初三期中考試的復習計劃指導

　　如何提高初三成績?進入初三會有大量的學習題目，這樣讓初三學生壓的喘不過氣來。處在這樣一個非常關鍵的學習階段，很多學生面臨學習壓力，造成學習成績下降。?所以初三學生應該注意：

　　一、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。

　　如何提高初三成績?常規(guī)學習時間(即基本學習時間)：指的是用來完成老師當天布置的學習任務，“消化”當天所學知識的時間。

　　自由學習時間：指的是完成了老師布置的學習任務之后，所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學習比較容易見效果。

　　自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果，對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。

　　二、腦體結(jié)合，學習和其他活動應合理安排。

　　在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如，學習了一下午，就應當去鍛煉一會兒，再回來學習;(2)安排科目時，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習;(3)同一學科的材料，用不同的`方法學習。

　　腦體結(jié)合更好的方式是使用高科技產(chǎn)品，“”，就是解決這些問題的理想工具。“腦狀態(tài)調(diào)節(jié)儀”是一種調(diào)整學習狀態(tài)并能有效改善大腦機能的高科技生物物理學電子產(chǎn)品。研究人員通過長期研究腦電波與注意力和記憶力的關系，發(fā)現(xiàn)利用外界的聲光頻率可以對人腦的腦波產(chǎn)生引導作用，從而使人以此來增強大腦的注意力集中水平和提高記憶效率，從而提高學習成績。

　　三、提高學習時間的利用率

　　如何提高初三成績?時間是寶貴的 初中生物，自覺提高時間利用效率，是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

　　(1)早晨或晚上，一天學習的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等;

　　(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;

　　(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

　　不同的學生會有不同的學習方法，以上的方法希望可以幫到你提高學習成績!

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