初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃(精選30篇)
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的學(xué)習(xí)又將邁入新的階段,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 1
新的學(xué)期即將來(lái)臨,我將邁進(jìn)新學(xué)校的大門,成為一名初中生。初中與小學(xué)的學(xué)習(xí)大有不同,生活的方式也會(huì)有所不同,所以在此制定一份初中學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
一、目標(biāo)
每天按照計(jì)劃內(nèi)容執(zhí)行使初中生話有條不紊地進(jìn)行。
二、具體事項(xiàng)
語(yǔ)文:為我較不擅長(zhǎng)的科目。學(xué)好語(yǔ)文除了扎扎實(shí)實(shí)地掌握好書本里的知識(shí),還要多閱讀課外書,陶冶情操,如:名人自傳、各國(guó)名著等書籍。關(guān)注社會(huì)時(shí)事,留意身邊的每個(gè)細(xì)節(jié),方便作文選擇素材。
計(jì)劃每天讀20頁(yè)課外書并用筆記本記下好詞好句,日后經(jīng)常翻看。
數(shù)學(xué):是一個(gè)需要思維活躍、注意細(xì)節(jié)的科目。往往一個(gè)不留神就會(huì)丟分。建立錯(cuò)題集,把每一次考試、作業(yè)的錯(cuò)題收錄進(jìn)去,每次考試前翻看,以免犯同樣的錯(cuò)誤。數(shù)學(xué)一些細(xì)節(jié)方面的小知識(shí)點(diǎn)容易遺忘,要經(jīng);剡^(guò)頭來(lái)復(fù)習(xí)。俗話說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗!
計(jì)劃每天完成較難和較簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題各10道,以保持思維活躍,提高準(zhǔn)確率。并批改更正,收入錯(cuò)題集。
英語(yǔ):外語(yǔ)科目。要讓我們的口腔肌肉熟悉、不排斥的發(fā)出這些陌生的音節(jié),就需要通過(guò)多讀、多聽、多說(shuō),使肌肉慢慢習(xí)慣。要抓住每一次能用英語(yǔ)與別人交流的機(jī)會(huì),不要在意說(shuō)錯(cuò)時(shí)丟了面子,你糾正的'錯(cuò)誤越多你的進(jìn)步就會(huì)越大。建立單詞本,把書本里的生詞、課外閱讀里的生詞收錄進(jìn)去,經(jīng)常拿出來(lái)背誦,增加詞匯量。
計(jì)劃每天聽20分鐘常速的錄音并認(rèn)真跟讀,看5頁(yè)英語(yǔ)書籍,每周看2集以英語(yǔ)口語(yǔ)為主的美劇并跟讀,遇到生詞查詞典,爭(zhēng)取馬上背下來(lái),或收入單詞本。
體育:體力項(xiàng)目。多鍛煉,使身體適應(yīng)高強(qiáng)度訓(xùn)練。
計(jì)劃每天俯臥撐10個(gè),每周周末早晨晨跑1200米,按照實(shí)際情況適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)量。 其余科目目前未接觸,暫時(shí)不作計(jì)劃。
三、時(shí)間表
周一~~周五 周六~~周日
上午 (周日早要上課7:00起床)
6:20 起床 洗漱后 朗讀英語(yǔ)短文
7:30 起床 洗漱
6:50 早飯 7:50 早飯
7:10 上學(xué) 8:10 體育場(chǎng)晨練
7:50—12:10 上午回校時(shí)間
8:40 回家
12:10 放學(xué)回家
9:00—11:40 寫作業(yè)
中午 中午
12:40 午飯
13:10—13:50 午休、完成英語(yǔ)課作業(yè)
12:10 看課外書
13:50 上學(xué)
13:00—17:30 去圖書館、完成計(jì)劃內(nèi)容
14:30—17:55 下午回校時(shí)間
17:30 晚飯
17:55 放學(xué)回家
18:00 看課外書或出門散步
18:20 晚飯 晚上
晚上
19:00 完成英語(yǔ)課作業(yè)
18:50 寫作業(yè)、完成學(xué)習(xí)計(jì)劃
21:00 洗澡
21:30 洗澡 過(guò)后如有作業(yè)繼續(xù)做
21:30 睡覺(jué)
22:30 睡覺(jué)
四、學(xué)習(xí)程序
1. 寫完作業(yè)后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的知識(shí),有不懂的記下來(lái)。
2. 上課認(rèn)真聽講,在老師的講解中尋找答案。
3. 做作業(yè)前先復(fù)習(xí)今天學(xué)過(guò)的內(nèi)容,做到不看答案、不翻書,憑自己學(xué)到的的知識(shí)完成作業(yè)。
4. 每次作業(yè)下發(fā)后把錯(cuò)題收入錯(cuò)題集。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 2
擁有正確的學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)習(xí)有很大的幫助,本學(xué)期,我將更加努力的學(xué)習(xí),為此我做出了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、計(jì)劃
、偃珜W(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時(shí)間安排。
、诜挚茖W(xué)習(xí)的目的、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)證明,在制定分科學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn):要個(gè)性重視課堂的基礎(chǔ)知識(shí)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科,是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),但不能偏廢某些學(xué)科。
、巯到y(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。
二、合理安排時(shí)間
、僮詫W(xué)缺漏知識(shí),以便打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),使自我所掌握的知識(shí)能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。
、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。
、鄄皇芾蠋煹腵教學(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。
、軈⒓诱n外科技活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng)以及閱讀課外書籍的目的、資料、要地和時(shí)間安排。
⑤堅(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。
三、要從實(shí)際出發(fā)
要不斷地提高自我的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),上述五個(gè)部分的計(jì)劃資料都是不可缺少的。我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,將主要精力放在自學(xué)缺漏知識(shí)和弄懂課本資料上?傊贫ㄒ粋(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有指導(dǎo)好處的計(jì)劃,務(wù)必從實(shí)際出發(fā),也就是要實(shí)事求是地摸清自我的學(xué)習(xí)狀況,從自我實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā)。
四、在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中,還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃
以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。每一天有一個(gè)學(xué)習(xí)小計(jì)劃,嚴(yán)格要求自我,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 3
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
1.提高語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)能力。
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。
3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施:
1.反思和調(diào)整自己薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2.在父母的指導(dǎo)下,寫出自己可行的暑假生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排每日復(fù)習(xí)進(jìn)度的細(xì)節(jié))
3.整理練習(xí)卷上正確的問(wèn)題,確認(rèn)自己掌握了哪些知識(shí),具備了哪些應(yīng)用能力,建立起對(duì)學(xué)科的信心。
4.整理抄寫練習(xí)卷中的錯(cuò)題,打開課本,逐一分析,找出錯(cuò)題的重點(diǎn),認(rèn)真改正,然后在課本中找到相關(guān)類型的題目進(jìn)行練習(xí)和強(qiáng)化。盡力用自己的力量解決問(wèn)題
5.遇到無(wú)法解決的困難,按照課本的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行整理列出。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性弱點(diǎn),然后請(qǐng)老師幫忙解決。
6.每周兩次,帶著對(duì)學(xué)科的不理解與老師分析解決問(wèn)題;丶液笥美蠋煹慕忸}方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)一定要按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,不能亂。)
7.每次完成練習(xí)題的修改,把改錯(cuò)題的全過(guò)程牢牢記在腦子里(背下來(lái)),逐步形成解題方法量的積累。
8.每周打球兩次,游泳三次,增加運(yùn)動(dòng)量,提高身體素質(zhì)。(也可以聽音樂(lè),做自己感興趣的`事情。)
9.學(xué)會(huì)每周兩次和父母一起做家常菜,比如炒茄子、蒸魚,盡可能多做一些家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1.一周學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按照每小時(shí)一節(jié)課安排課表。
2.每天3點(diǎn)以后,就是運(yùn)動(dòng)或者做家務(wù)的時(shí)間了。(也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng))
3.周末去參加一些有用的展覽或者參加一些有用的社交活動(dòng)。
四、督促自律:
1.設(shè)計(jì)一個(gè)日常生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己的日常生活學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們自始至終互相督促,落實(shí)暑假生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
五、父母敦促:
1.家長(zhǎng)每周三次檢查學(xué)生暑期生活學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)和進(jìn)展情況,及時(shí)幫助解決落實(shí)中的困難。
2.家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要注意學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
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一、語(yǔ)文
1、你必須多讀點(diǎn)中文。如果你在初一年級(jí),你可以根據(jù)自己的興趣讀一些書;蛘哂杏(jì)劃地閱讀散文,不僅能提高閱讀能力,還能迅速提升寫作水平。
2、平時(shí)的課本不是很難。上課認(rèn)真聽講,課后基本能掌握相關(guān)練習(xí)
3、文言文一定要背,而且有古詩(shī)。必須參加考試!
4、了解課外知識(shí)。
二、英語(yǔ)
1、背單詞是最基本的
2、掌握關(guān)鍵句子
3、經(jīng)常復(fù)習(xí)
4、多練習(xí)對(duì)話
5、多練練筆
6、做筆記。
三、數(shù)學(xué)
1、一定要認(rèn)真聽。見(jiàn)面時(shí)聽著。傾聽老師的想法,正確的想法和解決問(wèn)題的步驟。
2、作業(yè)應(yīng)該不多,但要認(rèn)真做。如果你沒(méi)有,就問(wèn)。我們老師說(shuō)做科學(xué)沒(méi)有好的方法,就是多實(shí)踐,多積累。
四、生物
1、聽講座。老師說(shuō)的話能讓你理解內(nèi)容。很容易背誦。
2、回來(lái)。在理解的基礎(chǔ)上。
五、地理
1、聽講座。我認(rèn)為這個(gè)講座可以增加很多。老師可以總結(jié)規(guī)則和技巧。
2、回來(lái)。
3、地理地圖很重要。在背面。
4、回答技巧。解決問(wèn)題要抓住重點(diǎn),不要啰嗦?傊蠋煏(huì)幫助提高解決問(wèn)題的能力。
六、政治
1、聽講座。理解很重要。老師會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行分類和綜合。
2、回來(lái)。在這門政治課中,你只需要記住選擇題中常用的重點(diǎn)或易混淆的句子。
3、認(rèn)真做練習(xí)。清晰的問(wèn)題解決。做題有題的價(jià)值。很多答案都是標(biāo)準(zhǔn)化格式,多做題有好處。
七、歷史
1、聽講座。歷史說(shuō)好學(xué)是很好學(xué),但其實(shí)并不是好學(xué)。如果你背誦它,你不會(huì)得到高分。因?yàn)椤犝n很重要,初中的歷史書也不全面,所以老師的`總結(jié)歸納對(duì)我們學(xué)習(xí)歷史有很好的幫助。
2、記住,記住。老師講的一定要背下來(lái),老師講的一定要在腦子里有印象。
3、這個(gè)回答很有技巧。字跡工整,清晰明了。
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學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.上課認(rèn)真聽講,心不在焉,做好筆記,聽不懂及時(shí)問(wèn)老師,這樣就能理解當(dāng)天的知識(shí)。
2.認(rèn)真做作業(yè),不要粗心大意。如果你有任何錯(cuò)誤的問(wèn)題,看看你是不是認(rèn)真的。如果你不認(rèn)真,你應(yīng)該吸取教訓(xùn)。如果你不是,你必須及時(shí)問(wèn)你的父母。
3.每天及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí),做完作業(yè)后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。
4.在每周的休息日,當(dāng)你完成作業(yè)的時(shí)候,要把一周所學(xué)的知識(shí)全部總結(jié)出來(lái),再鞏固一遍,寫下自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5.每天聽30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練聽力。
6.數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等主課,上課一定要認(rèn)真聽老師的分析,每天做幾個(gè)練習(xí)題,提高做題水平,找出自己的不足,后面的內(nèi)容要及時(shí)背下來(lái),直到全部都能做完。
7.每次考試后,老師都要認(rèn)真聽講,找出錯(cuò)誤的原因,并及時(shí)改正,只有真正理解和了解了才可以。
8.利用業(yè)余時(shí)間讀一些有用的課外書籍,開闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo):
1、開始重視學(xué)習(xí),認(rèn)真改正懶惰的習(xí)慣,每次考試都要盡力取得最好的成績(jī)。
2.上學(xué)不要遲到或早退。
3.和其他同學(xué)搞好關(guān)系,和別人搞好關(guān)系,有事隨時(shí)保持聯(lián)系。
4.積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的.各種活動(dòng),不做孤僻的孩子。
5.體諒父母,尊重老師,做一個(gè)懂事的孩子。
6.及時(shí)告訴父母你要去哪里,不要讓他們擔(dān)心自己。
以上內(nèi)容就是我的計(jì)劃,我會(huì)積極堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取新的變化!
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學(xué)習(xí)情況分析:
語(yǔ)文方面,我計(jì)劃在課前做好準(zhǔn)備,認(rèn)識(shí)本節(jié)課的生詞,找到與課文相關(guān)的材料,認(rèn)真做筆記。課文中你不懂的單詞會(huì)提前查字典。課后我們會(huì)及時(shí)復(fù)習(xí)課文,做到“溫故而知新”。此外,你需要在業(yè)余時(shí)間讀很多書來(lái)拓寬你的知識(shí)面。同時(shí),這樣做也可以儲(chǔ)備一些中國(guó)常識(shí)的知識(shí)。
數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太穩(wěn)定,好像飛來(lái)飛去。主要原因是粗心。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我計(jì)劃養(yǎng)成完成考試的習(xí)慣。如果考試的`時(shí)候時(shí)間比較多,那就把答案蓋起來(lái)再做一遍。時(shí)間緊迫的時(shí)候,做你不確定的問(wèn)題。如果平時(shí)作業(yè)不多,多自己做練習(xí)!我必須記住:熟能生巧!這很重要!還有一點(diǎn):永遠(yuǎn)不要驕傲。英語(yǔ)是我精通的一門學(xué)科。我想這么做。上課要注意聽講,要勤快,要沉默。語(yǔ)法不僅要背,還要精通(這和數(shù)學(xué)一樣)。如果你學(xué)語(yǔ)法,你應(yīng)該更經(jīng)常地使用它。你還必須努力背單詞,不是背一遍,而是反復(fù)鞏固。多學(xué)多背多用才是硬道理!不要忽視課外訓(xùn)練,多看看英語(yǔ)雜志、電視等等。
具體措施:
1.每天6:10起床。一邊洗衣吃飯一邊打開收音機(jī)聽英語(yǔ)。
2.到校后,利用課前時(shí)間看一下今天要講的內(nèi)容,回顧一下昨天發(fā)生的事情。
3.充分利用每節(jié)課,認(rèn)真聽講,不懂就提問(wèn),與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。
4.中午小睡一會(huì)兒,大概需要20-40分鐘。休息時(shí)間用來(lái)背誦中國(guó)古詩(shī)和歷史。每天中午背誦3-5首中國(guó)古詩(shī)。
5.課間最好不要想著出去玩,要把剛才老師說(shuō)的話理順,及時(shí)解決問(wèn)題。
6.放學(xué)后不要在外面呆著,趕緊回家,10分鐘吃完飯,然后專心學(xué)習(xí)。
7.適當(dāng)做一些經(jīng)典題。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 7
新的一年即將開始,我要把所有的精神用到學(xué)習(xí)和工作中去,曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我一生中做學(xué)生的最后一次機(jī)會(huì),我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。在此,也祝福我身邊的每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習(xí)。
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃
第四階段認(rèn)真學(xué)好3dmax,為將來(lái)的工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō):“學(xué)會(huì)平面,只能是養(yǎng)家扶口,學(xué)會(huì)3d才是奔小康。
1、在學(xué)習(xí)3d的時(shí)候,不懂的地方要做到多問(wèn),多想,多思考,要從不同的.角度來(lái)看問(wèn)題。謙虛謹(jǐn)慎的去對(duì)帶身邊的每一件事。
2、雖然3d是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的態(tài)度去面對(duì),事在人為,我想一定會(huì)成功的。就要進(jìn)入了電子商務(wù)了,當(dāng)我要進(jìn)入這個(gè)階段的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,因?yàn)槲矣X(jué)得,我以前學(xué)習(xí)的平面、3d、都忘記了好多,時(shí)間長(zhǎng)了,不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了,我只有利用星期天的時(shí)間來(lái)去復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的軟件。只有沖著臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽課。
二、畢業(yè)前的計(jì)劃
做好與每一位班上的同學(xué)通訊聯(lián)絡(luò)問(wèn)題,例如:電話、qq、e-mail、以及工作地址等等。同時(shí)也給班上同學(xué)留下自己的聯(lián)絡(luò)電話。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 8
新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫出這節(jié)的資料提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽課。
學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要個(gè)性注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,務(wù)必對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題潛力;
6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的.作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要透過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);
2、計(jì)劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 9
制定一個(gè)初中學(xué)習(xí)生活計(jì)劃對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率、保持身心健康以及全面發(fā)展至關(guān)重要。以下是一個(gè)綜合性的計(jì)劃示例,你可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定
學(xué)科目標(biāo):明確每門學(xué)科(如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理等)的學(xué)期目標(biāo)和短期目標(biāo)(如月考、期中、期末考試成績(jī))。
綜合素質(zhì):提升閱讀理解能力、寫作能力、邏輯思維能力、實(shí)驗(yàn)操作能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。
二、時(shí)間管理
每日作息:
早起:保證每天有足夠的睡眠時(shí)間后早起,一般建議晚上9-10點(diǎn)入睡,早上6-7點(diǎn)起床。
晨讀/晨練:利用早晨時(shí)間進(jìn)行朗讀英語(yǔ)、背誦課文或進(jìn)行體育鍛煉。
上課時(shí)間:全神貫注聽講,做好筆記,積極參與課堂討論。
午休:保證半小時(shí)至一小時(shí)的午休時(shí)間,恢復(fù)精力。
課后復(fù)習(xí)與作業(yè):合理安排時(shí)間完成各科作業(yè),并留出時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。
晚間學(xué)習(xí):根據(jù)個(gè)人情況,安排1-2小時(shí)的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,預(yù)習(xí)新課或深化理解難點(diǎn)。
睡前閱讀:選擇感興趣的.書籍進(jìn)行閱讀,放松身心,幫助入睡。
周末與假期:
制定詳細(xì)的周末學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括復(fù)習(xí)本周所學(xué)、預(yù)習(xí)下周內(nèi)容、參加興趣班或進(jìn)行戶外活動(dòng)。
假期時(shí),除了完成學(xué)校布置的作業(yè)外,可以安排一些拓展學(xué)習(xí)項(xiàng)目,如閱讀名著、參加社會(huì)實(shí)踐、學(xué)習(xí)新技能等。
三、學(xué)習(xí)方法
主動(dòng)學(xué)習(xí):培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,主動(dòng)思考問(wèn)題,不依賴?yán)蠋熀痛鸢浮?/p>
歸納總結(jié):定期整理學(xué)習(xí)筆記,歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn),形成自己的知識(shí)體系。
錯(cuò)題本:建立錯(cuò)題本,記錄并分析錯(cuò)題原因,避免重復(fù)犯錯(cuò)。
合作學(xué)習(xí):與同學(xué)組建學(xué)習(xí)小組,相互討論、解答疑惑,共同進(jìn)步。
四、身心健康
體育鍛煉:每天保證一定的體育鍛煉時(shí)間,如跑步、打球、游泳等,增強(qiáng)體質(zhì)。
合理飲食:注意營(yíng)養(yǎng)均衡,多吃蔬菜水果,少吃垃圾食品。
充足睡眠:保證每天7-9小時(shí)的睡眠時(shí)間,避免熬夜。
心理調(diào)適:學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,保持積極樂(lè)觀的心態(tài),遇到困難時(shí)及時(shí)尋求幫助。
五、興趣愛(ài)好與社交
培養(yǎng)興趣:根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,選擇參加學(xué)校的社團(tuán)或興趣小組,豐富課余生活。
社交能力:與同學(xué)建立良好的人際關(guān)系,積極參與集體活動(dòng),提高社交能力。
總之,初中學(xué)習(xí)生活計(jì)劃應(yīng)全面考慮學(xué)習(xí)、身心健康、興趣愛(ài)好與社交等多個(gè)方面,做到有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)。同時(shí),也要保持靈活性,根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整計(jì)劃。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 10
制定一個(gè)合理的初中學(xué)習(xí)生活計(jì)劃對(duì)于提升學(xué)習(xí)效率、保持身心健康以及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。以下是一個(gè)綜合性的初中學(xué)習(xí)生活計(jì)劃示例,你可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整:
一、每日學(xué)習(xí)計(jì)劃
1. 早晨起床與晨讀
起床時(shí)間:設(shè)定一個(gè)固定的起床時(shí)間,比如早上6:30,保證充足的睡眠。
晨讀:利用早晨記憶力較好的時(shí)段,進(jìn)行語(yǔ)文或英語(yǔ)的朗讀和背誦,如古詩(shī)詞、單詞、課文段落等。
2. 早餐與準(zhǔn)備上學(xué)
健康早餐:保證營(yíng)養(yǎng)均衡,吃好吃飽,為一天的`學(xué)習(xí)提供能量。
檢查學(xué)習(xí)用品:確保書包里裝有必要的課本、筆記本、文具等。
3. 上課期間
專心聽講:積極參與課堂討論,做好筆記,及時(shí)標(biāo)記不懂的地方。
課間休息:適當(dāng)放松,進(jìn)行簡(jiǎn)短的活動(dòng)或遠(yuǎn)眺,避免長(zhǎng)時(shí)間用眼疲勞。
4. 午休與下午課程
午休:保證至少半小時(shí)的午休時(shí)間,恢復(fù)精力。
下午課程:同樣保持高效學(xué)習(xí)狀態(tài),做好筆記,及時(shí)復(fù)習(xí)上午學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
5. 放學(xué)后至晚餐前
完成作業(yè):優(yōu)先完成當(dāng)天作業(yè),遇到難題先思考,再請(qǐng)教老師或同學(xué)。
自主預(yù)習(xí):為第二天的課程做一些基礎(chǔ)預(yù)習(xí),了解新知識(shí)框架。
6. 晚餐與休息
健康晚餐:與家人共進(jìn)晚餐,保持營(yíng)養(yǎng)均衡。
短暫休息:可以散步、聽音樂(lè)或看一些輕松的內(nèi)容放松一下。
7. 晚自習(xí)與復(fù)習(xí)
高效復(fù)習(xí):整理當(dāng)天所學(xué)知識(shí),復(fù)習(xí)重難點(diǎn),做相關(guān)習(xí)題鞏固。
課外閱讀:根據(jù)個(gè)人興趣選擇書籍閱讀,拓寬知識(shí)面。
時(shí)間管理:設(shè)定每晚的睡覺(jué)時(shí)間,比如22:00,確保充足的睡眠。
二、周末與假期計(jì)劃
1. 復(fù)習(xí)與查漏補(bǔ)缺
回顧一周所學(xué)內(nèi)容,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。
2. 興趣愛(ài)好與運(yùn)動(dòng)
安排時(shí)間進(jìn)行自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)或興趣愛(ài)好,如籃球、繪畫、音樂(lè)等,保持身心健康。
3. 家庭活動(dòng)
與家人共度時(shí)光,參與家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)責(zé)任感和家庭觀念。
4. 預(yù)習(xí)新課
提前預(yù)習(xí)下周或下學(xué)期的新課程,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
三、其他建議
制定目標(biāo):設(shè)定短期和長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。
合理安排時(shí)間:避免拖延癥,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)與休息時(shí)間。
保持積極心態(tài):面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持樂(lè)觀,勇于克服。
尋求幫助:遇到問(wèn)題時(shí)及時(shí)向老師、同學(xué)或家長(zhǎng)求助。
健康飲食與作息:保持良好的生活習(xí)慣,為學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)的后盾。
希望這個(gè)計(jì)劃能幫助你更好地規(guī)劃初中學(xué)習(xí)生活,取得優(yōu)異的成績(jī),同時(shí)也收獲快樂(lè)與成長(zhǎng)。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 11
一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)業(yè)目標(biāo):設(shè)定每學(xué)期乃至每門學(xué)科的具體成績(jī)目標(biāo),確保自己在基礎(chǔ)學(xué)科(如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))上達(dá)到優(yōu)秀水平,并努力提升自己在興趣或潛力學(xué)科的表現(xiàn)。
綜合素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力和創(chuàng)新能力。參與學(xué)校社團(tuán)、志愿服務(wù)、科技競(jìng)賽等活動(dòng),拓寬視野,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
日常學(xué)習(xí)計(jì)劃:
時(shí)間安排:合理分配每天的學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)時(shí)間,確保每天有足夠的時(shí)間用于復(fù)習(xí)舊知、預(yù)習(xí)新課和完成作業(yè)。
科目均衡:避免偏科,確保每門學(xué)科都能得到均衡的關(guān)注和復(fù)習(xí)。
高效學(xué)習(xí):采用番茄工作法、思維導(dǎo)圖等高效學(xué)習(xí)工具和方法,提高學(xué)習(xí)效率。
周/月學(xué)習(xí)計(jì)劃:
周總結(jié):每周末對(duì)本周學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),反思學(xué)習(xí)中的得失,調(diào)整下周學(xué)習(xí)計(jì)劃。
月目標(biāo):設(shè)定每月的學(xué)習(xí)目標(biāo),包括知識(shí)點(diǎn)掌握、技能提升和習(xí)慣養(yǎng)成等方面。
三、培養(yǎng)良好習(xí)慣
自主學(xué)習(xí):培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,不依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng),主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)資源和解決方案。
時(shí)間管理:學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間,優(yōu)先處理重要且緊急的任務(wù),避免拖延癥。
筆記整理:做好課堂筆記,課后及時(shí)整理歸納,形成自己的知識(shí)體系。
健康作息:保證充足的睡眠時(shí)間,合理膳食,適量運(yùn)動(dòng),保持身心健康。
四、積極參與課外活動(dòng)
社團(tuán)活動(dòng):根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)選擇參加學(xué)校社團(tuán),如文學(xué)社、科學(xué)社、音樂(lè)社等,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
志愿服務(wù):參與社區(qū)服務(wù)、環(huán);顒(dòng)等志愿服務(wù)項(xiàng)目,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
學(xué)術(shù)競(jìng)賽:參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科競(jìng)賽或科技創(chuàng)新大賽,挑戰(zhàn)自我,提升綜合素質(zhì)。
五、家長(zhǎng)與老師溝通
定期溝通:保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,聽取家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)。
尊重老師:尊重并信任老師的.教學(xué)安排和指導(dǎo)意見(jiàn),積極與老師溝通交流,解決學(xué)習(xí)中的困惑和難題。
六、心態(tài)調(diào)整與自我激勵(lì)
積極樂(lè)觀:保持積極樂(lè)觀的心態(tài),面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)勇于面對(duì),不輕言放棄。
自我激勵(lì):設(shè)定小目標(biāo)并獎(jiǎng)勵(lì)自己達(dá)成目標(biāo),如完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)后給自己一些小獎(jiǎng)勵(lì),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
壓力管理:學(xué)會(huì)合理釋放壓力,如通過(guò)運(yùn)動(dòng)、聽音樂(lè)、與朋友交流等方式來(lái)緩解學(xué)習(xí)壓力。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 12
1. 設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
短期目標(biāo):如每周掌握某個(gè)科目的重點(diǎn)知識(shí),完成一定量的習(xí)題練習(xí)。
中期目標(biāo):期中、期末考試達(dá)到預(yù)定的成績(jī)或排名,參與并完成至少一個(gè)課外項(xiàng)目或活動(dòng)。
長(zhǎng)期目標(biāo):中考前全面復(fù)習(xí),確保各科均衡發(fā)展,為進(jìn)入理想的高中打下基礎(chǔ)。
2. 制定詳細(xì)的時(shí)間表
每日計(jì)劃:包括起床、晨讀(可安排英語(yǔ)或語(yǔ)文)、早餐、上課、午休、課外活動(dòng)、晚餐、作業(yè)時(shí)間、復(fù)習(xí)/預(yù)習(xí)、自由活動(dòng)及睡眠時(shí)間。確保每天有足夠的時(shí)間用于學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)。
周末計(jì)劃:除了完成作業(yè)外,安排時(shí)間進(jìn)行課外閱讀、興趣培養(yǎng)、體育鍛煉及家庭聚會(huì)等,保持身心健康。
3. 高效學(xué)習(xí)方法
課前預(yù)習(xí):提前了解新課內(nèi)容,標(biāo)記不懂的地方,上課時(shí)更有針對(duì)性。
專注課堂:積極參與課堂討論,做好筆記,及時(shí)解決疑問(wèn)。
課后復(fù)習(xí):及時(shí)整理筆記,通過(guò)做題鞏固所學(xué)知識(shí),查漏補(bǔ)缺。
定期復(fù)習(xí):每周或每月安排時(shí)間進(jìn)行整體復(fù)習(xí),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
4. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
自律:嚴(yán)格遵守時(shí)間表,不拖延,不輕易放棄。
主動(dòng)學(xué)習(xí):積極尋求學(xué)習(xí)資源,如利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)資源等拓展知識(shí)面。
批判性思維:學(xué)會(huì)質(zhì)疑,培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
時(shí)間管理:合理分配時(shí)間,確保學(xué)習(xí)與休息的平衡。
5. 全面發(fā)展
參與社團(tuán)活動(dòng):根據(jù)自己的興趣加入學(xué)校社團(tuán),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。
體育鍛煉:保持每天一定的`運(yùn)動(dòng)量,增強(qiáng)體質(zhì),緩解學(xué)習(xí)壓力。
藝術(shù)修養(yǎng):參與音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng),陶冶情操,豐富精神世界。
社會(huì)實(shí)踐:利用假期參與志愿服務(wù)或社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
6. 心態(tài)調(diào)整
積極心態(tài):保持樂(lè)觀向上的心態(tài),面對(duì)困難時(shí)勇于挑戰(zhàn),不輕易氣餒。
壓力管理:學(xué)會(huì)識(shí)別并管理自己的壓力源,通過(guò)運(yùn)動(dòng)、冥想、與朋友交流等方式緩解壓力。
自我反思:定期回顧自己的學(xué)習(xí)生活和表現(xiàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整和完善計(jì)劃。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 13
一、目標(biāo)設(shè)定
學(xué)術(shù)目標(biāo):明確每學(xué)期的各科成績(jī)目標(biāo),比如保持或提高至班級(jí)前XX%,特別是針對(duì)自己的薄弱科目設(shè)定具體的提升計(jì)劃。
技能目標(biāo):學(xué)習(xí)并掌握至少一項(xiàng)新技能,如編程、繪畫、樂(lè)器演奏或體育項(xiàng)目,以豐富課余生活并培養(yǎng)興趣愛(ài)好。
習(xí)慣養(yǎng)成:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如定時(shí)復(fù)習(xí)、有效筆記、時(shí)間管理等。
二、日常學(xué)習(xí)計(jì)劃
1. 早晨安排
起床與晨讀:設(shè)定固定的起床時(shí)間,利用早晨記憶力較好的時(shí)段進(jìn)行晨讀,可以復(fù)習(xí)前一天的內(nèi)容或預(yù)習(xí)新課。
早餐與準(zhǔn)備:保證營(yíng)養(yǎng)均衡的早餐,整理好學(xué)習(xí)用品,為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
2. 上課期間
專注聽講:保持課堂專注,積極參與討論,做好課堂筆記。
課間休息:利用課間時(shí)間進(jìn)行短暫的休息和放松,避免連續(xù)學(xué)習(xí)導(dǎo)致的疲勞。
3. 課后復(fù)習(xí)與作業(yè)
及時(shí)復(fù)習(xí):每天放學(xué)后,先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,鞏固記憶。
高效作業(yè):制定作業(yè)計(jì)劃,按照科目和難易程度分配時(shí)間,避免拖延。
難題解決:遇到難題時(shí),先獨(dú)立思考,再尋求老師或同學(xué)的'幫助。
4. 晚間安排
自主學(xué)習(xí):根據(jù)個(gè)人興趣和學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排自主學(xué)習(xí)時(shí)間,如閱讀課外書籍、練習(xí)技能等。
充足睡眠:保證每晚有足夠的睡眠時(shí)間,確保第二天精力充沛。
三、周末與假期計(jì)劃
總結(jié)與復(fù)習(xí):周末或假期初期,對(duì)一周或一段時(shí)間的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),查漏補(bǔ)缺。
興趣培養(yǎng):利用空閑時(shí)間深入發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,參加相關(guān)培訓(xùn)或活動(dòng)。
家庭活動(dòng):與家人共度時(shí)光,參與家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)責(zé)任感和獨(dú)立生活能力。
社會(huì)實(shí)踐:適當(dāng)參與社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等,拓寬視野,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
四、身心健康計(jì)劃
體育鍛煉:每天安排一定時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,如跑步、游泳、打籃球等,增強(qiáng)體質(zhì)。
合理膳食:保持均衡的飲食,多吃蔬菜水果,少吃零食和垃圾食品。
心理調(diào)適:學(xué)會(huì)壓力管理和情緒調(diào)節(jié),遇到困難時(shí)保持樂(lè)觀心態(tài),積極尋求幫助。
五、評(píng)估與調(diào)整
定期評(píng)估:每月或每學(xué)期末對(duì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估,檢查完成情況。
靈活調(diào)整:根據(jù)評(píng)估結(jié)果和實(shí)際情況,適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),確保計(jì)劃的可行性和有效性。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 14
1.明確目標(biāo)與規(guī)劃
設(shè)定短期與長(zhǎng)期目標(biāo):比如,短期目標(biāo)可以是下次考試提升多少分,長(zhǎng)期目標(biāo)可以是考入理想的高中。
制定學(xué)期計(jì)劃:根據(jù)學(xué)校課程表和個(gè)人目標(biāo),規(guī)劃每個(gè)科目的學(xué)習(xí)進(jìn)度和重點(diǎn)。
2.日常作息時(shí)間表
早晨
6:30-7:00:起床,簡(jiǎn)單伸展運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備早餐。
7:00-7:30:早餐時(shí)間,同時(shí)聽新聞或英文廣播,培養(yǎng)語(yǔ)感。
7:30-8:00:預(yù)習(xí)當(dāng)天課程,了解即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
上午
8:00-12:00:專心上課,積極參與課堂討論。
課間休息:利用課間時(shí)間做眼保健操,與同學(xué)簡(jiǎn)短交流,放松身心。
中午
12:00-12:30:午餐時(shí)間,注意營(yíng)養(yǎng)均衡。
12:30-13:30:午休,保證下午精力充沛。
下午
13:30-17:30:繼續(xù)上課,認(rèn)真聽講并做好筆記。
課后:根據(jù)課程安排,進(jìn)行適量的'作業(yè)或復(fù)習(xí)。
晚上
18:00-19:00:晚餐,與家人交流,分享一天的學(xué)習(xí)生活。
19:00-21:00:
19:00-20:00:高效完成作業(yè),優(yōu)先處理難題。
20:00-21:00:復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,預(yù)習(xí)次日課程。
21:00-21:30:閱讀時(shí)間,可以是課外書籍、科普文章或英文材料。
21:30-22:00:準(zhǔn)備就寢,洗漱,整理第二天所需物品。
22:00:熄燈睡覺(jué),保證充足的睡眠。
3.興趣與愛(ài)好
每周安排:至少1-2個(gè)晚上或周末時(shí)段用于發(fā)展個(gè)人興趣,如繪畫、音樂(lè)、體育、編程等。
社團(tuán)活動(dòng):參加學(xué)校的社團(tuán)或興趣小組,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和社交能力。
4.體育鍛煉
每日安排:保證每天至少30分鐘的體育活動(dòng),如晨跑、課間操、跳繩等。
周末活動(dòng):參與戶外運(yùn)動(dòng),如爬山、游泳、騎自行車等,增強(qiáng)體質(zhì)。
5.心理健康
定期放松:學(xué)會(huì)適時(shí)放松自己,如聽音樂(lè)、冥想、深呼吸等。
溝通交流:與家人、朋友保持良好溝通,分享快樂(lè)和困擾。
尋求幫助:遇到難題或壓力時(shí),及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或心理老師求助。
6.自我評(píng)估與調(diào)整
每月總結(jié):回顧一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,評(píng)估目標(biāo)達(dá)成情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
靈活調(diào)整:根據(jù)評(píng)估結(jié)果和個(gè)人實(shí)際情況,適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和生活習(xí)慣。
制定計(jì)劃只是第一步,關(guān)鍵在于執(zhí)行和堅(jiān)持。希望這個(gè)計(jì)劃能為你的初中學(xué)習(xí)生活提供有益的參考和指導(dǎo)。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 15
1. 設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
短期目標(biāo):比如每次考試達(dá)到什么樣的成績(jī),每周掌握哪些知識(shí)點(diǎn)。
中期目標(biāo):學(xué)期末的年級(jí)排名、是否要參加學(xué)科競(jìng)賽或社團(tuán)活動(dòng)。
長(zhǎng)期目標(biāo):初中畢業(yè)后希望進(jìn)入哪所高中,對(duì)未來(lái)職業(yè)方向的初步設(shè)想。
2. 制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間管理:每天規(guī)劃出固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,包括復(fù)習(xí)舊知識(shí)、預(yù)習(xí)新課和完成作業(yè)的時(shí)間段?梢允褂脮r(shí)間管理工具如番茄鐘來(lái)提高效率。
科目平衡:確保各科學(xué)習(xí)時(shí)間的合理分配,避免偏科現(xiàn)象。
復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí):課后及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,周末和假期前做好下周/假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括預(yù)習(xí)新內(nèi)容。
3. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
專注力:學(xué)習(xí)時(shí)保持專注,避免分心,可以通過(guò)減少干擾源(如手機(jī)、電視)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
筆記整理:課堂上認(rèn)真聽講,做好筆記,課后整理歸納,形成自己的知識(shí)體系。
定期復(fù)習(xí):采用艾賓浩斯遺忘曲線等方法,定期回顧所學(xué)內(nèi)容,加深記憶。
4. 積極參與課外活動(dòng)
社團(tuán)活動(dòng):根據(jù)自己的興趣加入學(xué)校社團(tuán),如文學(xué)社、科學(xué)社、體育隊(duì)等,發(fā)展特長(zhǎng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
志愿服務(wù):參與社區(qū)服務(wù)或公益活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和同理心。
課外閱讀:廣泛閱讀各類書籍,拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
5. 保持身心健康
體育鍛煉:每天保證一定的`體育活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)體質(zhì),緩解學(xué)習(xí)壓力。
充足睡眠:保證每天足夠的睡眠時(shí)間,初中生一般建議每天睡9-10小時(shí)。
心理健康:學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,遇到困難時(shí)及時(shí)尋求老師、家長(zhǎng)或朋友的幫助。
6. 定期評(píng)估與調(diào)整
自我反思:定期對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行評(píng)估,包括學(xué)習(xí)方法的有效性、目標(biāo)的達(dá)成情況等。
靈活調(diào)整:根據(jù)評(píng)估結(jié)果,適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法,保持學(xué)習(xí)動(dòng)力和效率。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 16
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一個(gè)初中生了。在初中的學(xué)習(xí)生活中,我將以飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn)。為了能使我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)——考入人大附中,我制定了一個(gè)三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,在學(xué)習(xí)方面我要成為各方面的佼佼者。第一,在語(yǔ)文方面,我要增加閱讀量,冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,多讀書,讀好書!贝罅康拈喿x文學(xué)名著,能使自己增長(zhǎng)課外知識(shí),提高自己的修養(yǎng),所以我決定每天讀8千字的課外讀物,同時(shí)改變以前草率地讀完一篇文章后,不假思索的做法。為了提高自己的文學(xué)素質(zhì),計(jì)劃每天摘抄100字的名篇名段,并朗讀一遍文章。爭(zhēng)取在考試中取得前五名的好成績(jī)。第二,在數(shù)學(xué)方面,要多做課外練習(xí),為了提高自己的數(shù)學(xué)水平,每天必須完成20道奧數(shù)題。爭(zhēng)取在考試中取得前五名的成績(jī)。第三,在英語(yǔ)方面,首先要做到每天聽半小時(shí)的錄音,在明年3月通過(guò)公共英語(yǔ)二級(jí)的考試。在口語(yǔ)方面,要鍛煉自己的膽量,盡可能地創(chuàng)造、尋找與別人對(duì)話的機(jī)會(huì),要達(dá)到能與外國(guó)人簡(jiǎn)單交流的水平。爭(zhēng)取在考試中也拿到前五名的成績(jī)。
其次是在健康方面,健康的身體是學(xué)習(xí)的保障。為了在中考中取得好的成績(jī),我要加強(qiáng)800米的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在上學(xué)途中練習(xí)。
然后,是在做人方面,首先,要學(xué)會(huì)關(guān)心和寬容他人,尊敬師長(zhǎng)。要以誠(chéng)待人。
最后,在公益活動(dòng)方面,我要積極參加學(xué)校組織的`各種公益活動(dòng)。以學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)為重,為班級(jí)和榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
以上是我三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在今后的三年中,為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我將努力按照計(jì)劃去做,咬定青山不放松?炭鄬W(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取超越自我,以實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 17
六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了,我已經(jīng)正式成為一名初中生了。此時(shí)心中除了對(duì)小學(xué)時(shí)光的留戀外,還有對(duì)中學(xué)生活的好奇與期待。既然中學(xué)生活即將來(lái)臨,那么我就來(lái)和大家分享一下我的中學(xué)生活計(jì)劃與安排吧!
我知道,上了初中后,各科的學(xué)習(xí)就會(huì)抓得比較緊,與小學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度等方面都是截然不同。所以我們上課的聽講是最為關(guān)鍵的。
一、上課聽講一定要認(rèn)真,牢記老師所講的重點(diǎn)。要學(xué)會(huì)在課堂上做簡(jiǎn)單的小筆記,把老師講的要點(diǎn)與自己認(rèn)為重要的方面進(jìn)行概括的記錄。養(yǎng)成學(xué)會(huì)聽重點(diǎn)記重點(diǎn)的好習(xí)慣。
二、家庭作業(yè)一定要認(rèn)真完成,書寫工整。遇到不懂的題也要學(xué)會(huì)思考,利用畫圖的方法解決,用認(rèn)真的`態(tài)度去對(duì)待每一道題。不要總依靠家長(zhǎng),獨(dú)立思考,讓腦袋越用越聰明!
三、要養(yǎng)成“溫故而知新”的好習(xí)慣。晚上寫完作業(yè)后,可以將今天所學(xué)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一下,從而使知識(shí)點(diǎn)記得更牢靠一些。然后再預(yù)習(xí)一下新的知識(shí),看看自己在老師還沒(méi)講的情況下能不能看懂新知識(shí),這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。
四、在每次考試或小測(cè)驗(yàn)中,要做到會(huì)的絕對(duì)不準(zhǔn)錯(cuò),不會(huì)的也一定要在課下通過(guò)老師和同學(xué)請(qǐng)教明白。這就像人身上的病一樣,剛開始你不吃藥,不去治療,那么你越往后病情越嚴(yán)重,就沒(méi)法再去治了。所以我們?cè)趯?duì)待不懂的題時(shí)一定不要不懂裝懂,而是去真正的弄懂它。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為一個(gè)初中生了。所以,今后無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中都要井然有序,有一個(gè)大孩子的樣。在家里,幫家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù),在學(xué)校,尊敬老師,幫助同學(xué)。愿我的初中生活能有一個(gè)好的開端,永遠(yuǎn)保持下去!
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 18
第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。因?yàn)槊课煌瑢W(xué)的基礎(chǔ)各異,接受新知識(shí)的能力不同,所以選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,要正確估計(jì)自己的知識(shí)和能力、估計(jì)能夠自己支配的時(shí)間,了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過(guò)高,也不能過(guò)低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標(biāo)。
第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間,這一時(shí)間可用來(lái)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。
第三、計(jì)劃要全面,要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計(jì)劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間、娛樂(lè)的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等。
第四、要做到“長(zhǎng)計(jì)劃,短安排”。在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致安排,每星期、每天干什么,也應(yīng)有個(gè)具體計(jì)劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃可以使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo);短安排,則可以使長(zhǎng)計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí)。
第五、計(jì)劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,可作必要的補(bǔ)充和安排。
另外,需提醒同學(xué)們的`是,學(xué)習(xí)計(jì)劃不是制定給老師或家長(zhǎng)看的,更不是用來(lái)裝璜門面的,而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計(jì)劃一旦制定,就要嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后,一定要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成,沒(méi)有完成計(jì)劃的原因是什么……通過(guò)檢查,立即采取相應(yīng)措施,調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 19
一、在這個(gè)寒假里計(jì)劃做的事情:
1、每天堅(jiān)持早鍛煉,做這件事情的原因是曾老師以前說(shuō)過(guò)提升自我價(jià)值感的一個(gè)辦法是每天堅(jiān)持做一件事情,所以就想通過(guò)堅(jiān)持每天早鍛煉來(lái)提升自我價(jià)值感。在這期間可能會(huì)遇到的困難有:可能會(huì)不想堅(jiān)持,堅(jiān)持不下去了想放棄的念頭。我認(rèn)為克服這些困難的辦法有:可以請(qǐng)老爸督促我,或者自己開導(dǎo)一下自己,比如可以想一些這樣做對(duì)自己的幫助和好處,激勵(lì)自己堅(jiān)持下去。
2、出去體驗(yàn)生活,賺取到人生的第一桶金。做這件事情的原因是:第一個(gè),想挑戰(zhàn)一下自己,鍛煉自己的人際交往能力和做事能力;第二個(gè),因?yàn)橐郧皬膩?lái)沒(méi)有去嘗試過(guò),所以就想體驗(yàn)一下;第三個(gè)原因,因?yàn)檫@也是我們的其中一項(xiàng)寒假作業(yè)。在這期間可能會(huì)遇到的困難有:可能會(huì)總是遭到拒絕,然后就堅(jiān)持不下去想放棄了。我認(rèn)為克服這些困難的辦法有:可以調(diào)整自己心態(tài),往積極的方面去思考問(wèn)題,比如可以想:這樣還可以鍛煉我的人際交往能力呢,或者想:當(dāng)初在行腳的時(shí)候被拒絕的更慘呢,這算什么。還可以思考一下為什么別人會(huì)拒絕我,我怎樣才可以讓他們接受我。
3、在這個(gè)寒假里展現(xiàn)出自己的身份,在家里的時(shí)候要學(xué)會(huì)自我管理,然后要多聽媽媽的話,盡量不與她發(fā)生矛盾。我想做這件事的原因是現(xiàn)在有很多親人、朋友不支持我們,認(rèn)為我們瘋了,不了解我們?yōu)槭裁慈バ陆逃龑W(xué)堂或者是根本就不知道新教育是什么。就想讓他們看到我的改變和成長(zhǎng),然后慢慢了解接受新教育。
二、在這個(gè)寒假里的日常作息時(shí)間表
6:30 起床
6:30-7:20 洗漱、和爸爸一起打掃衛(wèi)生(我負(fù)責(zé)打掃家里的`所有樓梯,衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)也要像在學(xué)堂里的一樣。)
7:20-8:00 早鍛煉(醒獅班每天早上練的基本功)
8:00 早飯
吃完早飯后洗衣服
然后開始上午的學(xué)習(xí)(閱讀或?qū)懳恼拢?/p>
11:30的時(shí)候休息鍛煉一下(練蓮花生動(dòng)功)
12:00左右 吃午飯
12:30-13:00 自由安排
13:00開始下午的學(xué)習(xí)
16:00開始晚鍛煉一直鍛煉到晚飯時(shí)間(跑步、跑樓梯、抓踝走等)
晚飯不吃或少吃
19:00-21:00 學(xué)習(xí)
21:00-21:30 洗漱休息
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新的學(xué)期即將來(lái)臨,我將邁進(jìn)新學(xué)校的大門,成為一名初中生。初中與小學(xué)的學(xué)習(xí)大有不同,生活的方式也會(huì)有所不同,所以在此制定一份初中學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
一、目標(biāo)
每天按照計(jì)劃內(nèi)容執(zhí)行使初中生話有條不紊地進(jìn)行。
二、具體事項(xiàng)
語(yǔ)文:為我較不擅長(zhǎng)的科目。學(xué)好語(yǔ)文除了扎扎實(shí)實(shí)地掌握好書本里的知識(shí),還要多閱讀課外書,陶冶情操,如:名人自傳、各國(guó)名著等書籍。關(guān)注社會(huì)時(shí)事,留意身邊的'每個(gè)細(xì)節(jié),方便作文選擇素材。
計(jì)劃每天讀20頁(yè)課外書并用筆記本記下好詞好句,日后經(jīng)常翻看。
數(shù)學(xué):是一個(gè)需要思維活躍、注意細(xì)節(jié)的科目。往往一個(gè)不留神就會(huì)丟分。建立錯(cuò)題集,把每一次考試、作業(yè)的錯(cuò)題收錄進(jìn)去,每次考試前翻看,以免犯同樣的錯(cuò)誤。數(shù)學(xué)一些細(xì)節(jié)方面的小知識(shí)點(diǎn)容易遺忘,要經(jīng);剡^(guò)頭來(lái)復(fù)習(xí)。俗話說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗。”
計(jì)劃每天完成較難和較簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題各10道,以保持思維活躍,提高準(zhǔn)確率。并批改更正,收入錯(cuò)題集。
英語(yǔ):外語(yǔ)科目。要讓我們的口腔肌肉熟悉、不排斥的發(fā)出這些陌生的音節(jié),就需要通過(guò)多讀、多聽、多說(shuō),使肌肉慢慢習(xí)慣。要抓住每一次能用英語(yǔ)與別人交流的機(jī)會(huì),不要在意說(shuō)錯(cuò)時(shí)丟了面子,你糾正的錯(cuò)誤越多你的進(jìn)步就會(huì)越大。建立單詞本,把書本里的生詞、課外閱讀里的生詞收錄進(jìn)去,經(jīng)常拿出來(lái)背誦,增加詞匯量。
計(jì)劃每天聽20分鐘常速的錄音并認(rèn)真跟讀,看5頁(yè)英語(yǔ)書籍,每周看2集以英語(yǔ)口語(yǔ)為主的美劇并跟讀,遇到生詞查詞典,爭(zhēng)取馬上背下來(lái),或收入單詞本。
體育:體力項(xiàng)目。多鍛煉,使身體適應(yīng)高強(qiáng)度訓(xùn)練。
計(jì)劃每天俯臥撐10個(gè),每周周末早晨晨跑1200米,按照實(shí)際情況適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)量。 其余科目目前未接觸,暫時(shí)不作計(jì)劃。
三、時(shí)間表
周一~~周五 周六~~周日
上午 上午(周日早要上課7:00起床) 6:20 起床 洗漱后 朗讀英語(yǔ)短文 7:30 起床 洗漱
6:50 早飯 7:50 早飯
7:10 上學(xué) 8:10 體育場(chǎng)晨練
7:50—12:10 上午回校時(shí)間 8:40 回家
12:10 放學(xué)回家 9:00—11:40 寫作業(yè)
中午 中午
12:40 午飯 11:40 午飯
13:10—13:50 午休、完成英語(yǔ)課作業(yè) 12:10 看課外書
13:50 上學(xué) 13:00—17:30 去圖書館、完成計(jì)劃內(nèi)容 下午 下午
14:30—17:55 下午回校時(shí)間 17:30 晚飯
17:55 放學(xué)回家 18:00 看課外書或出門散步
18:20 晚飯 晚上
晚上 19:00 完成英語(yǔ)課作業(yè)
18:50 寫作業(yè)、完成學(xué)習(xí)計(jì)劃 21:00 洗澡
21:30 洗澡 過(guò)后如有作業(yè)繼續(xù)做 21:30 睡覺(jué)
22:30 睡覺(jué)
四、學(xué)習(xí)程序
1、 寫完作業(yè)后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的知識(shí),有不懂的記下來(lái)。
2、 上課認(rèn)真聽講,在老師的講解中尋找答案。
3、 做作業(yè)前先復(fù)習(xí)今天學(xué)過(guò)的內(nèi)容,做到不看答案、不翻書,憑自己學(xué)到的的知識(shí)完成作業(yè)。
4、 每次作業(yè)下發(fā)后把錯(cuò)題收入錯(cuò)題集。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 21
暑假,前一學(xué)年結(jié)束了,后一學(xué)年還沒(méi)有開始。長(zhǎng)長(zhǎng)2個(gè)月的暑假,希望ni發(fā)揮好兩大功能:放飛心情、調(diào)整學(xué)習(xí)。
經(jīng)歷了一年緊張的學(xué)校生活,每位同學(xué)或多或少都會(huì)有一些心理能量固結(jié)起來(lái),為了讓自己能夠以輕松的心情、飽滿的精神投入到新學(xué)年當(dāng)中,同學(xué)們需要趁暑假這個(gè)機(jī)會(huì)釋放掉這些或壓抑或沉溺的能量。與大自然親密接觸,展現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好,喚醒沉睡的另類智力,是可行、有效的`放飛心情的方式。當(dāng)然,安全要時(shí)刻牢記心中!
放飛心情是快樂(lè)的。卸下包袱,下學(xué)年輕裝上陣。不過(guò),身為學(xué)生,不能忘了自己的主業(yè)學(xué)習(xí),暑假正是調(diào)整、提高自己的好機(jī)會(huì)。同學(xué)們可從以下3方面著手,為下學(xué)年的學(xué)業(yè)做好準(zhǔn)備。
一、查漏補(bǔ)缺,提優(yōu)拓展。
一年的學(xué)習(xí)結(jié)束了,你對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)滿意嗎?哪些學(xué)科學(xué)得不夠好?具體是哪些知識(shí)與能力還沒(méi)有過(guò)關(guān)?這需要同學(xué)們?cè)谑罴僬J(rèn)真、細(xì)致地反省,用心去調(diào)適、去查漏補(bǔ)缺。感興趣的內(nèi)容,還可以作延伸學(xué)習(xí),以拓展自己的知識(shí)。
二、優(yōu)化策略,提升學(xué)效。
每個(gè)學(xué)生都有自己擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方式,也有不擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方式。不能說(shuō)哪種方式一定是好的,哪種方式一定是不好的。同學(xué)們需要了解自己的個(gè)性特征(榮格的心理類型論是一個(gè)值得參考的理論),認(rèn)識(shí)自己擅長(zhǎng)與慣用的學(xué)習(xí)風(fēng)格,學(xué)會(huì)充分利用自己擅長(zhǎng)的方式來(lái)學(xué)習(xí),同時(shí)也能用新的方式來(lái)學(xué)習(xí)自己覺(jué)得有一定困難的學(xué)科或知識(shí)塊。
學(xué)生的薄弱科目或薄弱知識(shí)塊,其形成的原因除興趣、努力等因素外,或是沒(méi)有充分利用好自己擅長(zhǎng)的方式,或是學(xué)習(xí)方式與所學(xué)知識(shí)內(nèi)容不匹配。通過(guò)優(yōu)化自己的個(gè)性化學(xué)習(xí)策略(一能認(rèn)識(shí)并充分利用自己擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方式,二能根據(jù)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容不同選擇相匹配的學(xué)習(xí)方式),我們不僅可以攻克薄弱,還能進(jìn)一步挖掘自身的潛力。
三、開學(xué)準(zhǔn)備,提前適應(yīng)。
為了能在新學(xué)年及時(shí)適應(yīng)學(xué)校生活,同學(xué)們需要在開學(xué)一周前對(duì)生物鐘進(jìn)行調(diào)整,回歸學(xué)校生活的節(jié)奏,在身體上做好上學(xué)準(zhǔn)備;同時(shí)需要規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù),把散漫的心收回來(lái),做好心理上的準(zhǔn)備;還可通過(guò)預(yù)習(xí)下學(xué)期知識(shí),做到先行一步。
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新的學(xué)期開始了,在這個(gè)假期,必須得有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不然在九班這個(gè)大家庭穩(wěn)不住腳。我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓,我的目標(biāo)一定要不斷上升。
學(xué)習(xí)方面,我在上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,不能分神,不該講的話就不應(yīng)該講;
上課也不和別人說(shuō)話盡量克制。
上課不搞小動(dòng)作,把老師講的一詞一句都牢牢記住。在語(yǔ)、數(shù)、英這三方面,我比較擅長(zhǎng)的還是語(yǔ)文,有時(shí)候英語(yǔ)成績(jī)也會(huì)比語(yǔ)文成績(jī)高,但是數(shù)學(xué)成績(jī)總是高低起伏,我一定會(huì)改掉這種壞習(xí)慣!只要功夫深,鐵杵磨成針。我只要努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)有回報(bào)!
我的初中計(jì)劃是這樣的:
1、每天5:00起床,洗漱半個(gè)小時(shí),5:30吃飯。
2、吃飯半個(gè)小時(shí),6:00收拾書包穿衣服。
3、6:20下樓等公交車,7:05到校。
語(yǔ)文:多看多讀課文,不懂的要提前預(yù)習(xí),上課沒(méi)聽懂的要問(wèn)老師。
數(shù)學(xué):回家做至少10道算術(shù)題或應(yīng)用題。
英語(yǔ):每個(gè)星期六或星期天背單詞或重要的語(yǔ)句重要的語(yǔ)句要默寫。
總的來(lái)說(shuō),語(yǔ)文要多讀多看;數(shù)學(xué)要活學(xué)運(yùn)用,不能死記硬背;英語(yǔ)要多背,要懂它的`意思,語(yǔ)法也要多練習(xí)。除此之外,每個(gè)科目必須要建立一個(gè)“錯(cuò)題本”,當(dāng)考卷子、有錯(cuò)題時(shí),把錯(cuò)題寫上去,下一次做題或考試就不會(huì)錯(cuò)了。
以上就是我新學(xué)期的計(jì)劃,在這個(gè)新學(xué)期里,在新的起跑線上,讓我們向著“三好學(xué)生”的目標(biāo)起跑,世上無(wú)難事,只要你肯攀登,無(wú)論多難的事,都能夠成功!加油吧!沖刺吧!
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一、學(xué)習(xí)內(nèi)容的自主性
1、以一個(gè)成績(jī)比自己好的同學(xué)作為目標(biāo),努力超過(guò)他。
2、有一個(gè)關(guān)于以后的人生設(shè)想。
3、每學(xué)期開學(xué)時(shí),都根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況設(shè)立一個(gè)學(xué)期目標(biāo)。
4、如果沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo),會(huì)分析原因,再加把勁。
5、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定之后,會(huì)自己思考或讓別人幫助分析是否符合自己的情況。
6、會(huì)針對(duì)自己的弱項(xiàng)設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
7、常?匆恍┯幸饬x的課外書或自己找(課外題)習(xí)題做。
8、自習(xí)課上,不必老師要求,自己知道該學(xué)什么。
9、總是能很快選擇好對(duì)自己有用的學(xué)習(xí)資料。
10、自己不感興趣的學(xué)科也好好學(xué)。
11、課堂上很在意老師提出的'重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
12、會(huì)花很多時(shí)間專攻自己的學(xué)習(xí)弱項(xiàng)。
二、時(shí)間管理
13、常常為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
14、為準(zhǔn)備考試,會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。
15、會(huì)給假期作業(yè)制定一個(gè)完成計(jì)劃,而不會(huì)臨近開學(xué)才做。
16、常自己尋找沒(méi)有干擾的地方學(xué)習(xí)。
17、課堂上會(huì)把精力集中到老師講的重點(diǎn)內(nèi)容上面。
18、做作業(yè)時(shí),先選重要的和難一點(diǎn)的來(lái)完成。
19、作業(yè)總是在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
20、作業(yè)少時(shí),會(huì)多自學(xué)一些課本上的知識(shí)。
三、學(xué)習(xí)策略
21、預(yù)習(xí)時(shí),先從頭到尾大致瀏覽一遍抓住要點(diǎn)。
22、根據(jù)課后習(xí)題來(lái)預(yù)習(xí),以求抓住重點(diǎn)。
23、預(yù)習(xí)時(shí),發(fā)現(xiàn)前面知識(shí)沒(méi)有掌握的,回過(guò)頭去補(bǔ)上來(lái)。
24、常常歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容的要點(diǎn)并想辦法記住。
25、閱讀時(shí),常做標(biāo)注,并多問(wèn)幾個(gè)為什么。
26、讀完一篇文章,會(huì)想一想它主要講了哪幾個(gè)問(wèn)題。
27、常尋找同一道題的幾種解法。
28、采用一些巧妙的記憶方法,幫助自己記住學(xué)習(xí)內(nèi)容。
29、閱讀時(shí)遇到不懂的問(wèn)題,常常標(biāo)記下來(lái)以便問(wèn)老師。
30、常對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行分類、比較。
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抓住課堂四十五分鐘,學(xué)會(huì)聽課,聽課也有不少學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)聽課,對(duì)初中生的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要,課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié),四十五分鐘課堂學(xué)習(xí)效益的高低,某種程度上決定著學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。也許有的家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)想,每個(gè)人都有一雙耳朵,聽課誰(shuí)不會(huì)呀。其實(shí)不然,聽課也有不少學(xué)問(wèn)呢。學(xué)會(huì)聽課,對(duì)初中生的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要。
首先,要集中注意聽。心理學(xué)研究表明:注意能夠幫助我們從周圍環(huán)境所提供的大量信息中,選擇對(duì)當(dāng)前活動(dòng)最有意義的信息;同時(shí),使心理活動(dòng)維持在所選擇的對(duì)象上,還能使心理活動(dòng)根據(jù)當(dāng)前活動(dòng)的'需要作適當(dāng)?shù)姆峙浜?/p>
調(diào)整。所以,注意對(duì)于學(xué)習(xí)尤為重要。集中注意、專心致志才能學(xué)有所得;心不在焉、心猿意馬往往一無(wú)所獲。
其次,要帶著問(wèn)題、開動(dòng)腦子聽。有些同學(xué)聽課不善于開動(dòng)腦子積極思維,看似目不轉(zhuǎn)睛,但一堂課下來(lái)心中卻不留痕跡。俗話說(shuō):疑是一切學(xué)習(xí)的開始。帶著問(wèn)題聽課,就能使聽課有比較明確的目標(biāo)和重點(diǎn),增強(qiáng)聽課的針
對(duì)性,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率;帶著問(wèn)題聽課,還能促使自己積極動(dòng)腦,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,及時(shí)理解和消化教學(xué)內(nèi)容。
再次,要積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好筆記。教與學(xué)應(yīng)是雙向交流、互相促進(jìn)的。學(xué)生在課堂中,應(yīng)該積極主動(dòng)地參與教學(xué)。積極舉手發(fā)言就是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動(dòng)腦思維,還能鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。
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擁有正確的學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)習(xí)有很大的幫助,本學(xué)期,我將更加努力的學(xué)習(xí),為此我做出了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、計(jì)劃
①全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時(shí)間安排。
、诜挚茖W(xué)習(xí)的目的、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)證明,在制定分科學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn):要特別重視課堂的基礎(chǔ)知識(shí)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科,是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),但不能偏廢某些學(xué)科。
、巯到y(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。
二、合理安排時(shí)間
①自學(xué)缺漏知識(shí),以便打好扎實(shí)的`知識(shí)基礎(chǔ),使自己所掌握的知識(shí)能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。
②為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。
③不受老師的教學(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。
④參加課外科技活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng)以及閱讀課外書籍的目的、資料、要地和時(shí)間安排。
⑤堅(jiān)持身體鍛煉的'目的、要求和時(shí)間安排。
三,要從實(shí)際出發(fā)
要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),上述五個(gè)部分的計(jì)劃資料都是不可缺少的。我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,將主要精力放在自學(xué)缺漏知識(shí)和弄懂課本資料上?傊,要制定一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有指導(dǎo)好處的計(jì)劃,務(wù)必從實(shí)際出發(fā),也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)狀況,從自我實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā)。
四、在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中,還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃
以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。每一天有一個(gè)學(xué)習(xí)小計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。
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最終目標(biāo):
1、無(wú)論哪場(chǎng)考試,保持班級(jí)前十,年級(jí)前五十。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、上課認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問(wèn)題并敢于表達(dá)自己的想法,做好筆記。有不懂的知識(shí)點(diǎn),及時(shí)問(wèn)老師,讓當(dāng)天的知識(shí)掌握。
2、作業(yè)認(rèn)真完成,沒(méi)有馬虎。如果有錯(cuò)的問(wèn)題,看你是不是認(rèn)真的。如果不嚴(yán)重,就不是榜樣;如果沒(méi)有,甚至問(wèn)老師。
3、復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí),第二天預(yù)習(xí)要學(xué)的內(nèi)容。
4、在每周的`休息日,當(dāng)你完成作業(yè)時(shí),你應(yīng)該總結(jié)一周內(nèi)所學(xué)的所有知識(shí),再次鞏固,并在一周內(nèi)寫下自己的`學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
5、每天聽30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練聽力。
6、對(duì)于數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等主干課程,上課一定要認(rèn)真聽老師的分析,每天做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己的不足,及時(shí)把內(nèi)容背下來(lái),直到全懂為止。
7、上完一節(jié)課,要及時(shí)復(fù)習(xí)背重點(diǎn),然后做練習(xí),找出不足,直到?jīng)]有錯(cuò)為止。
8、每次考試后,如果自己的試卷有錯(cuò)誤,老師在分析試卷時(shí)要認(rèn)真聽講,找出自己錯(cuò)誤的原因,進(jìn)一步加深理解,找出不足,加強(qiáng)鞏固。
9、如果你有自己的想法,你應(yīng)該及時(shí)和你的老師討論。
10、利用業(yè)余時(shí)間讀一些有用的課外書籍,開闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo):
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真糾正自己不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)大大小小的考試結(jié)果有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。
2、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。
3、與同學(xué)和睦相處,體貼尊重老師,熱愛(ài)自己的學(xué)校,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
4、上學(xué)不要遲到或早退。
5、不受壞學(xué)生誘導(dǎo),可以控制自己,不與壞學(xué)生有密切接觸。
6、不要貪慕虛榮,做最真實(shí)最簡(jiǎn)單的自己。
以上內(nèi)容是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我保證會(huì)積極按照計(jì)劃進(jìn)行,無(wú)意違反。如果你堅(jiān)持下去,你會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)面對(duì)你的父母、老師和同學(xué)!
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一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
1、提高語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)能力。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施:
1、反思和調(diào)整自己薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、在父母的指導(dǎo)下,寫出自己可行的暑假生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排每日復(fù)習(xí)進(jìn)度的細(xì)節(jié))
3、整理練習(xí)卷上正確的問(wèn)題,確認(rèn)自己掌握了哪些知識(shí),具備了哪些應(yīng)用能力,建立起對(duì)學(xué)科的信心。
4、整理抄寫練習(xí)卷中的錯(cuò)題,打開課本,逐一分析,找出錯(cuò)題的重點(diǎn),認(rèn)真改正,然后在課本中找到相關(guān)類型的題目進(jìn)行練習(xí)和強(qiáng)化。盡力用自己的`力量解決問(wèn)題
5、遇到無(wú)法解決的困難,按照課本的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行整理列出。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性弱點(diǎn),然后請(qǐng)老師幫忙解決。
6、每周兩次,帶著對(duì)學(xué)科的不理解與老師分析解決問(wèn)題;丶液笥美蠋煹慕忸}方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)一定要按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,不能亂。)
7、每次完成練習(xí)題的修改,把改錯(cuò)題的全過(guò)程牢牢記在腦子里(背下來(lái)),逐步形成解題方法量的積累。
8、每周打球兩次,游泳三次,增加運(yùn)動(dòng)量,提高身體素質(zhì)。(也可以聽音樂(lè),做自己感興趣的事情。)
9、學(xué)會(huì)每周兩次和父母一起做家常菜,比如炒茄子、蒸魚,盡可能多做一些家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1、一周學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按照每小時(shí)一節(jié)課安排課表。
2、每天3點(diǎn)以后,就是運(yùn)動(dòng)或者做家務(wù)的時(shí)間了。(也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng))
3、周末去參加一些有用的.展覽或者參加一些有用的社交活動(dòng)。
第四,督促自律:
1、設(shè)計(jì)一個(gè)日常生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己的日常生活學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們自始至終互相督促,落實(shí)暑假生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
5、父母敦促:
1、家長(zhǎng)每周三次檢查學(xué)生暑期生活學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)和進(jìn)展情況,及時(shí)幫助解決落實(shí)中的困難。
2、家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要注意學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
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經(jīng)過(guò)初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,我們漸漸從一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的兒童成長(zhǎng)成為懂得了壓力和自律的少年,同時(shí)也在時(shí)光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。
初中兩年來(lái),最大的改變無(wú)疑是在初二的下半學(xué)期。從這時(shí),我們漸漸接受了會(huì)考帶來(lái)的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的.壓力。在家長(zhǎng)的言語(yǔ)和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
在初三來(lái)臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對(duì)自己做出一些總結(jié)和反省。
【一】分析不足
對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)無(wú)疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1、在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。
2、在考試時(shí),有時(shí)不能做到專心致志。
3、老師講完的卷子、活頁(yè)之類,講完后不能做到及時(shí)分類、整理和裝訂。
4、在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺(jué)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)
關(guān)于各科目的一些缺陷:
一、語(yǔ)文
1、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,無(wú)論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強(qiáng)度還不夠。
2、在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。
二、數(shù)學(xué)
1、缺少課外難題的訓(xùn)練。
2、自我總結(jié)能力尚欠提高。
三、英語(yǔ)
1、語(yǔ)法訓(xùn)練欠佳。
2、需加強(qiáng)課外閱讀能力。
四、物理
1、接觸題型不夠多。
2、課堂筆記的條理性需要加強(qiáng)。
【二】制定措施
針對(duì)上頁(yè)提出的不足,需要提出幾點(diǎn)改正的措施。
(一)整體措施
1、課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。
2、考試時(shí)要做到專心。
3、對(duì)于老師講完的卷子、報(bào)紙等要做到及時(shí)裝訂和整理。
4、周末不能度過(guò)的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)課外知識(shí)。
{二}具體計(jì)劃
<語(yǔ)文>
1、加強(qiáng)課外閱讀。
2、閑時(shí)多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語(yǔ)。
3、找一個(gè)本子,專門積累課外的古詩(shī)詞及文言片段。
4、擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。
5、在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。
<數(shù)學(xué)>
1、在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來(lái)增加掌握的題型量。
2、盡量尋找一些難度系數(shù)相對(duì)較大的題型。
3、從整理筆記入手,加強(qiáng)自己分析問(wèn)題以及總結(jié)題型的能力。
<英語(yǔ)>
1、在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取多做課外閱讀。
2、閱讀一些總結(jié)性的初中語(yǔ)法書籍。
3、增大詞匯量。
<物理>
1、尋找課外題型。
2、增強(qiáng)筆記的條理性。
<化學(xué)>
1、熟記化學(xué)元素周期表。
2、熟記化學(xué)概念。
3、多接觸課外化學(xué)題型。
【三】奮斗目標(biāo)
面對(duì)即將來(lái)臨的中考,大家都感覺(jué)到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對(duì)自己的要求,為自己指定一個(gè)明確的目標(biāo),才能夠更好地前進(jìn)。
【主要目標(biāo)】
1、年級(jí)排名要求:前20名。
2、直升蘭化三中。
【次要目標(biāo)】
1、盡量提高課外積累量。
2、提高寫作水平。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 29
初一是初中的第一個(gè)臺(tái)階,如果想要邁出扎實(shí)的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上,但是一定要快樂(lè)學(xué)習(xí)。所以,可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的目標(biāo)計(jì)劃,此目標(biāo)且不能過(guò)大,也不能過(guò)小,一定要適合自己,才可以達(dá)到自己的終極目標(biāo)。
終極目標(biāo):
1、無(wú)論哪次考試,都要保持班級(jí)前10名,年級(jí)前50名。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、上課認(rèn)真聽講,積極思考老師提出問(wèn)題并敢于說(shuō)出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識(shí)點(diǎn),要及時(shí)問(wèn)老師,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
2、作業(yè)認(rèn)真完成,不準(zhǔn)有一絲的馬虎,如有不對(duì)的題,看看自己是不認(rèn)真還是不會(huì),如果是不認(rèn)真,則下不為例;如果是不會(huì),則即使詢問(wèn)老師。
3、每天要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。
4、每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí),全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5、每天要聽30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽力。
6、像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課,課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時(shí)背熟,直到全部都會(huì)為止。
7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn),再做練習(xí),并找出不足,直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止。
8、每次測(cè)驗(yàn)之后,自己卷子上若有錯(cuò)誤,老師在解析試卷時(shí),要認(rèn)真聽,找出自己出錯(cuò)的理由,并進(jìn)一步的加深理解,找出不足,增強(qiáng)鞏固。
9、若有自己的.一些想法,要及時(shí)和老師討論。
10、利用課余時(shí)間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。
2、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。
3、與同學(xué)和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛(ài)自己的學(xué)校,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
4、上學(xué)不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)早退。
5、不受壞學(xué)生的誘導(dǎo),能控制好自己,不與壞學(xué)生有密切的來(lái)往。
6、不貪慕虛榮,做最真實(shí),最樸素的自己。
初中學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃 30
第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)、所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏、
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目、
找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒(méi)有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固、背誦所有科目必背的課文、
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。
上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。
認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的'每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,希望我按照計(jì)劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī)、
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