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《望天門(mén)山》教學(xué)設(shè)計(jì) (人教版三年級(jí)上冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2017-6-10 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

  教學(xué)目標(biāo):

1. 會(huì)寫(xiě)“斷、楚、孤、帆”四個(gè)字。

2. 能理解古詩(shī)的意思,體會(huì)古詩(shī)表達(dá)的意境以及詩(shī)人所表達(dá)的思想感情。

3. 正確、流利、有感情的朗讀并背誦古詩(shī)。

4. 能正確默寫(xiě)《望天門(mén)山》 。

教學(xué)重點(diǎn):

1. 有感情的誦讀古詩(shī)。

2. 理解古詩(shī)大意。

教學(xué)難點(diǎn):

體會(huì)古詩(shī)表達(dá)的意境以及詩(shī)人的思想感情。

教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件;田字格貼

教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程:

一、觀賞圖片,揭示課題

1. 導(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們,我們的祖國(guó)幅員遼闊,山河壯麗。大家看--(課件播放天門(mén)山圖片)

2. 師:大家知道這是哪里嗎?這就是位于安徽和縣與當(dāng)涂縣西南的長(zhǎng)江兩岸。兩山隔江相對(duì),形同門(mén)戶,所以又被叫做天門(mén)山,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己看了這些圖片之后有什么感受?

3. 師抽答。

4. 大家都說(shuō)了自己看了天門(mén)山的圖片之后的感受,很多年前,詩(shī)人李白也去到了天門(mén)山,看到了這樣的美景,很有感觸,于是寫(xiě)下了《望天門(mén)山》這首詩(shī)。

5. 下面請(qǐng)大家齊讀課題--第二十一課,古詩(shī)兩首《望天門(mén)山》(教師板書(shū)課題)

二、初讀古詩(shī),整體感知

1. 學(xué)生自由朗讀,要求讀準(zhǔn)字音,讀通詩(shī)句。

2. 指導(dǎo)生字的讀音。

3. 班齊讀,分小組讀,指明反饋?zhàn)x。

4. 教師出示節(jié)奏劃分,知道學(xué)生讀出節(jié)奏及古詩(shī)的韻律。(課件出示)

三、逐句品讀,理解詩(shī)意

1. 再請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀,標(biāo)示出不理解的字、詞。(教師將詩(shī)句寫(xiě)在黑板上)

2. 指名反饋:哪些字、詞無(wú)法理解?(天門(mén):天門(mén)山。  中斷:從中間割斷。  至此回:到這里回旋。  出:聳出來(lái)。  孤帆:?jiǎn)为?dú)一只船。 帆:船上的風(fēng)帆,指代船。)

3. 多媒體出示課文插圖,引導(dǎo)學(xué)生圖文結(jié)合,理解古詩(shī)的意思。(先抽同學(xué)逐句解釋?zhuān)僦笇?dǎo)全詩(shī)一起說(shuō)一說(shuō)。)

(詩(shī)文解釋?zhuān)汉剖帠|流的長(zhǎng)江沖破天門(mén)山奔騰而去。碧綠的江水到這里突然轉(zhuǎn)了個(gè)彎,向北流去。兩岸的情商相互對(duì)峙,一只小船從太陽(yáng)升起的地方悠悠駛來(lái)。)

四、再現(xiàn)畫(huà)面,體會(huì)意境

1. 教師示范閱讀,學(xué)生閉目想象。

2. 指名反饋:腦海中出現(xiàn)了怎樣的畫(huà)面?(一句詩(shī),一幅畫(huà))

3. 感悟動(dòng)詞“斷、開(kāi)、流、回”的氣勢(shì)磅礴。

4. 指導(dǎo)學(xué)生讀出雄偉磅礴的氣勢(shì)。

5. 教師:同學(xué)們,這首古詩(shī),緊扣一個(gè)“望”字,通過(guò)對(duì)天門(mén)山兩岸景色的描繪展示了祖國(guó)山河的壯麗雄偉,體現(xiàn)出詩(shī)人借景抒發(fā)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)。(板書(shū)“雄偉秀麗、對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情”)

6. 配樂(lè)有感情朗讀,熟讀成誦。

五、課堂小結(jié),布置作業(yè)

1. 指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“斷、楚”

2. 教師總結(jié):麗日照著江水,一葉輕舟在江上揚(yáng)帆而行,駛過(guò)臨江兩岸的青山翠峰,這是一幅十分愜意和美好的圖景。李白借助這些雄麗的景色,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)河山的熱愛(ài),以及自己豁達(dá)、寬闊的胸襟。

3. 背誦并默寫(xiě)古詩(shī)

4. 為生字“斷、楚、孤、帆”組詞

板書(shū)設(shè)計(jì):

              天門(mén)中斷-楚江開(kāi)

                                  氣勢(shì)磅礴

              碧水東流-至此回                        雄偉秀麗

望天門(mén)山                                              對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情          

              青山--相對(duì)出            

                                  山水相映

              孤帆--日邊來(lái) 

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