初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃（精選30篇）
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的學(xué)習(xí)又將邁入新的階段，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編為大家收集的初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 1
新的學(xué)期即將來(lái)臨，我將邁進(jìn)新學(xué)校的大門，成為一名初中生。初中與小學(xué)的學(xué)習(xí)大有不同，生活的方式也會(huì)有所不同，所以在此制定一份初中學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
一、目標(biāo)
每天按照計(jì)劃內(nèi)容執(zhí)行使初中生話有條不紊地進(jìn)行。
二、具體事項(xiàng)
語(yǔ)文：為我較不擅長(zhǎng)的科目。學(xué)好語(yǔ)文除了扎扎實(shí)實(shí)地掌握好書本里的知識(shí)，還要多閱讀課外書，陶冶情操，如：名人自傳、各國(guó)名著等書籍。關(guān)注社會(huì)時(shí)事，留意身邊的每個(gè)細(xì)節(jié)，方便作文選擇素材。
計(jì)劃每天讀20頁(yè)課外書并用筆記本記下好詞好句，日后經(jīng)常翻看。
數(shù)學(xué)：是一個(gè)需要思維活躍、注意細(xì)節(jié)的科目。往往一個(gè)不留神就會(huì)丟分。建立錯(cuò)題集，把每一次考試、作業(yè)的錯(cuò)題收錄進(jìn)去，每次考試前翻看，以免犯同樣的錯(cuò)誤。數(shù)學(xué)一些細(xì)節(jié)方面的小知識(shí)點(diǎn)容易遺忘，要經(jīng)�；剡^(guò)頭來(lái)復(fù)習(xí)。俗話說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗�！�
計(jì)劃每天完成較難和較簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題各10道，以保持思維活躍，提高準(zhǔn)確率。并批改更正，收入錯(cuò)題集。
英語(yǔ)：外語(yǔ)科目。要讓我們的口腔肌肉熟悉、不排斥的發(fā)出這些陌生的音節(jié)，就需要通過(guò)多讀、多聽、多說(shuō)，使肌肉慢慢習(xí)慣。要抓住每一次能用英語(yǔ)與別人交流的機(jī)會(huì)，不要在意說(shuō)錯(cuò)時(shí)丟了面子，你糾正的'錯(cuò)誤越多你的進(jìn)步就會(huì)越大。建立單詞本，把書本里的生詞、課外閱讀里的生詞收錄進(jìn)去，經(jīng)常拿出來(lái)背誦，增加詞匯量。
計(jì)劃每天聽20分鐘常速的錄音并認(rèn)真跟讀，看5頁(yè)英語(yǔ)書籍，每周看2集以英語(yǔ)口語(yǔ)為主的美劇并跟讀，遇到生詞查詞典，爭(zhēng)取馬上背下來(lái)，或收入單詞本。
體育：體力項(xiàng)目。多鍛煉，使身體適應(yīng)高強(qiáng)度訓(xùn)練。
計(jì)劃每天俯臥撐10個(gè)，每周周末早晨晨跑1200米，按照實(shí)際情況適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)量。 其余科目目前未接觸，暫時(shí)不作計(jì)劃。
三、時(shí)間表
周一~~周五 周六~~周日
上午 （周日早要上課7：00起床）
6：20 起床 洗漱后 朗讀英語(yǔ)短文
7：30 起床 洗漱
6：50 早飯 7：50 早飯
7：10 上學(xué) 8：10 體育場(chǎng)晨練
7：50—12：10 上午回校時(shí)間
8：40 回家
12：10 放學(xué)回家
9：00—11：40 寫作業(yè)
中午 中午
12：40 午飯
13：10—13：50 午休、完成英語(yǔ)課作業(yè)
12：10 看課外書
13：50 上學(xué)
13：00—17：30 去圖書館、完成計(jì)劃內(nèi)容
14：30—17：55 下午回校時(shí)間
17：30 晚飯
17：55 放學(xué)回家
18：00 看課外書或出門散步
18：20 晚飯 晚上
晚上
19：00 完成英語(yǔ)課作業(yè)
18：50 寫作業(yè)、完成學(xué)習(xí)計(jì)劃
21：00 洗澡
21：30 洗澡 過(guò)后如有作業(yè)繼續(xù)做
21：30 睡覺(jué)
22：30 睡覺(jué)
四、學(xué)習(xí)程序
1. 寫完作業(yè)后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的知識(shí)，有不懂的記下來(lái)。
2. 上課認(rèn)真聽講，在老師的講解中尋找答案。
3. 做作業(yè)前先復(fù)習(xí)今天學(xué)過(guò)的內(nèi)容，做到不看答案、不翻書，憑自己學(xué)到的的知識(shí)完成作業(yè)。
4. 每次作業(yè)下發(fā)后把錯(cuò)題收入錯(cuò)題集。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 2
擁有正確的學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)習(xí)有很大的幫助，本學(xué)期，我將更加努力的學(xué)習(xí)，為此我做出了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、計(jì)劃
�、偃珜W(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時(shí)間安排。
�、诜挚茖W(xué)習(xí)的目的、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)證明，在制定分科學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn)：要個(gè)性重視課堂的基礎(chǔ)知識(shí)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科，是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)，但不能偏廢某些學(xué)科。
�、巯到y(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。
二、合理安排時(shí)間
�、僮詫W(xué)缺漏知識(shí)，以便打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，使自我所掌握的知識(shí)能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。
�、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。
�、鄄皇芾蠋煹腵教學(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。
�、軈⒓诱n外科技活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng)以及閱讀課外書籍的目的、資料、要地和時(shí)間安排。
⑤堅(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。
三、要從實(shí)際出發(fā)
要不斷地提高自我的學(xué)習(xí)質(zhì)量，取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，上述五個(gè)部分的計(jì)劃資料都是不可缺少的。我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，將主要精力放在自學(xué)缺漏知識(shí)和弄懂課本資料上�？傊贫ㄒ粋�(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有指導(dǎo)好處的計(jì)劃，務(wù)必從實(shí)際出發(fā)，也就是要實(shí)事求是地摸清自我的學(xué)習(xí)狀況，從自我實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā)。
四、在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中，還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃
以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。每一天有一個(gè)學(xué)習(xí)小計(jì)劃，嚴(yán)格要求自我，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 3
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
1.提高語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)能力。
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)。
3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施:
1.反思和調(diào)整自己薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2.在父母的指導(dǎo)下，寫出自己可行的暑假生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排每日復(fù)習(xí)進(jìn)度的細(xì)節(jié))
3.整理練習(xí)卷上正確的問(wèn)題，確認(rèn)自己掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些應(yīng)用能力，建立起對(duì)學(xué)科的信心。
4.整理抄寫練習(xí)卷中的錯(cuò)題，打開課本，逐一分析，找出錯(cuò)題的重點(diǎn)，認(rèn)真改正，然后在課本中找到相關(guān)類型的題目進(jìn)行練習(xí)和強(qiáng)化。盡力用自己的力量解決問(wèn)題
5.遇到無(wú)法解決的困難，按照課本的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行整理列出。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性弱點(diǎn)，然后請(qǐng)老師幫忙解決。
6.每周兩次，帶著對(duì)學(xué)科的不理解與老師分析解決問(wèn)題�；丶液笥美蠋煹慕忸}方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)一定要按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，不能亂。)
7.每次完成練習(xí)題的修改，把改錯(cuò)題的全過(guò)程牢牢記在腦子里(背下來(lái))，逐步形成解題方法量的積累。
8.每周打球兩次，游泳三次，增加運(yùn)動(dòng)量，提高身體素質(zhì)。(也可以聽音樂(lè)，做自己感興趣的`事情。)
9.學(xué)會(huì)每周兩次和父母一起做家常菜，比如炒茄子、蒸魚，盡可能多做一些家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1.一周學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按照每小時(shí)一節(jié)課安排課表。
2.每天3點(diǎn)以后，就是運(yùn)動(dòng)或者做家務(wù)的時(shí)間了。(也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng))
3.周末去參加一些有用的展覽或者參加一些有用的社交活動(dòng)。
四、督促自律:
1.設(shè)計(jì)一個(gè)日常生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己的日常生活學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們自始至終互相督促，落實(shí)暑假生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
五、父母敦促:
1.家長(zhǎng)每周三次檢查學(xué)生暑期生活學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)和進(jìn)展情況，及時(shí)幫助解決落實(shí)中的困難。
2.家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要注意學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
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一、語(yǔ)文
1、你必須多讀點(diǎn)中文。如果你在初一年級(jí)，你可以根據(jù)自己的興趣讀一些書�；蛘哂杏�(jì)劃地閱讀散文，不僅能提高閱讀能力，還能迅速提升寫作水平。
2、平時(shí)的課本不是很難。上課認(rèn)真聽講，課后基本能掌握相關(guān)練習(xí)
3、文言文一定要背，而且有古詩(shī)。必須參加考試！
4、了解課外知識(shí)。
二、英語(yǔ)
1、背單詞是最基本的
2、掌握關(guān)鍵句子
3、經(jīng)常復(fù)習(xí)
4、多練習(xí)對(duì)話
5、多練練筆
6、做筆記。
三、數(shù)學(xué)
1、一定要認(rèn)真聽。見(jiàn)面時(shí)聽著。傾聽老師的想法，正確的想法和解決問(wèn)題的步驟。
2、作業(yè)應(yīng)該不多，但要認(rèn)真做。如果你沒(méi)有，就問(wèn)。我們老師說(shuō)做科學(xué)沒(méi)有好的方法，就是多實(shí)踐，多積累。
四、生物
1、聽講座。老師說(shuō)的話能讓你理解內(nèi)容。很容易背誦。
2、回來(lái)。在理解的基礎(chǔ)上。
五、地理
1、聽講座。我認(rèn)為這個(gè)講座可以增加很多。老師可以總結(jié)規(guī)則和技巧。
2、回來(lái)。
3、地理地圖很重要。在背面。
4、回答技巧。解決問(wèn)題要抓住重點(diǎn)，不要啰嗦�？傊蠋煏�(huì)幫助提高解決問(wèn)題的能力。
六、政治
1、聽講座。理解很重要。老師會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行分類和綜合。
2、回來(lái)。在這門政治課中，你只需要記住選擇題中常用的重點(diǎn)或易混淆的句子。
3、認(rèn)真做練習(xí)。清晰的問(wèn)題解決。做題有題的價(jià)值。很多答案都是標(biāo)準(zhǔn)化格式，多做題有好處。
七、歷史
1、聽講座。歷史說(shuō)好學(xué)是很好學(xué)，但其實(shí)并不是好學(xué)。如果你背誦它，你不會(huì)得到高分。因?yàn)椤犝n很重要，初中的歷史書也不全面，所以老師的`總結(jié)歸納對(duì)我們學(xué)習(xí)歷史有很好的幫助。
2、記住，記住。老師講的一定要背下來(lái)，老師講的一定要在腦子里有印象。
3、這個(gè)回答很有技巧。字跡工整，清晰明了。
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學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.上課認(rèn)真聽講，心不在焉，做好筆記，聽不懂及時(shí)問(wèn)老師，這樣就能理解當(dāng)天的知識(shí)。
2.認(rèn)真做作業(yè)，不要粗心大意。如果你有任何錯(cuò)誤的問(wèn)題，看看你是不是認(rèn)真的。如果你不認(rèn)真，你應(yīng)該吸取教訓(xùn)。如果你不是，你必須及時(shí)問(wèn)你的父母。
3.每天及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)，做完作業(yè)后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。
4.在每周的休息日，當(dāng)你完成作業(yè)的時(shí)候，要把一周所學(xué)的知識(shí)全部總結(jié)出來(lái)，再鞏固一遍，寫下自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5.每天聽30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練聽力。
6.數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等主課，上課一定要認(rèn)真聽老師的分析，每天做幾個(gè)練習(xí)題，提高做題水平，找出自己的不足，后面的內(nèi)容要及時(shí)背下來(lái)，直到全部都能做完。
7.每次考試后，老師都要認(rèn)真聽講，找出錯(cuò)誤的原因，并及時(shí)改正，只有真正理解和了解了才可以。
8.利用業(yè)余時(shí)間讀一些有用的課外書籍，開闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo):
1、開始重視學(xué)習(xí)，認(rèn)真改正懶惰的習(xí)慣，每次考試都要盡力取得最好的成績(jī)。
2.上學(xué)不要遲到或早退。
3.和其他同學(xué)搞好關(guān)系，和別人搞好關(guān)系，有事隨時(shí)保持聯(lián)系。
4.積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的.各種活動(dòng)，不做孤僻的孩子。
5.體諒父母，尊重老師，做一個(gè)懂事的孩子。
6.及時(shí)告訴父母你要去哪里，不要讓他們擔(dān)心自己。
以上內(nèi)容就是我的計(jì)劃，我會(huì)積極堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取新的變化！
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學(xué)習(xí)情況分析:
語(yǔ)文方面，我計(jì)劃在課前做好準(zhǔn)備，認(rèn)識(shí)本節(jié)課的生詞，找到與課文相關(guān)的材料，認(rèn)真做筆記。課文中你不懂的單詞會(huì)提前查字典。課后我們會(huì)及時(shí)復(fù)習(xí)課文，做到“溫故而知新”。此外，你需要在業(yè)余時(shí)間讀很多書來(lái)拓寬你的知識(shí)面。同時(shí)，這樣做也可以儲(chǔ)備一些中國(guó)常識(shí)的知識(shí)。
數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太穩(wěn)定，好像飛來(lái)飛去。主要原因是粗心。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我計(jì)劃養(yǎng)成完成考試的習(xí)慣。如果考試的`時(shí)候時(shí)間比較多，那就把答案蓋起來(lái)再做一遍。時(shí)間緊迫的時(shí)候，做你不確定的問(wèn)題。如果平時(shí)作業(yè)不多，多自己做練習(xí)！我必須記住:熟能生巧！這很重要！還有一點(diǎn):永遠(yuǎn)不要驕傲。英語(yǔ)是我精通的一門學(xué)科。我想這么做。上課要注意聽講，要勤快，要沉默。語(yǔ)法不僅要背，還要精通(這和數(shù)學(xué)一樣)。如果你學(xué)語(yǔ)法，你應(yīng)該更經(jīng)常地使用它。你還必須努力背單詞，不是背一遍，而是反復(fù)鞏固。多學(xué)多背多用才是硬道理！不要忽視課外訓(xùn)練，多看看英語(yǔ)雜志、電視等等。
具體措施:
1.每天6:10起床。一邊洗衣吃飯一邊打開收音機(jī)聽英語(yǔ)。
2.到校后，利用課前時(shí)間看一下今天要講的內(nèi)容，回顧一下昨天發(fā)生的事情。
3.充分利用每節(jié)課，認(rèn)真聽講，不懂就提問(wèn)，與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。
4.中午小睡一會(huì)兒，大概需要20-40分鐘。休息時(shí)間用來(lái)背誦中國(guó)古詩(shī)和歷史。每天中午背誦3-5首中國(guó)古詩(shī)。
5.課間最好不要想著出去玩，要把剛才老師說(shuō)的話理順，及時(shí)解決問(wèn)題。
6.放學(xué)后不要在外面呆著，趕緊回家，10分鐘吃完飯，然后專心學(xué)習(xí)。
7.適當(dāng)做一些經(jīng)典題。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 7
新的一年即將開始，我要把所有的精神用到學(xué)習(xí)和工作中去，曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我一生中做學(xué)生的最后一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。在此，也祝福我身邊的每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習(xí)。
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃
第四階段認(rèn)真學(xué)好3dmax，為將來(lái)的工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)會(huì)平面，只能是養(yǎng)家扶口，學(xué)會(huì)3d才是奔小康。
1、在學(xué)習(xí)3d的時(shí)候，不懂的地方要做到多問(wèn)，多想，多思考，要從不同的.角度來(lái)看問(wèn)題。謙虛謹(jǐn)慎的去對(duì)帶身邊的每一件事。
2、雖然3d是英文版的，但是我深信：只要自己以良好的態(tài)度去面對(duì)，事在人為，我想一定會(huì)成功的。就要進(jìn)入了電子商務(wù)了，當(dāng)我要進(jìn)入這個(gè)階段的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，因?yàn)槲矣X(jué)得，我以前學(xué)習(xí)的平面、3d、都忘記了好多，時(shí)間長(zhǎng)了，不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了，我只有利用星期天的時(shí)間來(lái)去復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的軟件。只有沖著臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽課。
二、畢業(yè)前的計(jì)劃
做好與每一位班上的同學(xué)通訊聯(lián)絡(luò)問(wèn)題，例如：電話、qq、e-mail、以及工作地址等等。同時(shí)也給班上同學(xué)留下自己的聯(lián)絡(luò)電話。
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新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫出這節(jié)的資料提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽課。
學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要個(gè)性注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，務(wù)必對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題潛力;
6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的.作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要透過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);
2、計(jì)劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 9
制定一個(gè)初中學(xué)習(xí)生活計(jì)劃對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率、保持身心健康以及全面發(fā)展至關(guān)重要。以下是一個(gè)綜合性的計(jì)劃示例，你可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整：
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定
學(xué)科目標(biāo)：明確每門學(xué)科（如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理等）的學(xué)期目標(biāo)和短期目標(biāo)（如月考、期中、期末考試成績(jī)）。
綜合素質(zhì)：提升閱讀理解能力、寫作能力、邏輯思維能力、實(shí)驗(yàn)操作能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。
二、時(shí)間管理
每日作息：
早起：保證每天有足夠的睡眠時(shí)間后早起，一般建議晚上9-10點(diǎn)入睡，早上6-7點(diǎn)起床。
晨讀/晨練：利用早晨時(shí)間進(jìn)行朗讀英語(yǔ)、背誦課文或進(jìn)行體育鍛煉。
上課時(shí)間：全神貫注聽講，做好筆記，積極參與課堂討論。
午休：保證半小時(shí)至一小時(shí)的午休時(shí)間，恢復(fù)精力。
課后復(fù)習(xí)與作業(yè)：合理安排時(shí)間完成各科作業(yè)，并留出時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。
晚間學(xué)習(xí)：根據(jù)個(gè)人情況，安排1-2小時(shí)的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，預(yù)習(xí)新課或深化理解難點(diǎn)。
睡前閱讀：選擇感興趣的.書籍進(jìn)行閱讀，放松身心，幫助入睡。
周末與假期：
制定詳細(xì)的周末學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括復(fù)習(xí)本周所學(xué)、預(yù)習(xí)下周內(nèi)容、參加興趣班或進(jìn)行戶外活動(dòng)。
假期時(shí)，除了完成學(xué)校布置的作業(yè)外，可以安排一些拓展學(xué)習(xí)項(xiàng)目，如閱讀名著、參加社會(huì)實(shí)踐、學(xué)習(xí)新技能等。
三、學(xué)習(xí)方法
主動(dòng)學(xué)習(xí)：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，主動(dòng)思考問(wèn)題，不依賴?yán)蠋熀痛鸢浮?/p>
歸納總結(jié)：定期整理學(xué)習(xí)筆記，歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，形成自己的知識(shí)體系。
錯(cuò)題本：建立錯(cuò)題本，記錄并分析錯(cuò)題原因，避免重復(fù)犯錯(cuò)。
合作學(xué)習(xí)：與同學(xué)組建學(xué)習(xí)小組，相互討論、解答疑惑，共同進(jìn)步。
四、身心健康
體育鍛煉：每天保證一定的體育鍛煉時(shí)間，如跑步、打球、游泳等，增強(qiáng)體質(zhì)。
合理飲食：注意營(yíng)養(yǎng)均衡，多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品。
充足睡眠：保證每天7-9小時(shí)的睡眠時(shí)間，避免熬夜。
心理調(diào)適：學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，遇到困難時(shí)及時(shí)尋求幫助。
五、興趣愛(ài)好與社交
培養(yǎng)興趣：根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，選擇參加學(xué)校的社團(tuán)或興趣小組，豐富課余生活。
社交能力：與同學(xué)建立良好的人際關(guān)系，積極參與集體活動(dòng)，提高社交能力。
總之，初中學(xué)習(xí)生活計(jì)劃應(yīng)全面考慮學(xué)習(xí)、身心健康、興趣愛(ài)好與社交等多個(gè)方面，做到有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)。同時(shí)，也要保持靈活性，根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整計(jì)劃。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 10
制定一個(gè)合理的初中學(xué)習(xí)生活計(jì)劃對(duì)于提升學(xué)習(xí)效率、保持身心健康以及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。以下是一個(gè)綜合性的初中學(xué)習(xí)生活計(jì)劃示例，你可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整：
一、每日學(xué)習(xí)計(jì)劃
1. 早晨起床與晨讀
起床時(shí)間：設(shè)定一個(gè)固定的起床時(shí)間，比如早上6:30，保證充足的睡眠。
晨讀：利用早晨記憶力較好的時(shí)段，進(jìn)行語(yǔ)文或英語(yǔ)的朗讀和背誦，如古詩(shī)詞、單詞、課文段落等。
2. 早餐與準(zhǔn)備上學(xué)
健康早餐：保證營(yíng)養(yǎng)均衡，吃好吃飽，為一天的`學(xué)習(xí)提供能量。
檢查學(xué)習(xí)用品：確保書包里裝有必要的課本、筆記本、文具等。
3. 上課期間
專心聽講：積極參與課堂討論，做好筆記，及時(shí)標(biāo)記不懂的地方。
課間休息：適當(dāng)放松，進(jìn)行簡(jiǎn)短的活動(dòng)或遠(yuǎn)眺，避免長(zhǎng)時(shí)間用眼疲勞。
4. 午休與下午課程
午休：保證至少半小時(shí)的午休時(shí)間，恢復(fù)精力。
下午課程：同樣保持高效學(xué)習(xí)狀態(tài)，做好筆記，及時(shí)復(fù)習(xí)上午學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
5. 放學(xué)后至晚餐前
完成作業(yè)：優(yōu)先完成當(dāng)天作業(yè)，遇到難題先思考，再請(qǐng)教老師或同學(xué)。
自主預(yù)習(xí)：為第二天的課程做一些基礎(chǔ)預(yù)習(xí)，了解新知識(shí)框架。
6. 晚餐與休息
健康晚餐：與家人共進(jìn)晚餐，保持營(yíng)養(yǎng)均衡。
短暫休息：可以散步、聽音樂(lè)或看一些輕松的內(nèi)容放松一下。
7. 晚自習(xí)與復(fù)習(xí)
高效復(fù)習(xí)：整理當(dāng)天所學(xué)知識(shí)，復(fù)習(xí)重難點(diǎn)，做相關(guān)習(xí)題鞏固。
課外閱讀：根據(jù)個(gè)人興趣選擇書籍閱讀，拓寬知識(shí)面。
時(shí)間管理：設(shè)定每晚的睡覺(jué)時(shí)間，比如22:00，確保充足的睡眠。
二、周末與假期計(jì)劃
1. 復(fù)習(xí)與查漏補(bǔ)缺
回顧一周所學(xué)內(nèi)容，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。
2. 興趣愛(ài)好與運(yùn)動(dòng)
安排時(shí)間進(jìn)行自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)或興趣愛(ài)好，如籃球、繪畫、音樂(lè)等，保持身心健康。
3. 家庭活動(dòng)
與家人共度時(shí)光，參與家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)責(zé)任感和家庭觀念。
4. 預(yù)習(xí)新課
提前預(yù)習(xí)下周或下學(xué)期的新課程，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
三、其他建議
制定目標(biāo)：設(shè)定短期和長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。
合理安排時(shí)間：避免拖延癥，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)與休息時(shí)間。
保持積極心態(tài)：面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持樂(lè)觀，勇于克服。
尋求幫助：遇到問(wèn)題時(shí)及時(shí)向老師、同學(xué)或家長(zhǎng)求助。
健康飲食與作息：保持良好的生活習(xí)慣，為學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)的后盾。
希望這個(gè)計(jì)劃能幫助你更好地規(guī)劃初中學(xué)習(xí)生活，取得優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)也收獲快樂(lè)與成長(zhǎng)。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 11
一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)業(yè)目標(biāo)：設(shè)定每學(xué)期乃至每門學(xué)科的具體成績(jī)目標(biāo)，確保自己在基礎(chǔ)學(xué)科（如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）上達(dá)到優(yōu)秀水平，并努力提升自己在興趣或潛力學(xué)科的表現(xiàn)。
綜合素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力和創(chuàng)新能力。參與學(xué)校社團(tuán)、志愿服務(wù)、科技競(jìng)賽等活動(dòng)，拓寬視野，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
日常學(xué)習(xí)計(jì)劃：
時(shí)間安排：合理分配每天的學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)時(shí)間，確保每天有足夠的時(shí)間用于復(fù)習(xí)舊知、預(yù)習(xí)新課和完成作業(yè)。
科目均衡：避免偏科，確保每門學(xué)科都能得到均衡的關(guān)注和復(fù)習(xí)。
高效學(xué)習(xí)：采用番茄工作法、思維導(dǎo)圖等高效學(xué)習(xí)工具和方法，提高學(xué)習(xí)效率。
周/月學(xué)習(xí)計(jì)劃：
周總結(jié)：每周末對(duì)本周學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，反思學(xué)習(xí)中的得失，調(diào)整下周學(xué)習(xí)計(jì)劃。
月目標(biāo)：設(shè)定每月的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括知識(shí)點(diǎn)掌握、技能提升和習(xí)慣養(yǎng)成等方面。
三、培養(yǎng)良好習(xí)慣
自主學(xué)習(xí)：培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，不依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng)，主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)資源和解決方案。
時(shí)間管理：學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間，優(yōu)先處理重要且緊急的任務(wù)，避免拖延癥。
筆記整理：做好課堂筆記，課后及時(shí)整理歸納，形成自己的知識(shí)體系。
健康作息：保證充足的睡眠時(shí)間，合理膳食，適量運(yùn)動(dòng)，保持身心健康。
四、積極參與課外活動(dòng)
社團(tuán)活動(dòng)：根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)選擇參加學(xué)校社團(tuán)，如文學(xué)社、科學(xué)社、音樂(lè)社等，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
志愿服務(wù)：參與社區(qū)服務(wù)、環(huán)�；顒�(dòng)等志愿服務(wù)項(xiàng)目，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
學(xué)術(shù)競(jìng)賽：參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科競(jìng)賽或科技創(chuàng)新大賽，挑戰(zhàn)自我，提升綜合素質(zhì)。
五、家長(zhǎng)與老師溝通
定期溝通：保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，聽取家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)。
尊重老師：尊重并信任老師的.教學(xué)安排和指導(dǎo)意見(jiàn)，積極與老師溝通交流，解決學(xué)習(xí)中的困惑和難題。
六、心態(tài)調(diào)整與自我激勵(lì)
積極樂(lè)觀：保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)勇于面對(duì)，不輕言放棄。
自我激勵(lì)：設(shè)定小目標(biāo)并獎(jiǎng)勵(lì)自己達(dá)成目標(biāo)，如完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)后給自己一些小獎(jiǎng)勵(lì)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
壓力管理：學(xué)會(huì)合理釋放壓力，如通過(guò)運(yùn)動(dòng)、聽音樂(lè)、與朋友交流等方式來(lái)緩解學(xué)習(xí)壓力。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 12
1. 設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
短期目標(biāo)：如每周掌握某個(gè)科目的重點(diǎn)知識(shí)，完成一定量的習(xí)題練習(xí)。
中期目標(biāo)：期中、期末考試達(dá)到預(yù)定的成績(jī)或排名，參與并完成至少一個(gè)課外項(xiàng)目或活動(dòng)。
長(zhǎng)期目標(biāo)：中考前全面復(fù)習(xí)，確保各科均衡發(fā)展，為進(jìn)入理想的高中打下基礎(chǔ)。
2. 制定詳細(xì)的時(shí)間表
每日計(jì)劃：包括起床、晨讀（可安排英語(yǔ)或語(yǔ)文）、早餐、上課、午休、課外活動(dòng)、晚餐、作業(yè)時(shí)間、復(fù)習(xí)/預(yù)習(xí)、自由活動(dòng)及睡眠時(shí)間。確保每天有足夠的時(shí)間用于學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)。
周末計(jì)劃：除了完成作業(yè)外，安排時(shí)間進(jìn)行課外閱讀、興趣培養(yǎng)、體育鍛煉及家庭聚會(huì)等，保持身心健康。
3. 高效學(xué)習(xí)方法
課前預(yù)習(xí)：提前了解新課內(nèi)容，標(biāo)記不懂的地方，上課時(shí)更有針對(duì)性。
專注課堂：積極參與課堂討論，做好筆記，及時(shí)解決疑問(wèn)。
課后復(fù)習(xí)：及時(shí)整理筆記，通過(guò)做題鞏固所學(xué)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺。
定期復(fù)習(xí)：每周或每月安排時(shí)間進(jìn)行整體復(fù)習(xí)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
4. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
自律：嚴(yán)格遵守時(shí)間表，不拖延，不輕易放棄。
主動(dòng)學(xué)習(xí)：積極尋求學(xué)習(xí)資源，如利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)資源等拓展知識(shí)面。
批判性思維：學(xué)會(huì)質(zhì)疑，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
時(shí)間管理：合理分配時(shí)間，確保學(xué)習(xí)與休息的平衡。
5. 全面發(fā)展
參與社團(tuán)活動(dòng)：根據(jù)自己的興趣加入學(xué)校社團(tuán)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。
體育鍛煉：保持每天一定的`運(yùn)動(dòng)量，增強(qiáng)體質(zhì)，緩解學(xué)習(xí)壓力。
藝術(shù)修養(yǎng)：參與音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)，陶冶情操，豐富精神世界。
社會(huì)實(shí)踐：利用假期參與志愿服務(wù)或社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
6. 心態(tài)調(diào)整
積極心態(tài)：保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，面對(duì)困難時(shí)勇于挑戰(zhàn)，不輕易氣餒。
壓力管理：學(xué)會(huì)識(shí)別并管理自己的壓力源，通過(guò)運(yùn)動(dòng)、冥想、與朋友交流等方式緩解壓力。
自我反思：定期回顧自己的學(xué)習(xí)生活和表現(xiàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷調(diào)整和完善計(jì)劃。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 13
一、目標(biāo)設(shè)定
學(xué)術(shù)目標(biāo)：明確每學(xué)期的各科成績(jī)目標(biāo)，比如保持或提高至班級(jí)前XX%，特別是針對(duì)自己的薄弱科目設(shè)定具體的提升計(jì)劃。
技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)并掌握至少一項(xiàng)新技能，如編程、繪畫、樂(lè)器演奏或體育項(xiàng)目，以豐富課余生活并培養(yǎng)興趣愛(ài)好。
習(xí)慣養(yǎng)成：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如定時(shí)復(fù)習(xí)、有效筆記、時(shí)間管理等。
二、日常學(xué)習(xí)計(jì)劃
1. 早晨安排
起床與晨讀：設(shè)定固定的起床時(shí)間，利用早晨記憶力較好的時(shí)段進(jìn)行晨讀，可以復(fù)習(xí)前一天的內(nèi)容或預(yù)習(xí)新課。
早餐與準(zhǔn)備：保證營(yíng)養(yǎng)均衡的早餐，整理好學(xué)習(xí)用品，為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
2. 上課期間
專注聽講：保持課堂專注，積極參與討論，做好課堂筆記。
課間休息：利用課間時(shí)間進(jìn)行短暫的休息和放松，避免連續(xù)學(xué)習(xí)導(dǎo)致的疲勞。
3. 課后復(fù)習(xí)與作業(yè)
及時(shí)復(fù)習(xí)：每天放學(xué)后，先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，鞏固記憶。
高效作業(yè)：制定作業(yè)計(jì)劃，按照科目和難易程度分配時(shí)間，避免拖延。
難題解決：遇到難題時(shí)，先獨(dú)立思考，再尋求老師或同學(xué)的'幫助。
4. 晚間安排
自主學(xué)習(xí)：根據(jù)個(gè)人興趣和學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排自主學(xué)習(xí)時(shí)間，如閱讀課外書籍、練習(xí)技能等。
充足睡眠：保證每晚有足夠的睡眠時(shí)間，確保第二天精力充沛。
三、周末與假期計(jì)劃
總結(jié)與復(fù)習(xí)：周末或假期初期，對(duì)一周或一段時(shí)間的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。
興趣培養(yǎng)：利用空閑時(shí)間深入發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，參加相關(guān)培訓(xùn)或活動(dòng)。
家庭活動(dòng)：與家人共度時(shí)光，參與家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)責(zé)任感和獨(dú)立生活能力。
社會(huì)實(shí)踐：適當(dāng)參與社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等，拓寬視野，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
四、身心健康計(jì)劃
體育鍛煉：每天安排一定時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，如跑步、游泳、打籃球等，增強(qiáng)體質(zhì)。
合理膳食：保持均衡的飲食，多吃蔬菜水果，少吃零食和垃圾食品。
心理調(diào)適：學(xué)會(huì)壓力管理和情緒調(diào)節(jié)，遇到困難時(shí)保持樂(lè)觀心態(tài)，積極尋求幫助。
五、評(píng)估與調(diào)整
定期評(píng)估：每月或每學(xué)期末對(duì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估，檢查完成情況。
靈活調(diào)整：根據(jù)評(píng)估結(jié)果和實(shí)際情況，適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，確保計(jì)劃的可行性和有效性。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 14
1.明確目標(biāo)與規(guī)劃
設(shè)定短期與長(zhǎng)期目標(biāo)：比如，短期目標(biāo)可以是下次考試提升多少分，長(zhǎng)期目標(biāo)可以是考入理想的高中。
制定學(xué)期計(jì)劃：根據(jù)學(xué)校課程表和個(gè)人目標(biāo)，規(guī)劃每個(gè)科目的學(xué)習(xí)進(jìn)度和重點(diǎn)。
2.日常作息時(shí)間表
早晨
6:30-7:00：起床，簡(jiǎn)單伸展運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備早餐。
7:00-7:30：早餐時(shí)間，同時(shí)聽新聞或英文廣播，培養(yǎng)語(yǔ)感。
7:30-8:00：預(yù)習(xí)當(dāng)天課程，了解即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
上午
8:00-12:00：專心上課，積極參與課堂討論。
課間休息：利用課間時(shí)間做眼保健操，與同學(xué)簡(jiǎn)短交流，放松身心。
中午
12:00-12:30：午餐時(shí)間，注意營(yíng)養(yǎng)均衡。
12:30-13:30：午休，保證下午精力充沛。
下午
13:30-17:30：繼續(xù)上課，認(rèn)真聽講并做好筆記。
課后：根據(jù)課程安排，進(jìn)行適量的'作業(yè)或復(fù)習(xí)。
晚上
18:00-19:00：晚餐，與家人交流，分享一天的學(xué)習(xí)生活。
19:00-21:00：
19:00-20:00：高效完成作業(yè)，優(yōu)先處理難題。
20:00-21:00：復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，預(yù)習(xí)次日課程。
21:00-21:30：閱讀時(shí)間，可以是課外書籍、科普文章或英文材料。
21:30-22:00：準(zhǔn)備就寢，洗漱，整理第二天所需物品。
22:00：熄燈睡覺(jué)，保證充足的睡眠。
3.興趣與愛(ài)好
每周安排：至少1-2個(gè)晚上或周末時(shí)段用于發(fā)展個(gè)人興趣，如繪畫、音樂(lè)、體育、編程等。
社團(tuán)活動(dòng)：參加學(xué)校的社團(tuán)或興趣小組，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和社交能力。
4.體育鍛煉
每日安排：保證每天至少30分鐘的體育活動(dòng)，如晨跑、課間操、跳繩等。
周末活動(dòng)：參與戶外運(yùn)動(dòng)，如爬山、游泳、騎自行車等，增強(qiáng)體質(zhì)。
5.心理健康
定期放松：學(xué)會(huì)適時(shí)放松自己，如聽音樂(lè)、冥想、深呼吸等。
溝通交流：與家人、朋友保持良好溝通，分享快樂(lè)和困擾。
尋求幫助：遇到難題或壓力時(shí)，及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或心理老師求助。
6.自我評(píng)估與調(diào)整
每月總結(jié)：回顧一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，評(píng)估目標(biāo)達(dá)成情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
靈活調(diào)整：根據(jù)評(píng)估結(jié)果和個(gè)人實(shí)際情況，適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和生活習(xí)慣。
制定計(jì)劃只是第一步，關(guān)鍵在于執(zhí)行和堅(jiān)持。希望這個(gè)計(jì)劃能為你的初中學(xué)習(xí)生活提供有益的參考和指導(dǎo)。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 15
1. 設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
短期目標(biāo)：比如每次考試達(dá)到什么樣的成績(jī)，每周掌握哪些知識(shí)點(diǎn)。
中期目標(biāo)：學(xué)期末的年級(jí)排名、是否要參加學(xué)科競(jìng)賽或社團(tuán)活動(dòng)。
長(zhǎng)期目標(biāo)：初中畢業(yè)后希望進(jìn)入哪所高中，對(duì)未來(lái)職業(yè)方向的初步設(shè)想。
2. 制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間管理：每天規(guī)劃出固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，包括復(fù)習(xí)舊知識(shí)、預(yù)習(xí)新課和完成作業(yè)的時(shí)間段�？梢允褂脮r(shí)間管理工具如番茄鐘來(lái)提高效率。
科目平衡：確保各科學(xué)習(xí)時(shí)間的合理分配，避免偏科現(xiàn)象。
復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)：課后及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，周末和假期前做好下周/假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括預(yù)習(xí)新內(nèi)容。
3. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
專注力：學(xué)習(xí)時(shí)保持專注，避免分心，可以通過(guò)減少干擾源（如手機(jī)、電視）來(lái)實(shí)現(xiàn)。
筆記整理：課堂上認(rèn)真聽講，做好筆記，課后整理歸納，形成自己的知識(shí)體系。
定期復(fù)習(xí)：采用艾賓浩斯遺忘曲線等方法，定期回顧所學(xué)內(nèi)容，加深記憶。
4. 積極參與課外活動(dòng)
社團(tuán)活動(dòng)：根據(jù)自己的興趣加入學(xué)校社團(tuán)，如文學(xué)社、科學(xué)社、體育隊(duì)等，發(fā)展特長(zhǎng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
志愿服務(wù)：參與社區(qū)服務(wù)或公益活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和同理心。
課外閱讀：廣泛閱讀各類書籍，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
5. 保持身心健康
體育鍛煉：每天保證一定的`體育活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)體質(zhì)，緩解學(xué)習(xí)壓力。
充足睡眠：保證每天足夠的睡眠時(shí)間，初中生一般建議每天睡9-10小時(shí)。
心理健康：學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，遇到困難時(shí)及時(shí)尋求老師、家長(zhǎng)或朋友的幫助。
6. 定期評(píng)估與調(diào)整
自我反思：定期對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行評(píng)估，包括學(xué)習(xí)方法的有效性、目標(biāo)的達(dá)成情況等。
靈活調(diào)整：根據(jù)評(píng)估結(jié)果，適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法，保持學(xué)習(xí)動(dòng)力和效率。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 16
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一個(gè)初中生了。在初中的學(xué)習(xí)生活中，我將以飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn)。為了能使我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)——考入人大附中，我制定了一個(gè)三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，在學(xué)習(xí)方面我要成為各方面的佼佼者。第一，在語(yǔ)文方面，我要增加閱讀量，冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，多讀書，讀好書�！贝罅康拈喿x文學(xué)名著，能使自己增長(zhǎng)課外知識(shí)，提高自己的修養(yǎng)，所以我決定每天讀8千字的課外讀物，同時(shí)改變以前草率地讀完一篇文章后，不假思索的做法。為了提高自己的文學(xué)素質(zhì)，計(jì)劃每天摘抄100字的名篇名段，并朗讀一遍文章。爭(zhēng)取在考試中取得前五名的好成績(jī)。第二，在數(shù)學(xué)方面，要多做課外練習(xí)，為了提高自己的數(shù)學(xué)水平，每天必須完成20道奧數(shù)題。爭(zhēng)取在考試中取得前五名的成績(jī)。第三，在英語(yǔ)方面，首先要做到每天聽半小時(shí)的錄音，在明年3月通過(guò)公共英語(yǔ)二級(jí)的考試。在口語(yǔ)方面，要鍛煉自己的膽量，盡可能地創(chuàng)造、尋找與別人對(duì)話的機(jī)會(huì)，要達(dá)到能與外國(guó)人簡(jiǎn)單交流的水平。爭(zhēng)取在考試中也拿到前五名的成績(jī)。
其次是在健康方面，健康的身體是學(xué)習(xí)的保障。為了在中考中取得好的成績(jī)，我要加強(qiáng)800米的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在上學(xué)途中練習(xí)。
然后，是在做人方面，首先，要學(xué)會(huì)關(guān)心和寬容他人，尊敬師長(zhǎng)。要以誠(chéng)待人。
最后，在公益活動(dòng)方面，我要積極參加學(xué)校組織的`各種公益活動(dòng)。以學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)為重，為班級(jí)和榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
以上是我三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在今后的三年中，為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我將努力按照計(jì)劃去做，咬定青山不放松�？炭鄬W(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取超越自我，以實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 17
六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了，我已經(jīng)正式成為一名初中生了。此時(shí)心中除了對(duì)小學(xué)時(shí)光的留戀外，還有對(duì)中學(xué)生活的好奇與期待。既然中學(xué)生活即將來(lái)臨，那么我就來(lái)和大家分享一下我的中學(xué)生活計(jì)劃與安排吧！
我知道，上了初中后，各科的學(xué)習(xí)就會(huì)抓得比較緊，與小學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度等方面都是截然不同。所以我們上課的聽講是最為關(guān)鍵的。
一、上課聽講一定要認(rèn)真，牢記老師所講的重點(diǎn)。要學(xué)會(huì)在課堂上做簡(jiǎn)單的小筆記，把老師講的要點(diǎn)與自己認(rèn)為重要的方面進(jìn)行概括的記錄。養(yǎng)成學(xué)會(huì)聽重點(diǎn)記重點(diǎn)的好習(xí)慣。
二、家庭作業(yè)一定要認(rèn)真完成，書寫工整。遇到不懂的題也要學(xué)會(huì)思考，利用畫圖的方法解決，用認(rèn)真的`態(tài)度去對(duì)待每一道題。不要總依靠家長(zhǎng)，獨(dú)立思考，讓腦袋越用越聰明！
三、要養(yǎng)成“溫故而知新”的好習(xí)慣。晚上寫完作業(yè)后，可以將今天所學(xué)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一下，從而使知識(shí)點(diǎn)記得更牢靠一些。然后再預(yù)習(xí)一下新的知識(shí)，看看自己在老師還沒(méi)講的情況下能不能看懂新知識(shí)，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。
四、在每次考試或小測(cè)驗(yàn)中，要做到會(huì)的絕對(duì)不準(zhǔn)錯(cuò)，不會(huì)的也一定要在課下通過(guò)老師和同學(xué)請(qǐng)教明白。這就像人身上的病一樣，剛開始你不吃藥，不去治療，那么你越往后病情越嚴(yán)重，就沒(méi)法再去治了。所以我們?cè)趯?duì)待不懂的題時(shí)一定不要不懂裝懂，而是去真正的弄懂它。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為一個(gè)初中生了。所以，今后無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中都要井然有序，有一個(gè)大孩子的樣。在家里，幫家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校，尊敬老師，幫助同學(xué)。愿我的初中生活能有一個(gè)好的開端，永遠(yuǎn)保持下去！
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第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。因?yàn)槊课煌瑢W(xué)的基礎(chǔ)各異，接受新知識(shí)的能力不同，所以選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，要正確估計(jì)自己的知識(shí)和能力、估計(jì)能夠自己支配的時(shí)間，了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過(guò)高，也不能過(guò)低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目標(biāo)。
第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間，這一時(shí)間可用來(lái)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。
第三、計(jì)劃要全面，要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書，智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面，除此，還有德、體、美、勞等。因此，在制定計(jì)劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間、娛樂(lè)的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等。
第四、要做到“長(zhǎng)計(jì)劃，短安排”。在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致安排，每星期、每天干什么，也應(yīng)有個(gè)具體計(jì)劃，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃可以使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；短安排，則可以使長(zhǎng)計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí)。
第五、計(jì)劃要留有余地，不要定得太死，太滿，太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間，可作必要的補(bǔ)充和安排。
另外，需提醒同學(xué)們的`是，學(xué)習(xí)計(jì)劃不是制定給老師或家長(zhǎng)看的，更不是用來(lái)裝璜門面的，而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計(jì)劃一旦制定，就要嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后，一定要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成，沒(méi)有完成計(jì)劃的原因是什么……通過(guò)檢查，立即采取相應(yīng)措施，調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等。
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一、在這個(gè)寒假里計(jì)劃做的事情：
1、每天堅(jiān)持早鍛煉，做這件事情的原因是曾老師以前說(shuō)過(guò)提升自我價(jià)值感的一個(gè)辦法是每天堅(jiān)持做一件事情，所以就想通過(guò)堅(jiān)持每天早鍛煉來(lái)提升自我價(jià)值感。在這期間可能會(huì)遇到的困難有：可能會(huì)不想堅(jiān)持，堅(jiān)持不下去了想放棄的念頭。我認(rèn)為克服這些困難的辦法有：可以請(qǐng)老爸督促我，或者自己開導(dǎo)一下自己，比如可以想一些這樣做對(duì)自己的幫助和好處，激勵(lì)自己堅(jiān)持下去。
2、出去體驗(yàn)生活，賺取到人生的第一桶金。做這件事情的原因是：第一個(gè)，想挑戰(zhàn)一下自己，鍛煉自己的人際交往能力和做事能力；第二個(gè)，因?yàn)橐郧皬膩?lái)沒(méi)有去嘗試過(guò)，所以就想體驗(yàn)一下；第三個(gè)原因，因?yàn)檫@也是我們的其中一項(xiàng)寒假作業(yè)。在這期間可能會(huì)遇到的困難有：可能會(huì)總是遭到拒絕，然后就堅(jiān)持不下去想放棄了。我認(rèn)為克服這些困難的辦法有：可以調(diào)整自己心態(tài)，往積極的方面去思考問(wèn)題，比如可以想：這樣還可以鍛煉我的人際交往能力呢，或者想：當(dāng)初在行腳的時(shí)候被拒絕的更慘呢，這算什么。還可以思考一下為什么別人會(huì)拒絕我，我怎樣才可以讓他們接受我。
3、在這個(gè)寒假里展現(xiàn)出自己的身份，在家里的時(shí)候要學(xué)會(huì)自我管理，然后要多聽媽媽的話，盡量不與她發(fā)生矛盾。我想做這件事的原因是現(xiàn)在有很多親人、朋友不支持我們，認(rèn)為我們瘋了，不了解我們?yōu)槭裁慈バ陆逃龑W(xué)堂或者是根本就不知道新教育是什么。就想讓他們看到我的改變和成長(zhǎng)，然后慢慢了解接受新教育。
二、在這個(gè)寒假里的日常作息時(shí)間表
6:30 起床
6:30-7:20 洗漱、和爸爸一起打掃衛(wèi)生（我負(fù)責(zé)打掃家里的`所有樓梯，衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)也要像在學(xué)堂里的一樣。）
7:20-8:00 早鍛煉（醒獅班每天早上練的基本功）
8:00 早飯
吃完早飯后洗衣服
然后開始上午的學(xué)習(xí)（閱讀或?qū)懳恼拢?/p>
11:30的時(shí)候休息鍛煉一下（練蓮花生動(dòng)功）
12:00左右 吃午飯
12:30-13:00 自由安排
13:00開始下午的學(xué)習(xí)
16:00開始晚鍛煉一直鍛煉到晚飯時(shí)間（跑步、跑樓梯、抓踝走等）
晚飯不吃或少吃
19:00-21:00 學(xué)習(xí)
21:00-21:30 洗漱休息
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新的學(xué)期即將來(lái)臨，我將邁進(jìn)新學(xué)校的大門，成為一名初中生。初中與小學(xué)的學(xué)習(xí)大有不同，生活的方式也會(huì)有所不同，所以在此制定一份初中學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
一、目標(biāo)
每天按照計(jì)劃內(nèi)容執(zhí)行使初中生話有條不紊地進(jìn)行。
二、具體事項(xiàng)
語(yǔ)文：為我較不擅長(zhǎng)的科目。學(xué)好語(yǔ)文除了扎扎實(shí)實(shí)地掌握好書本里的知識(shí)，還要多閱讀課外書，陶冶情操，如：名人自傳、各國(guó)名著等書籍。關(guān)注社會(huì)時(shí)事，留意身邊的'每個(gè)細(xì)節(jié)，方便作文選擇素材。
計(jì)劃每天讀20頁(yè)課外書并用筆記本記下好詞好句，日后經(jīng)常翻看。
數(shù)學(xué)：是一個(gè)需要思維活躍、注意細(xì)節(jié)的科目。往往一個(gè)不留神就會(huì)丟分。建立錯(cuò)題集，把每一次考試、作業(yè)的錯(cuò)題收錄進(jìn)去，每次考試前翻看，以免犯同樣的錯(cuò)誤。數(shù)學(xué)一些細(xì)節(jié)方面的小知識(shí)點(diǎn)容易遺忘，要經(jīng)�；剡^(guò)頭來(lái)復(fù)習(xí)。俗話說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗。”
計(jì)劃每天完成較難和較簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題各10道，以保持思維活躍，提高準(zhǔn)確率。并批改更正，收入錯(cuò)題集。
英語(yǔ)：外語(yǔ)科目。要讓我們的口腔肌肉熟悉、不排斥的發(fā)出這些陌生的音節(jié)，就需要通過(guò)多讀、多聽、多說(shuō)，使肌肉慢慢習(xí)慣。要抓住每一次能用英語(yǔ)與別人交流的機(jī)會(huì)，不要在意說(shuō)錯(cuò)時(shí)丟了面子，你糾正的錯(cuò)誤越多你的進(jìn)步就會(huì)越大。建立單詞本，把書本里的生詞、課外閱讀里的生詞收錄進(jìn)去，經(jīng)常拿出來(lái)背誦，增加詞匯量。
計(jì)劃每天聽20分鐘常速的錄音并認(rèn)真跟讀，看5頁(yè)英語(yǔ)書籍，每周看2集以英語(yǔ)口語(yǔ)為主的美劇并跟讀，遇到生詞查詞典，爭(zhēng)取馬上背下來(lái)，或收入單詞本。
體育：體力項(xiàng)目。多鍛煉，使身體適應(yīng)高強(qiáng)度訓(xùn)練。
計(jì)劃每天俯臥撐10個(gè)，每周周末早晨晨跑1200米，按照實(shí)際情況適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)量。 其余科目目前未接觸，暫時(shí)不作計(jì)劃。
三、時(shí)間表
周一~~周五 周六~~周日
上午 上午（周日早要上課7：00起床） 6：20 起床 洗漱后 朗讀英語(yǔ)短文 7：30 起床 洗漱
6：50 早飯 7：50 早飯
7：10 上學(xué) 8：10 體育場(chǎng)晨練
7：50—12：10 上午回校時(shí)間 8：40 回家
12：10 放學(xué)回家 9：00—11：40 寫作業(yè)
中午 中午
12：40 午飯 11：40 午飯
13：10—13：50 午休、完成英語(yǔ)課作業(yè) 12：10 看課外書
13：50 上學(xué) 13：00—17：30 去圖書館、完成計(jì)劃內(nèi)容 下午 下午
14：30—17：55 下午回校時(shí)間 17：30 晚飯
17：55 放學(xué)回家 18：00 看課外書或出門散步
18：20 晚飯 晚上
晚上 19：00 完成英語(yǔ)課作業(yè)
18：50 寫作業(yè)、完成學(xué)習(xí)計(jì)劃 21：00 洗澡
21：30 洗澡 過(guò)后如有作業(yè)繼續(xù)做 21：30 睡覺(jué)
22：30 睡覺(jué)
四、學(xué)習(xí)程序
1、 寫完作業(yè)后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的知識(shí)，有不懂的記下來(lái)。
2、 上課認(rèn)真聽講，在老師的講解中尋找答案。
3、 做作業(yè)前先復(fù)習(xí)今天學(xué)過(guò)的內(nèi)容，做到不看答案、不翻書，憑自己學(xué)到的的知識(shí)完成作業(yè)。
4、 每次作業(yè)下發(fā)后把錯(cuò)題收入錯(cuò)題集。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 21
暑假，前一學(xué)年結(jié)束了，后一學(xué)年還沒(méi)有開始。長(zhǎng)長(zhǎng)2個(gè)月的暑假，希望ni發(fā)揮好兩大功能：放飛心情、調(diào)整學(xué)習(xí)。
經(jīng)歷了一年緊張的學(xué)校生活，每位同學(xué)或多或少都會(huì)有一些心理能量固結(jié)起來(lái)，為了讓自己能夠以輕松的心情、飽滿的精神投入到新學(xué)年當(dāng)中，同學(xué)們需要趁暑假這個(gè)機(jī)會(huì)釋放掉這些或壓抑或沉溺的能量。與大自然親密接觸，展現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好，喚醒沉睡的另類智力，是可行、有效的`放飛心情的方式。當(dāng)然，安全要時(shí)刻牢記心中！
放飛心情是快樂(lè)的。卸下包袱，下學(xué)年輕裝上陣。不過(guò)，身為學(xué)生，不能忘了自己的主業(yè)學(xué)習(xí)，暑假正是調(diào)整、提高自己的好機(jī)會(huì)。同學(xué)們可從以下3方面著手，為下學(xué)年的學(xué)業(yè)做好準(zhǔn)備。
一、查漏補(bǔ)缺，提優(yōu)拓展。
一年的學(xué)習(xí)結(jié)束了，你對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)滿意嗎？哪些學(xué)科學(xué)得不夠好？具體是哪些知識(shí)與能力還沒(méi)有過(guò)關(guān)？這需要同學(xué)們?cè)谑罴僬J(rèn)真、細(xì)致地反省，用心去調(diào)適、去查漏補(bǔ)缺。感興趣的內(nèi)容，還可以作延伸學(xué)習(xí)，以拓展自己的知識(shí)。
二、優(yōu)化策略，提升學(xué)效。
每個(gè)學(xué)生都有自己擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方式，也有不擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方式。不能說(shuō)哪種方式一定是好的，哪種方式一定是不好的。同學(xué)們需要了解自己的個(gè)性特征（榮格的心理類型論是一個(gè)值得參考的理論），認(rèn)識(shí)自己擅長(zhǎng)與慣用的學(xué)習(xí)風(fēng)格，學(xué)會(huì)充分利用自己擅長(zhǎng)的方式來(lái)學(xué)習(xí)，同時(shí)也能用新的方式來(lái)學(xué)習(xí)自己覺(jué)得有一定困難的學(xué)科或知識(shí)塊。
學(xué)生的薄弱科目或薄弱知識(shí)塊，其形成的原因除興趣、努力等因素外，或是沒(méi)有充分利用好自己擅長(zhǎng)的方式，或是學(xué)習(xí)方式與所學(xué)知識(shí)內(nèi)容不匹配。通過(guò)優(yōu)化自己的個(gè)性化學(xué)習(xí)策略（一能認(rèn)識(shí)并充分利用自己擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方式，二能根據(jù)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容不同選擇相匹配的學(xué)習(xí)方式），我們不僅可以攻克薄弱，還能進(jìn)一步挖掘自身的潛力。
三、開學(xué)準(zhǔn)備，提前適應(yīng)。
為了能在新學(xué)年及時(shí)適應(yīng)學(xué)校生活，同學(xué)們需要在開學(xué)一周前對(duì)生物鐘進(jìn)行調(diào)整，回歸學(xué)校生活的節(jié)奏，在身體上做好上學(xué)準(zhǔn)備；同時(shí)需要規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)，把散漫的心收回來(lái)，做好心理上的準(zhǔn)備；還可通過(guò)預(yù)習(xí)下學(xué)期知識(shí)，做到先行一步。
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新的學(xué)期開始了，在這個(gè)假期，必須得有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不然在九班這個(gè)大家庭穩(wěn)不住腳。我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓，我的目標(biāo)一定要不斷上升。
學(xué)習(xí)方面，我在上課應(yīng)該認(rèn)真聽講，不能分神，不該講的話就不應(yīng)該講；
上課也不和別人說(shuō)話盡量克制�。�
上課不搞小動(dòng)作，把老師講的一詞一句都牢牢記住。在語(yǔ)、數(shù)、英這三方面，我比較擅長(zhǎng)的還是語(yǔ)文，有時(shí)候英語(yǔ)成績(jī)也會(huì)比語(yǔ)文成績(jī)高，但是數(shù)學(xué)成績(jī)總是高低起伏，我一定會(huì)改掉這種壞習(xí)慣！只要功夫深，鐵杵磨成針。我只要努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)有回報(bào)！
我的初中計(jì)劃是這樣的：
1、每天5:00起床，洗漱半個(gè)小時(shí)，5:30吃飯。
2、吃飯半個(gè)小時(shí)，6:00收拾書包穿衣服。
3、6：20下樓等公交車，7：05到校。
語(yǔ)文：多看多讀課文，不懂的要提前預(yù)習(xí)，上課沒(méi)聽懂的要問(wèn)老師。
數(shù)學(xué)：回家做至少10道算術(shù)題或應(yīng)用題。
英語(yǔ)：每個(gè)星期六或星期天背單詞或重要的語(yǔ)句重要的語(yǔ)句要默寫。
總的來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文要多讀多看；數(shù)學(xué)要活學(xué)運(yùn)用，不能死記硬背；英語(yǔ)要多背，要懂它的`意思，語(yǔ)法也要多練習(xí)。除此之外，每個(gè)科目必須要建立一個(gè)“錯(cuò)題本”，當(dāng)考卷子、有錯(cuò)題時(shí)，把錯(cuò)題寫上去，下一次做題或考試就不會(huì)錯(cuò)了。
以上就是我新學(xué)期的計(jì)劃，在這個(gè)新學(xué)期里，在新的起跑線上，讓我們向著“三好學(xué)生”的目標(biāo)起跑，世上無(wú)難事，只要你肯攀登，無(wú)論多難的事，都能夠成功！加油吧！沖刺吧！
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一、學(xué)習(xí)內(nèi)容的自主性
1、以一個(gè)成績(jī)比自己好的同學(xué)作為目標(biāo)，努力超過(guò)他。
2、有一個(gè)關(guān)于以后的人生設(shè)想。
3、每學(xué)期開學(xué)時(shí)，都根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況設(shè)立一個(gè)學(xué)期目標(biāo)。
4、如果沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)，會(huì)分析原因，再加把勁。
5、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定之后，會(huì)自己思考或讓別人幫助分析是否符合自己的情況。
6、會(huì)針對(duì)自己的弱項(xiàng)設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
7、常�？匆恍┯幸饬x的課外書或自己找（課外題）習(xí)題做。
8、自習(xí)課上，不必老師要求，自己知道該學(xué)什么。
9、總是能很快選擇好對(duì)自己有用的學(xué)習(xí)資料。
10、自己不感興趣的學(xué)科也好好學(xué)。
11、課堂上很在意老師提出的'重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
12、會(huì)花很多時(shí)間專攻自己的學(xué)習(xí)弱項(xiàng)。
二、時(shí)間管理
13、常常為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
14、為準(zhǔn)備考試，會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。
15、會(huì)給假期作業(yè)制定一個(gè)完成計(jì)劃，而不會(huì)臨近開學(xué)才做。
16、常自己尋找沒(méi)有干擾的地方學(xué)習(xí)。
17、課堂上會(huì)把精力集中到老師講的重點(diǎn)內(nèi)容上面。
18、做作業(yè)時(shí)，先選重要的和難一點(diǎn)的來(lái)完成。
19、作業(yè)總是在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
20、作業(yè)少時(shí)，會(huì)多自學(xué)一些課本上的知識(shí)。
三、學(xué)習(xí)策略
21、預(yù)習(xí)時(shí)，先從頭到尾大致瀏覽一遍抓住要點(diǎn)。
22、根據(jù)課后習(xí)題來(lái)預(yù)習(xí)，以求抓住重點(diǎn)。
23、預(yù)習(xí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面知識(shí)沒(méi)有掌握的，回過(guò)頭去補(bǔ)上來(lái)。
24、常常歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容的要點(diǎn)并想辦法記住。
25、閱讀時(shí)，常做標(biāo)注，并多問(wèn)幾個(gè)為什么。
26、讀完一篇文章，會(huì)想一想它主要講了哪幾個(gè)問(wèn)題。
27、常尋找同一道題的幾種解法。
28、采用一些巧妙的記憶方法，幫助自己記住學(xué)習(xí)內(nèi)容。
29、閱讀時(shí)遇到不懂的問(wèn)題，常常標(biāo)記下來(lái)以便問(wèn)老師。
30、常對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行分類、比較。
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抓住課堂四十五分鐘，學(xué)會(huì)聽課，聽課也有不少學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)聽課，對(duì)初中生的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要，課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié)，四十五分鐘課堂學(xué)習(xí)效益的高低，某種程度上決定著學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。也許有的家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)想，每個(gè)人都有一雙耳朵，聽課誰(shuí)不會(huì)呀。其實(shí)不然，聽課也有不少學(xué)問(wèn)呢。學(xué)會(huì)聽課，對(duì)初中生的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要。
首先，要集中注意聽。心理學(xué)研究表明：注意能夠幫助我們從周圍環(huán)境所提供的大量信息中，選擇對(duì)當(dāng)前活動(dòng)最有意義的信息;同時(shí)，使心理活動(dòng)維持在所選擇的對(duì)象上，還能使心理活動(dòng)根據(jù)當(dāng)前活動(dòng)的'需要作適當(dāng)?shù)姆峙浜?/p>
調(diào)整。所以，注意對(duì)于學(xué)習(xí)尤為重要。集中注意、專心致志才能學(xué)有所得;心不在焉、心猿意馬往往一無(wú)所獲。
其次，要帶著問(wèn)題、開動(dòng)腦子聽。有些同學(xué)聽課不善于開動(dòng)腦子積極思維，看似目不轉(zhuǎn)睛，但一堂課下來(lái)心中卻不留痕跡。俗話說(shuō)：疑是一切學(xué)習(xí)的開始。帶著問(wèn)題聽課，就能使聽課有比較明確的目標(biāo)和重點(diǎn)，增強(qiáng)聽課的針
對(duì)性，從而提高課堂學(xué)習(xí)效率;帶著問(wèn)題聽課，還能促使自己積極動(dòng)腦，緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏，及時(shí)理解和消化教學(xué)內(nèi)容。
再次，要積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做好筆記。教與學(xué)應(yīng)是雙向交流、互相促進(jìn)的。學(xué)生在課堂中，應(yīng)該積極主動(dòng)地參與教學(xué)。積極舉手發(fā)言就是一種參與，它既能較好的促使自己專心聽課、動(dòng)腦思維，還能鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。
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擁有正確的學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)習(xí)有很大的幫助，本學(xué)期，我將更加努力的學(xué)習(xí)，為此我做出了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、計(jì)劃
①全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時(shí)間安排。
�、诜挚茖W(xué)習(xí)的目的、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)證明，在制定分科學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn)：要特別重視課堂的基礎(chǔ)知識(shí)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科，是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)，但不能偏廢某些學(xué)科。
�、巯到y(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。
二、合理安排時(shí)間
①自學(xué)缺漏知識(shí)，以便打好扎實(shí)的`知識(shí)基礎(chǔ)，使自己所掌握的知識(shí)能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。
②為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。
③不受老師的教學(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。
④參加課外科技活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng)以及閱讀課外書籍的目的、資料、要地和時(shí)間安排。
⑤堅(jiān)持身體鍛煉的'目的、要求和時(shí)間安排。
三，要從實(shí)際出發(fā)
要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量，取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，上述五個(gè)部分的計(jì)劃資料都是不可缺少的。我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，將主要精力放在自學(xué)缺漏知識(shí)和弄懂課本資料上�？傊�，要制定一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有指導(dǎo)好處的計(jì)劃，務(wù)必從實(shí)際出發(fā)，也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)狀況，從自我實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā)。
四、在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中，還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃
以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。每一天有一個(gè)學(xué)習(xí)小計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。
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最終目標(biāo):
1、無(wú)論哪場(chǎng)考試，保持班級(jí)前十，年級(jí)前五十。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、上課認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問(wèn)題并敢于表達(dá)自己的想法，做好筆記。有不懂的知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)問(wèn)老師，讓當(dāng)天的知識(shí)掌握。
2、作業(yè)認(rèn)真完成，沒(méi)有馬虎。如果有錯(cuò)的問(wèn)題，看你是不是認(rèn)真的。如果不嚴(yán)重，就不是榜樣；如果沒(méi)有，甚至問(wèn)老師。
3、復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)，第二天預(yù)習(xí)要學(xué)的內(nèi)容。
4、在每周的`休息日，當(dāng)你完成作業(yè)時(shí)，你應(yīng)該總結(jié)一周內(nèi)所學(xué)的所有知識(shí)，再次鞏固，并在一周內(nèi)寫下自己的`學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
5、每天聽30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練聽力。
6、對(duì)于數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等主干課程，上課一定要認(rèn)真聽老師的分析，每天做幾道練習(xí)題，提高做題水平，找出自己的不足，及時(shí)把內(nèi)容背下來(lái)，直到全懂為止。
7、上完一節(jié)課，要及時(shí)復(fù)習(xí)背重點(diǎn)，然后做練習(xí)，找出不足，直到?jīng)]有錯(cuò)為止。
8、每次考試后，如果自己的試卷有錯(cuò)誤，老師在分析試卷時(shí)要認(rèn)真聽講，找出自己錯(cuò)誤的原因，進(jìn)一步加深理解，找出不足，加強(qiáng)鞏固。
9、如果你有自己的想法，你應(yīng)該及時(shí)和你的老師討論。
10、利用業(yè)余時(shí)間讀一些有用的課外書籍，開闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo):
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真糾正自己不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)大大小小的考試結(jié)果有正確的認(rèn)識(shí)，深刻的自省，不驕不躁。
2、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。
3、與同學(xué)和睦相處，體貼尊重老師，熱愛(ài)自己的學(xué)校，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
4、上學(xué)不要遲到或早退。
5、不受壞學(xué)生誘導(dǎo)，可以控制自己，不與壞學(xué)生有密切接觸。
6、不要貪慕虛榮，做最真實(shí)最簡(jiǎn)單的自己。
以上內(nèi)容是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我保證會(huì)積極按照計(jì)劃進(jìn)行，無(wú)意違反。如果你堅(jiān)持下去，你會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)面對(duì)你的父母、老師和同學(xué)！
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一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
1、提高語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)能力。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施:
1、反思和調(diào)整自己薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、在父母的指導(dǎo)下，寫出自己可行的暑假生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排每日復(fù)習(xí)進(jìn)度的細(xì)節(jié))
3、整理練習(xí)卷上正確的問(wèn)題，確認(rèn)自己掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些應(yīng)用能力，建立起對(duì)學(xué)科的信心。
4、整理抄寫練習(xí)卷中的錯(cuò)題，打開課本，逐一分析，找出錯(cuò)題的重點(diǎn)，認(rèn)真改正，然后在課本中找到相關(guān)類型的題目進(jìn)行練習(xí)和強(qiáng)化。盡力用自己的`力量解決問(wèn)題
5、遇到無(wú)法解決的困難，按照課本的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行整理列出。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性弱點(diǎn)，然后請(qǐng)老師幫忙解決。
6、每周兩次，帶著對(duì)學(xué)科的不理解與老師分析解決問(wèn)題�；丶液笥美蠋煹慕忸}方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)一定要按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，不能亂。)
7、每次完成練習(xí)題的修改，把改錯(cuò)題的全過(guò)程牢牢記在腦子里(背下來(lái))，逐步形成解題方法量的積累。
8、每周打球兩次，游泳三次，增加運(yùn)動(dòng)量，提高身體素質(zhì)。(也可以聽音樂(lè)，做自己感興趣的事情。)
9、學(xué)會(huì)每周兩次和父母一起做家常菜，比如炒茄子、蒸魚，盡可能多做一些家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1、一周學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按照每小時(shí)一節(jié)課安排課表。
2、每天3點(diǎn)以后，就是運(yùn)動(dòng)或者做家務(wù)的時(shí)間了。(也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng))
3、周末去參加一些有用的.展覽或者參加一些有用的社交活動(dòng)。
第四，督促自律:
1、設(shè)計(jì)一個(gè)日常生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己的日常生活學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們自始至終互相督促，落實(shí)暑假生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
5、父母敦促:
1、家長(zhǎng)每周三次檢查學(xué)生暑期生活學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)和進(jìn)展情況，及時(shí)幫助解決落實(shí)中的困難。
2、家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要注意學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
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經(jīng)過(guò)初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試，我們漸漸從一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的兒童成長(zhǎng)成為懂得了壓力和自律的少年，同時(shí)也在時(shí)光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。
初中兩年來(lái)，最大的改變無(wú)疑是在初二的下半學(xué)期。從這時(shí)，我們漸漸接受了會(huì)考帶來(lái)的緊張氣氛，也慢慢承受了逐漸增大的.壓力。在家長(zhǎng)的言語(yǔ)和老師的教誨中，我們開始明白，中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
在初三來(lái)臨之際，為了趕上其他同學(xué)的步伐，我深知現(xiàn)在不同于以往，所以要對(duì)自己做出一些總結(jié)和反省。
【一】分析不足
對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)無(wú)疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1、在課堂上，雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收，但是在回家復(fù)習(xí)這方面，我做的還不太盡人意。
2、在考試時(shí)，有時(shí)不能做到專心致志。
3、老師講完的卷子、活頁(yè)之類，講完后不能做到及時(shí)分類、整理和裝訂。
4、在周末完成作業(yè)后，有事不能做到自覺(jué)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)
關(guān)于各科目的一些缺陷：
一、語(yǔ)文
1、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，無(wú)論是作文還是課內(nèi)閱讀，都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強(qiáng)度還不夠。
2、在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。
二、數(shù)學(xué)
1、缺少課外難題的訓(xùn)練。
2、自我總結(jié)能力尚欠提高。
三、英語(yǔ)
1、語(yǔ)法訓(xùn)練欠佳。
2、需加強(qiáng)課外閱讀能力。
四、物理
1、接觸題型不夠多。
2、課堂筆記的條理性需要加強(qiáng)。
【二】制定措施
針對(duì)上頁(yè)提出的不足，需要提出幾點(diǎn)改正的措施。
(一)整體措施
1、課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。
2、考試時(shí)要做到專心。
3、對(duì)于老師講完的卷子、報(bào)紙等要做到及時(shí)裝訂和整理。
4、周末不能度過(guò)的渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)課外知識(shí)。
{二}具體計(jì)劃
<語(yǔ)文>
1、加強(qiáng)課外閱讀。
2、閑時(shí)多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語(yǔ)。
3、找一個(gè)本子，專門積累課外的古詩(shī)詞及文言片段。
4、擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。
5、在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下，每周多練一篇習(xí)作。
<數(shù)學(xué)>
1、在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下，尋找課外習(xí)題來(lái)增加掌握的題型量。
2、盡量尋找一些難度系數(shù)相對(duì)較大的題型。
3、從整理筆記入手，加強(qiáng)自己分析問(wèn)題以及總結(jié)題型的能力。
<英語(yǔ)>
1、在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取多做課外閱讀。
2、閱讀一些總結(jié)性的初中語(yǔ)法書籍。
3、增大詞匯量。
<物理>
1、尋找課外題型。
2、增強(qiáng)筆記的條理性。
<化學(xué)>
1、熟記化學(xué)元素周期表。
2、熟記化學(xué)概念。
3、多接觸課外化學(xué)題型。
【三】奮斗目標(biāo)
面對(duì)即將來(lái)臨的中考，大家都感覺(jué)到了前所未有的壓力。在這種情況下，我更不能放松自己，而是更不能放松對(duì)自己的要求，為自己指定一個(gè)明確的目標(biāo)，才能夠更好地前進(jìn)。
【主要目標(biāo)】
1、年級(jí)排名要求：前20名。
2、直升蘭化三中。
【次要目標(biāo)】
1、盡量提高課外積累量。
2、提高寫作水平。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 29
初一是初中的第一個(gè)臺(tái)階，如果想要邁出扎實(shí)的第一步，那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上，但是一定要快樂(lè)學(xué)習(xí)。所以，可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的目標(biāo)計(jì)劃，此目標(biāo)且不能過(guò)大，也不能過(guò)小，一定要適合自己，才可以達(dá)到自己的終極目標(biāo)。
終極目標(biāo)：
1、無(wú)論哪次考試，都要保持班級(jí)前10名，年級(jí)前50名。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、上課認(rèn)真聽講，積極思考老師提出問(wèn)題并敢于說(shuō)出自己的想法，做好筆記，如有不懂的知識(shí)點(diǎn)，要及時(shí)問(wèn)老師，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
2、作業(yè)認(rèn)真完成，不準(zhǔn)有一絲的馬虎，如有不對(duì)的題，看看自己是不認(rèn)真還是不會(huì)，如果是不認(rèn)真，則下不為例;如果是不會(huì)，則即使詢問(wèn)老師。
3、每天要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。
4、每周的休息日，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí)，全部總結(jié)一遍，再鞏固一遍，并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5、每天要聽30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽力。
6、像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課，課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析，每天都要做幾道練習(xí)題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內(nèi)容要及時(shí)背熟，直到全部都會(huì)為止。
7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課，每學(xué)完1課后，要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn)，再做練習(xí)，并找出不足，直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止。
8、每次測(cè)驗(yàn)之后，自己卷子上若有錯(cuò)誤，老師在解析試卷時(shí)，要認(rèn)真聽，找出自己出錯(cuò)的理由，并進(jìn)一步的加深理解，找出不足，增強(qiáng)鞏固。
9、若有自己的.一些想法，要及時(shí)和老師討論。
10、利用課余時(shí)間，看一些有用的課外書，開闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí)，深刻的自省，不驕不躁。
2、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。
3、與同學(xué)和諧相處，能體諒、尊重老師，熱愛(ài)自己的學(xué)校，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
4、上學(xué)不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)早退。
5、不受壞學(xué)生的誘導(dǎo)，能控制好自己，不與壞學(xué)生有密切的來(lái)往。
6、不貪慕虛榮，做最真實(shí)，最樸素的自己。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 30
第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)、所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏、
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目、
找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館，安靜而沒(méi)有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固、背誦所有科目必背的課文、
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著，加強(qiáng)寫作，開闊視野。
上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習(xí)，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。
認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力，思考老師講的'每一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有聽懂的地方課后向老師提問(wèn)，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí)，深刻的自省，不驕不躁。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,希望我按照計(jì)劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī)、
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