語(yǔ)文園地四

教學(xué)目標(biāo)、一、觀察，發(fā)現(xiàn)形聲字的特點(diǎn)，并學(xué)習(xí)形聲字。

二、讓學(xué)生通過(guò)朗讀感知三種句式的語(yǔ)氣，并學(xué)習(xí)填寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

三、培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字和朗讀能力。

重點(diǎn)難點(diǎn)：一、激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生寫話的興趣和愿望，把自己要說(shuō)的話有條有理地連起來(lái)并寫出來(lái)。

二、在講故事的過(guò)程中學(xué)會(huì)開動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)想問(wèn)題，辦事情。

教學(xué)過(guò)程：（一）我的發(fā)現(xiàn)

拼讀生字，正確讀出生字的字音。

朗讀韻語(yǔ)：說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)？（這六個(gè)生字中都有“包”字）

讀提示：字的左邊跟字義有關(guān)，右邊跟字音有關(guān)。

偏旁跟字義之間有什么關(guān)系？

再讀韻語(yǔ)。

試著認(rèn)一認(rèn)：鮑、刨、苞、

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