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采訪果蔬會--《兩三位數(shù)除以一位數(shù)的口算》 教案教學設(shè)計(新青島版三年級下冊第一單元信息窗一)

發(fā)布時間:2016-10-9 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 一、采訪果蔬會

--兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(二)

信息窗一 兩三位數(shù)除以一位數(shù)的口算

                               

教學內(nèi)容:青島版小學數(shù)學三年級下冊第2頁-5頁

教學目標:

1、在解決具體問題的過程中,學習兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算,以及幾百幾十的數(shù)除以一位數(shù)的口算。 

2、經(jīng)歷探究兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法的過程,體驗計算策略的多樣性。

教學重難點:兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算的算理。

教學過程:

教學預測:

一、 新課

活動一:

談話:這節(jié)課我們一起到果蔬博覽會的現(xiàn)場進行參觀好嗎?(師出示第2頁情境圖)我們到生產(chǎn)廠家了解一下他們的生產(chǎn)情況(師指導學生進行觀察)

談話:根據(jù)你們調(diào)查了解的情況,你能提出什么數(shù)學問題? 小組交流,選出你們組認為最有價值的數(shù)學問題。

活動二:

談話:哪一個小組愿意把你們整理的情況說給大家聽一聽?

學生根據(jù)圖中的信息,可能提出以下幾個問題:

1、平均天接待多少個客戶?

2、平均每天簽訂多少萬元的銷售合同?

談話:同學們可真了不起,提出這么多有價值的數(shù)學問題,咱們先看這個問題:平均天接待多少個客戶?應該怎樣解決呢?

請同學們先思考一下,然后將自己的想法在小組內(nèi)交流,看哪個小組研究的好。師巡視參與小組活動.

談話:哪一個小組愿意把你們組討論的結(jié)果和大家說一說?

生1:90÷3=30

6÷3=2

30+2=32

生2:9個十除以3得3個十,6個一除以3的2個一,30加2得32。

鞏固練習:

做課本第3頁自主練習第1題。

口算時讓學生說明算理。

活動三:

談話:我們再來解決第二個問題:平均每天簽訂多少萬元的銷售合同?

談話:這個問題怎樣解決?該怎樣算呢?你們有信心自己解決嗎?

生獨立做,再全班交流。

生1:48÷4=12

480÷4=120

生2: 480就是48個十,48÷4=12,12個十就是120.

鞏固練習:

做課本第3頁自主練習第4題。邊口算邊說明為什么這樣做。

二、鞏固應用

1、做課本第3頁自主練習第2題。

2、做課本第3頁自主練習第3題。

3、做課本第4頁自主練習第6題。

2、做課本第4頁自主練習第7題。

談話:從圖上你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學問題 ?該怎樣計算?

三、 小結(jié)

談話:說一說這節(jié)課你有哪些收獲?

學生用自己的話進行總結(jié)!

分層次布置作業(yè):

特殊學生備課

教學反思:

 

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