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外科護士個人進修學習計劃

時間:2021-02-22 16:39:59 學習計劃 我要投稿

外科護士個人進修學習計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的學習目標和挑戰(zhàn),一定有不少可以計劃的東西吧,該寫學習計劃了哦。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家收集的外科護士個人進修學習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

外科護士個人進修學習計劃

  外科護士個人進修學習計劃1

  為了進一步提高我院護理質(zhì)量,配合20XX年中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》工作的實施,有計劃的提高我院護理人員專業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為,保障醫(yī)療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定20XX年護理業(yè)務培訓學習計劃:

  一、學習目的

  1、規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的'基本理論和基礎知識。

  2、緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓,教育醫(yī)務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關系打下堅實基礎。

  二、“三基四嚴”培訓的內(nèi)容與安排培訓方法:

  1、全院護士自學各項基礎護理操作流程。

  2、護理部定期舉辦各類規(guī)范培訓課程,對全院人員分層次實施理論和技能培訓。

  3、科室每月組織1次業(yè)務查房,每月組織1次業(yè)務學習(包括小講課、專題講座、各種規(guī)范和制度的學習等)。

  4、實施“三基”考核兩級負責制,醫(yī)院由護理部負責,科室主要由護士長負責。

  學習內(nèi)容:

  (1)學習中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》,并認真落實。

  (2)根據(jù)各科專業(yè)不同,開展各種形式的業(yè)務技術(shù)學習活動,以學習“三基”為基礎,同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展,并應用到臨床工作中。

  (3)學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關法律、法規(guī),必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。

  (4)從健康衛(wèi)生入手,結(jié)合疾病預防,傳染病與常見病,多發(fā)病預防及用藥知識等內(nèi)容進行學習。

  考核方法:

  1、護理部每季度組織1次全院性基礎理論考核、法規(guī)知識考核。

  2、護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。

  3、急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。

  三、培訓學習要求

  1、各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施,護理部不定期監(jiān)督檢查,切實起到培訓作用,保障學習效果。

  2、各科室要求有學習計劃、考核試卷。

  外科護士個人進修學習計劃2

  為規(guī)范進修人員管理,切實提高進修人員護理業(yè)務水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,特制定以下培訓計劃:

  1、護理部接收進修護理人員后,首先組織其學習有關政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,《四川省人民醫(yī)院關于進修、實習、見習的暫行管理規(guī)定》,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關政策。

  2、進修人員到病房后,臨床科室根據(jù)其具體學習要求及專業(yè),安排專業(yè)組長帶教,從專科理論知識、專科操作技能等各方面入手,對其進行培訓。

  2、1操作培訓方法:確定2-3項專科護理操作技術(shù)為培訓考核重點,由護士長負責安排、組織實施,帶教老師負責進修護士的培訓。

  2、2理論知識培訓:病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務學習等方法組織進修人員學習?浦R,并組織1-2次護理查房。

  2、3進修人員結(jié)合自身的情況,參加護理部組織的繼續(xù)教育講座。

  3、進修人員考核:操作考核方法:由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考核小組負責進修護士的?萍寄芸己恕@碚撝R考核:病房護士長針對進修的?苾(nèi)容,以試卷形式對進修護士進行考試。考核成績?nèi)搿哆M修護士考核表》,進修結(jié)束后返回原單位。

  外科護士個人進修學習計劃3

  進修學習是提高在職護理人員業(yè)務水平和綜合素質(zhì)的方法之一,做好進修護士的帶教管理是醫(yī)院的重要工作,為使進修護士能夠順利完成進修計劃,培養(yǎng)觀察病情、分析評判思維、解決實際問題能力,提高護理操作技能,確保帶教質(zhì)量,特制訂以下計劃:

  1、進修護士進入臨床科室前進行崗前培訓,培訓內(nèi)容包括:醫(yī)院概況、規(guī)章制度,護理文書書寫規(guī)范,護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術(shù)操作規(guī)程,護理安全教育等。

  2、科室根據(jù)進修護士的進修目的、時間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進修帶教計劃。由護士長指定專人負責進修生教學工作,保證各項進修計劃的落實。

  3、護士長應根據(jù)科室工作情況,結(jié)合進修生自身水平,指定業(yè)務水平高、責任心強、護師以上職稱人員擔任進修生帶教教師。

  4、進修護士進入臨床科室,首先由科室教學負責人介紹科室人員情況、?茦I(yè)務特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責等。

  5、根據(jù)進修護士的業(yè)務水平,由帶教老師指導一周后,可酌情安排班次進行單獨值班,參與科室各種護理工作。

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