的講解，有詩(shī)歌分析與鑒賞等 「下載次數(shù)：548」

《夏日絕句》

   簡(jiǎn)介： ppt制作 聲明：這些課件都是轉(zhuǎn)發(fā)，并非本人原創(chuàng)。其目的只是為了方便所有使用語(yǔ)文S版的教師，畢竟這個(gè)版本現(xiàn)在不多地方使用。. 上傳者：xphgl09 「下載次數(shù)：638」

絕句(兩個(gè)黃鸝鳴翠柳)

   簡(jiǎn)介： ppt制作 人教版三年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)教學(xué)課件，課件實(shí)用性強(qiáng)，思路明朗。希望對(duì)大家有所幫助. 上傳者：我的影子123 「下載次數(shù)：1058」

絕句(兩只黃鸝鳴翠柳)

   簡(jiǎn)介： ppt制作 這個(gè)課件非常方便、非�？旖莸刈尷蠋熢谥v課時(shí)能夠得心應(yīng)手。. 上傳者：zenoblade 「下載次數(shù)：376」

絕句(杜甫)

   簡(jiǎn)介： ppt制作 絕句是舊詩(shī)的一種體裁，這是一首七言絕句。詩(shī)圣杜甫聽(tīng)到安史之亂得以平息心境由沉悶變得開(kāi)朗，詩(shī)人重返舊居，看到百姓又過(guò)上太平日子，看到草堂門(mén)前浣花溪邊生機(jī)勃勃的春景，心情十分愉悅所作。. 上傳者：就在不遠(yuǎn)處33 「下載次數(shù)：842」

竹石，夏日絕句

   簡(jiǎn)介： ppt制作 本課件用文字圖片等形式簡(jiǎn)單直觀地講解了本科內(nèi)容，教學(xué)流程清晰。. 上傳者：037608373599 「下載次數(shù)：446」

古詩(shī)兩首：望廬山瀑布、絕句

   簡(jiǎn)介：第17課《古詩(shī)兩首》望廬山瀑布、絕句，ppt制作,讓學(xué)生通過(guò)課件能更形象地感受到祖國(guó)的大好河山，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情。. 上傳者：zffpqpj 「下載次數(shù)：474」

古詩(shī)兩首--絕句

   簡(jiǎn)介： ppt制作 這是采用三疑三探教學(xué)模式設(shè)計(jì)的一節(jié)新課，課堂教學(xué)側(cè)重于學(xué)生的質(zhì)疑，解疑。教師只做引路人、助學(xué)者。. 上傳者：meihuaxuewu 「下載次數(shù)：354」