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萬歲,母校(北師大版六年級下冊)

發(fā)布時間:2017-5-14 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

  

  課時安排:一課時

教學(xué)目標(biāo):

  1、正確、流利、有感情地誦讀這首詩。

  2、結(jié)合自己經(jīng)歷體會莘莘學(xué)子對母校的深情。

  3、反復(fù)誦讀,理解一些含義深刻的句子。

  教學(xué)過程:

  一、檢查預(yù)習(xí)情況:字詞、內(nèi)容

  二、展示目標(biāo)(同上)

  三、學(xué)習(xí)新知:

  1、生讀課文,整體感知內(nèi)容。

  2、找生說主要寫了一件什么事?

 。ā度f歲,母!肥且皇赚F(xiàn)代敘事詩,這首詩通過敘述母校校慶時學(xué)生紛紛回母校的情景,表達(dá)了作者對母校的贊美之情。)

  3、分層次,概括內(nèi)容。

  (1)第一、二小節(jié),點(diǎn)出建校五十年許多學(xué)生重新回到母校的感受。

  (2)第三至七節(jié),介紹了不同職業(yè)的學(xué)生。再現(xiàn)了當(dāng)年母校豐富多彩的校園生活。

 。3)第八至十一節(jié),描述了師生共聚的感人場景。

 。4)理解最后一小節(jié)。指出從母校畢業(yè)的學(xué)生,奔赴祖國四面八方,在不同崗位貢獻(xiàn)自己的力量。也體現(xiàn)母校的作用,培養(yǎng)我們成為祖國明天的棟梁。

  4、練習(xí)有感情地朗讀。

  5、找學(xué)生朗讀。

  6、分組比賽。

  四、編排情景劇《20年后再相會》

  五、生談感受。

  六、作業(yè):

  1、寫一篇作文《20年后再相會》。

  2、描繪20年后的校園景象。

  

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