教學(xué)內(nèi)容：《小小運(yùn)動(dòng)會(huì)》

教學(xué)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步練習(xí)100以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法，逐步熟練。

2、學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看待周圍的事物，并能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題，提出數(shù)學(xué)總是解決數(shù)學(xué)

3、感受與同伴合作解決總是的體驗(yàn)，初步學(xué)會(huì)表達(dá)解決總是的大至過(guò)程和結(jié)果。

4、感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)有信心。

教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。

教學(xué)過(guò)程：

一、開(kāi)幕式中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕（課件演示）

2、欣賞大型空中表演（課件演示）

讓學(xué)生找出圖中有哪些圖形。

二、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的數(shù)學(xué)問(wèn)題

1、出示圖片提問(wèn)：從圖中你能了解列哪些信息？

根據(jù)這些信息你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題。

選幾道自己喜歡的問(wèn)題獨(dú)立解決。

四人小組內(nèi)交流，說(shuō) 說(shuō)是怎么想的，怎么做的？

代表匯報(bào)，反饋交流。

三、送運(yùn)動(dòng)員回家中的數(shù)學(xué)問(wèn)題

1、（課件演示）學(xué)生討論。

送運(yùn)動(dòng)員回家，要租幾輛車？

哪些運(yùn)動(dòng)員坐一輛車比較合理？

2、匯報(bào)交流。

五、總結(jié)。