《走進(jìn)麗江》教學(xué)設(shè)計(jì)
作者：王偉
教學(xué)目標(biāo)：
1、體會(huì)麗江的“神奇而美麗”，從而產(chǎn)生愛(ài)國(guó)的情感。
2、體會(huì)過(guò)渡句在文中承上啟下的作用。
3、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字。
教學(xué)重點(diǎn)：整體把握課文內(nèi)容，理解麗江古城的特點(diǎn)和麗江神奇的自然景觀(guān)。
教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)過(guò)渡句在文中承上啟下的作用。
教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字。
2、初步體會(huì)麗江的“神奇而美麗”。
教學(xué)重難點(diǎn)：整體把握課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)詞語(yǔ)。
教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
�。ǔ鍪久利惖睦旖�(huà)面），今天我們一起去游覽美麗的漓江。
二、初讀課文
1、自己讀課文（讀準(zhǔn)字音，讀通句子）
2、檢查詞語(yǔ)：雄偉城鎮(zhèn)純樸下旬紡織
百貨 綿延 閃爍 昂然 挺立
3、檢查朗讀（指名分段讀）
4、自己讀課文（思考：課文寫(xiě)了哪些麗江的景點(diǎn)？）
5、指名說(shuō)
三、練習(xí)朗讀
1、邊讀邊畫(huà)出自己不懂的詞句。
2、同組互讀。
3、小組內(nèi)交流，試著解決不懂的問(wèn)題。
四、布置作業(yè)
1、抄寫(xiě)優(yōu)美的詞句。
2、收集有關(guān)麗江的圖片。
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