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培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 班主任工作總結(jié)(三年級下冊)

發(fā)布時間:2017-8-23 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

                           培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

   播種一種行為,會收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,會收獲一種性格;播種一種性格,會收獲一種命運?梢娏己脤W(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。

   一、課前預(yù)習(xí)習(xí)慣

  提前預(yù)習(xí)課程,每天晚上和上課前,都要對將要學(xué)習(xí)的課程做簡要的預(yù)習(xí),了解課程的知識點、重點、難點,為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

 二、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣

   課堂上認(rèn)真接受教師指導(dǎo),專心致志地參與探索,全身心地投入學(xué)習(xí).積極踴躍發(fā)言,敢于提出自己的不同見解,對與自己不一致的見解要敢于爭論,并不斷修正、彌補(bǔ)自己的不足。說話完整,口齒清楚,聲音洪亮,儀態(tài)端莊。

要善于合作學(xué)習(xí),在進(jìn)行分級實驗、動手操作、課外考察等活動時互相幫助,共同提高。學(xué)習(xí)要善于舉一反三,善于通過學(xué)科間的聯(lián)系理解問題。

  三、制訂計劃習(xí)慣

  在家長、教師指導(dǎo)下制訂生活、讀書、實踐活動計劃,制訂切合實際的每周、每月、每學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計劃,并認(rèn)真執(zhí)行。

四、閱讀習(xí)慣

 每天課外閱讀時間累計不少于30分鐘,每天觀看少兒電視節(jié)目不少于10分鐘,每周背誦古詩文不少于2首。善于運用網(wǎng)絡(luò)資源有效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  五、書寫習(xí)慣

  做作業(yè)時要專心,不邊玩邊寫,不邊吃邊寫,書寫時先想好再下筆。

  六、記憶習(xí)慣

  對當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時復(fù)習(xí)鞏固,需要記憶的字詞句篇、概念、公式以及單詞、語句、名人名言等理解深刻,記憶準(zhǔn)確。

  七、作業(yè)習(xí)慣

  當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成,在做完老師布置作業(yè)的前提下,有余力的學(xué)生要養(yǎng)成自主設(shè)計和完成作業(yè)的好習(xí)慣。

  八、糾錯習(xí)慣

  當(dāng)作業(yè)本、練習(xí)本、試卷等發(fā)下之后,首先查看老師的批改,對老師指出的錯誤必須及時改正,不放過一個錯字或錯題。要建立錯題集,做好錯題記錄,找出錯因,及時訂正。

 

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