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寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-25 17:36:51 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【精品】寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃合集十篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃合集十篇

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  語(yǔ)文:

  1、練字10張。

  2、 買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)《海底兩萬(wàn)里》《名人傳》,也可以讀其他一些文學(xué)作品、名人傳記。

  3、課后附古詩(shī)詞背誦十篇、八下25課古詩(shī)、八下30課古詩(shī),開(kāi)學(xué)就組織一次古詩(shī)詞的小測(cè)驗(yàn)。

  4、寫(xiě)作:完成隨筆三篇,可以“春節(jié)”“寒假”“元宵節(jié)”為話(huà)題或?yàn)閮?nèi)容,也可抒寫(xiě)自己的心情或其它。字?jǐn)?shù)嚴(yán)格控制在600—800字,并認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。

  數(shù)學(xué):

  1、 復(fù)習(xí):第一、二、四、六、七章試卷各一張。

  2、預(yù)習(xí):八下第一、二章。

  英語(yǔ):

  1、做《金榜》所劃題目。

  2、 A組同學(xué)每人準(zhǔn)備兩篇美文/故事/新聞。B組同學(xué)每人準(zhǔn)備兩篇笑話(huà)/寓言/節(jié)日來(lái)歷。

  3、每人準(zhǔn)備兩個(gè)繞口令,自己先要說(shuō)熟練。

  4、預(yù)習(xí)作業(yè):預(yù)習(xí)八下前四單元。

  5、上班級(jí)博客,下載配音的視頻,準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)初的英語(yǔ)配音比賽。

  物理:

  物理寒假生活:學(xué)習(xí)指導(dǎo)三份,一、二、四周各一份。

  政治:

  1、收看有關(guān)學(xué)生時(shí)政的電視節(jié)目。

  2、一張?jiān)嚲怼?/p>

  歷史:

  觀看《甲午風(fēng)云》《金陵十三釵》《大武生》《康熙王朝》《雍正王朝》等電影。

  地理:

  地理《學(xué)業(yè)水平考試應(yīng)試指南》。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  愉快的寒假已經(jīng)開(kāi)始了,基于拓寬知識(shí)面的目的,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)有意義的寒假,因此制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常有必要的。為了讓我自己變得更好,我決定給自己一個(gè)切實(shí)可行的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1月15日

  早5、30起來(lái)跑步,鍛煉身體非常重要。

  7:20 洗漱完畢,期間只能花十分鐘洗漱,不能再多了。

  7:20吃飯

  7:45開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)

  9:25—11:25 試卷一份

  11:25———11:45 看報(bào) ,課外書(shū)。

  11:45——13:00 吃飯 午休

  13:10———14:10 語(yǔ)文(詞語(yǔ)解釋?zhuān)x詞,反義詞,組詞,多音字等)

  14:25——15:25 英語(yǔ)(學(xué)習(xí)下冊(cè)內(nèi)容,復(fù)習(xí)上冊(cè)內(nèi)容)

  15:40—16:40地理

  16:40———吃晚飯前 自由時(shí)間

  吃完飯后:家長(zhǎng)檢查作業(yè)

  21:00—21:30 電視,電腦,課外書(shū)。

  21:30 睡覺(jué)

  1月16日

  5:00跑步

  7:20 洗漱完畢

  7:45開(kāi)始做作業(yè)

  9:15—10:55 做好試卷一份

  11:00———11:45生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí))

  11:45——13:00 吃飯 午休

  13:10———14:10 語(yǔ)文(可寫(xiě)作文,或文言文)

  14:25——15:25 數(shù)學(xué)

  15:40—16:40生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí))

  16:40———5:30 自由時(shí)間

  吃完飯后:家長(zhǎng)檢查作業(yè)

  21:00—21:30 電視,電腦,課外書(shū)

  21:30 睡覺(jué)

  1月17日

  5:00 起床跑步

  7:45開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)

  9:15—10:55 試卷一份

  11:00———11:45英語(yǔ)

  11:45——13:00 吃飯 午休

  13:10———14:10 語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)

  14:25——15:25 地理(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí))

  15:40—16:40政治

  吃完飯后,家長(zhǎng)檢查作業(yè)。

  21:00—21:30 電視,電腦,課外書(shū)

  21:30 睡覺(jué)

  以上計(jì)劃,三天一循環(huán)。

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門(mén)走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  暑假來(lái)到了,今年的暑假是二年級(jí)到三年級(jí)的過(guò)渡階段。在暑假期間,我要暫時(shí)告別學(xué)校有規(guī)律、快節(jié)奏的生活。暫時(shí)離開(kāi)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。馬上要上三年級(jí)了,我要面臨更多的課題:假期樂(lè)園、毛筆字、英語(yǔ)課及跆拳道。因此,在這個(gè)假期我要積極進(jìn)取,特制定《暑假計(jì)劃》如下,使自己在暑假生活中更加充實(shí)。

  一、活動(dòng)時(shí)間 7月6日——8月28日 二、活動(dòng)目的

  1:按時(shí)作息,保持早睡早起的好習(xí)慣。 2:鍛煉身體,使自己更加健康的成長(zhǎng)。 3:發(fā)揮自己的特長(zhǎng),更上新臺(tái)階。 4:幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù),減輕家長(zhǎng)的額負(fù)擔(dān)。

  5:學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。

  6:參加一些實(shí)踐活動(dòng),讓自己能夠在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。 三:活動(dòng)方案

  1:鍛煉身體,健康成長(zhǎng)

  每天早上6:00起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶(hù)外活動(dòng)半小時(shí),周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。 2:認(rèn)真讀書(shū),汲取更多的知識(shí),豐富自己的寫(xiě)作內(nèi)涵。

  周一至周四上午8:30——9:30 讀書(shū)一小時(shí),邊讀邊寫(xiě)讀書(shū)筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。

  3:認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己更上一層樓

  3:30——4:30復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫(xiě)一張毛筆字,提高自己毛筆字的水平

  4:豐富自己的內(nèi)涵,練習(xí)特長(zhǎng)

  每天下午5:00——6:30外出活動(dòng),與小朋友互動(dòng)娛樂(lè)。可以吹葫蘆絲放松一下。 5:寫(xiě)日記,養(yǎng)成好習(xí)慣

  準(zhǔn)備一個(gè)日記本,每天晚上8:00——8:40寫(xiě)一篇日記,把當(dāng)天的所見(jiàn)所聞所思記錄下來(lái)。 6:做家務(wù),我是小大人

  每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。 7:有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視

  每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí),使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。

  8:參加實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉自己 四、認(rèn)真遵守假期活動(dòng)方案

  友好的接受父母的監(jiān)督,認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃,學(xué)會(huì)自我約束。

  通過(guò)以上的這些活動(dòng),我一定會(huì)度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。開(kāi)心快樂(lè)每一天,健康成長(zhǎng)每一天!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  一、扎實(shí)基礎(chǔ),形成體系。

  從近幾年高考試題可以看出,雖然難度不一樣,但每年高考都會(huì)有很大程度上的“送分題”,難題的考查也趨向于從基礎(chǔ)知識(shí),基本概念下的延伸。所以,同學(xué)們應(yīng)該利用假期的時(shí)間將已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)再次加工和梳理,建立符合自己知識(shí)掌握水平的知識(shí)結(jié)構(gòu),這樣的知識(shí)再加工過(guò)程十分有利于接下來(lái)的二輪和三輪復(fù)習(xí)。

  二、熟記公式,總結(jié)題型。

  高考中雖然每年都有新題型出現(xiàn),但畢竟新題是少數(shù),重點(diǎn)和難點(diǎn)仍然是常規(guī)題型,即便是新題型,也僅僅是常規(guī)題型的拓展,對(duì)每種題型應(yīng)該用哪些公式熟練掌握,有助于高考拿高分。物理學(xué)科在不同的知識(shí)模塊中一般都可使用同一方法進(jìn)行解題。比如說(shuō)整體法的使用,我們可以用整體法解決物體平衡的問(wèn)題,也可以在牛頓運(yùn)動(dòng)定律中找到它的影子,再比如說(shuō)極限法的使用,既能用在力學(xué)部分又能在電路的動(dòng)態(tài)分析中使用,這樣的橫向比較要及時(shí)總結(jié)加以積累。

  三、注意數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。

  數(shù)學(xué)作為一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,作為解答物理的工具,重要性自然不言而喻。因此,平時(shí)練習(xí)時(shí)多注意兩門(mén)學(xué)科之間的聯(lián)系,關(guān)注哪些數(shù)學(xué)知識(shí)在物理上有重要應(yīng)用并加以重視,對(duì)提高成績(jī)很有幫助。另外,尤其是帶電離子的運(yùn)動(dòng),由于北京08、09、10年、11年的考題中都沒(méi)怎么出現(xiàn)這方面的試題,但是它的地位仍然存在,希望能夠引起廣大考生的注意。每年物理高考常會(huì)出現(xiàn)的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,像光學(xué)、原子與原子核、機(jī)械振動(dòng)機(jī)械波、萬(wàn)有引力與航天等,這些考點(diǎn)幾乎每年都可能出現(xiàn)在高考物理中,難度都不大,所以適當(dāng)重視,不能失分。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  寒假,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一個(gè)寒假并不是用來(lái)休息和放松的,而是應(yīng)該重視起來(lái),去學(xué)好知識(shí)的,而過(guò)完寒假,就僅僅初中就剩下一個(gè)學(xué)期了,要想有好的成績(jī)進(jìn)入高中,那么就要多去付出,把時(shí)間給抓緊,而不能松懈了下來(lái)。

  此次寒假,我也是要有一個(gè)計(jì)劃,去做好,來(lái)對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好復(fù)習(xí),清楚自己薄弱的地方要去彌補(bǔ)好,而老師也是有復(fù)習(xí)的計(jì)劃,而自己主要去做的也還是對(duì)于自己成績(jī)不太好的一個(gè)科目,以及學(xué)的不是很扎實(shí)的方面去熟悉,去多一些理解,這樣才能更好的跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度,同時(shí)也是把自己的成績(jī)提升,而空間主要也是在于那些薄弱的方面,只要學(xué)好了,那么就是會(huì)讓自己分?jǐn)?shù)提升一大截的,而學(xué)的好的方面也是不能松懈,同樣的也是要去復(fù)習(xí)好,寒假的時(shí)間并不會(huì)很長(zhǎng),而這個(gè)時(shí)間也是要珍惜用好,主要的方面就是我的數(shù)學(xué)學(xué)的不是很好,要多去做題目,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解好,清楚該如何的來(lái)做,然后才能有進(jìn)步而不是說(shuō)看看書(shū)就夠了,而只有把老師布置好的作業(yè)認(rèn)真的做好,同時(shí)自己多去看相關(guān)的題目解題的思路多去理解。

  除了彌補(bǔ)自己做的不好的方面,同時(shí)也是需要去對(duì)自己學(xué)的好的科目要穩(wěn)固好,不能由于花費(fèi)了太多的時(shí)間在薄弱的科目上,而自己本來(lái)學(xué)的好的卻是松懈了,那么就是顧此失彼而這個(gè)時(shí)間也還是要把握好才行的,對(duì)于這段日子,也是有春節(jié),要和家人商量好,自己在房間里面去復(fù)習(xí),盡量的不要被打擾,同時(shí)對(duì)于走親戚這個(gè)事情,也是要處理好,這樣才能讓自己的時(shí)間更加的充裕一些。時(shí)間不多,但是每一天的時(shí)間都是去把握好,那么就會(huì)很多了也是可以讓自己真的有很大的收獲。利用好這段時(shí)間,讓自己的學(xué)習(xí)方面得到提升,而這樣更能更好的去面對(duì)今后的復(fù)習(xí),為中考的準(zhǔn)備而做的更加充足一些。而除了學(xué)習(xí)方面也是不能太長(zhǎng)時(shí)間呆在房間里面,也是需要去做一些運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,讓自己的精力更加的充沛一些。

  我也是相信寒假的計(jì)劃做好,去復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué),做好知識(shí)的鞏固,對(duì)于老師要求的作業(yè)去做好了,那么我也是會(huì)把寒假給過(guò)得充實(shí)而又有一些收獲的,不能浪費(fèi)了這個(gè)假期的時(shí)間會(huì)珍惜好,用好的。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  當(dāng)寒假的腳步越來(lái)越近讓我不禁回想起本學(xué)期的表現(xiàn),作為高二學(xué)生卻在學(xué)習(xí)方面存在著嚴(yán)重的偏科問(wèn)題讓我對(duì)此感到很沮喪,而且我也能夠感受到自己的弱勢(shì)科目嚴(yán)重拖了后腿,若是不盡快加以改進(jìn)的話(huà)則會(huì)嚴(yán)重影響到自己高中階段的學(xué)習(xí),因此我趁著寒假的到來(lái)制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃并希望能夠彌補(bǔ)自己知識(shí)面的不足。

  通過(guò)分析讓我明白自己在數(shù)學(xué)以及政治科目的學(xué)習(xí)方面是比較差的,因此我得對(duì)癥下藥并利用寒假的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)自身的不足,在這之前需要先寫(xiě)完寒假作業(yè)以便于將精力都放在弱勢(shì)科目的補(bǔ)習(xí)上面。對(duì)于數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)是讓我感到比較慚愧的,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師經(jīng)常對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo)并講解試題中的要點(diǎn),可惜的是我沒(méi)能將其牢記在心以至于平時(shí)上課都有些心不在焉,這也導(dǎo)致我對(duì)數(shù)學(xué)公式以及題型的理解方面是比較淺顯的',在基礎(chǔ)不牢固的情況下應(yīng)該要通過(guò)多做題的形式來(lái)進(jìn)行鞏固,所以我在放假之前購(gòu)買(mǎi)一些數(shù)學(xué)試卷來(lái)當(dāng)做每天的作業(yè),每天要至少寫(xiě)兩張數(shù)學(xué)試卷并花費(fèi)精力對(duì)試題進(jìn)行分析。

  在分析試題的過(guò)程中應(yīng)該要建立錯(cuò)題集并將出錯(cuò)的題型進(jìn)行抄寫(xiě),在抄寫(xiě)的過(guò)程中能夠起到強(qiáng)化記憶的效果,而且對(duì)于出錯(cuò)的原因分析以及正確的答案也要抄寫(xiě)上去,這樣的話(huà)當(dāng)假期結(jié)束的時(shí)候自己能夠從中獲得很大提升,但關(guān)鍵還是在于自己要堅(jiān)持并將錯(cuò)題的原因牢記在心。政治成績(jī)差主要是在于自己對(duì)試題的理解不夠深刻,總是會(huì)中一些言語(yǔ)陷阱以至于填寫(xiě)與正確答案截然相反的內(nèi)容,這樣的狀況在以往的考試之中已經(jīng)多次出現(xiàn)在自己身上。

  在我看來(lái)這類(lèi)狀況的出現(xiàn)在于自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶不夠深刻,應(yīng)該要每天至少花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)背誦政治書(shū)籍上的知識(shí)點(diǎn),除了背誦以外還要進(jìn)行抄寫(xiě)并對(duì)比較典型的政治題型進(jìn)行分析,要對(duì)題型有著準(zhǔn)確的判斷以免被一些似是而非的內(nèi)容擾亂思緒,沒(méi)能找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)的話(huà)即便是填寫(xiě)再多答案也是沒(méi)有意義的,所以我要利用假期的時(shí)間進(jìn)行背誦從而鞏固好以往沒(méi)有打牢的基礎(chǔ),如果可以的話(huà)可以申報(bào)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班并以此來(lái)改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式。

  對(duì)我來(lái)說(shuō)寒假計(jì)劃的制定既表明了決心也因此感到慚愧,畢竟平時(shí)若是有認(rèn)真學(xué)習(xí)的話(huà)也可以減輕自己一些壓力,但由于問(wèn)題的產(chǎn)生完全在于自己還是應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行好這份計(jì)劃并努力學(xué)習(xí)才行。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  1、首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科。

  通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自身的寒假學(xué)習(xí)!

  比如:每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē);制定自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快依據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

  每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,依據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  有自身解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話(huà)請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧!

  寒假中,要認(rèn)真、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識(shí)沒(méi)掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們?cè)诜治觥斑^(guò)去”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,為自身制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持實(shí)施。

  因?yàn)楹贂r(shí)間有限,要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí),避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

  2、有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)。

  成績(jī)落后生要靜下心來(lái),加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。

  對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法,并在練習(xí)中鞏固。

  數(shù)學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識(shí)。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。

  英語(yǔ):聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復(fù)習(xí)必須掌握的語(yǔ)法。每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時(shí)復(fù)習(xí)。

  物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習(xí),課堂上老師講解的知識(shí)點(diǎn),要好好復(fù)習(xí),并掌握解題方法。

  化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺(jué)生疏,主要就是看課本,夯實(shí)基礎(chǔ)。

  3、收集和整理做過(guò)的錯(cuò)題,選擇中考真題及時(shí)訓(xùn)練。

  寒假期間,要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對(duì)答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。

  同時(shí),還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,或用紅筆作上記號(hào),便于下一次復(fù)習(xí)。比如,英語(yǔ)若是客觀題丟分,要認(rèn)真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以 用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上,開(kāi)學(xué)后請(qǐng)教老師。通過(guò)有選擇性的做中考真題,可以體會(huì) 和熟悉中考題型,同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的“融會(huì)貫通”,使訓(xùn)練更有效。

  4、有序安排寒假作業(yè),有選擇的讓孩子進(jìn)行“家教”或?qū)W科輔導(dǎo)。

  寒假里,完成寒假作業(yè)往往會(huì)呈現(xiàn)兩個(gè)極端:一個(gè)是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫(xiě)完,以后的時(shí)間光顧著玩,到了開(kāi)學(xué)把知識(shí)忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開(kāi)學(xué)的前幾天才慌忙寫(xiě)作業(yè),保量不保質(zhì)。因此,寒假要有計(jì)劃性的安排每天應(yīng)完成的書(shū)面作業(yè),不要作業(yè)量要求起伏變化太大。

  在找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后,要依據(jù)學(xué)生實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求,選擇適合的“家教”或?qū)W科補(bǔ)習(xí)。應(yīng)注意到,過(guò)多的假期補(bǔ)課會(huì)使學(xué)生厭學(xué),并容易發(fā)生重復(fù)訓(xùn)練。好的課外輔導(dǎo)班和家教,可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,但是不要過(guò)分依賴(lài)家教或輔導(dǎo)班。

  傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí),不要就題論題,要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三,觸類(lèi)旁 通。對(duì)成績(jī)好的學(xué)生,可以找些名校、名老師的輔導(dǎo)班講解一些難題、拔高題。對(duì)于成績(jī)相對(duì)比較差的學(xué)生,可以針對(duì)自身的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。

  對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復(fù)習(xí),一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí),應(yīng)充分利用舊課知識(shí)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺,努力在開(kāi)學(xué)后的新知識(shí)學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  一、時(shí)間安排

  1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

  每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)

  2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

  如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

  每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  各科目課程計(jì)劃過(guò)年前完成暑假作業(yè),過(guò)年后檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);

  假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)

  三、活動(dòng)安排

  1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

  2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、 每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、 一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆12天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

  6、 每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

  7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排12天,當(dāng)12天家長(zhǎng);

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  一轉(zhuǎn)眼,期末考試就過(guò)去了,迎來(lái)的就是快樂(lè)的寒假了。

  為了能有一個(gè)豐富多彩的寒假,也為了能盡快的完成寒假作業(yè),保證作業(yè)完成的情況,我給自己做了一個(gè)小小的寒假計(jì)劃。

  開(kāi)始的三天,我把數(shù)學(xué)寒假作業(yè)定為三天做完,一共五十五頁(yè),去掉開(kāi)頭的一頁(yè)作業(yè)簡(jiǎn)介,中間的六頁(yè)趣味數(shù)學(xué),和最后一頁(yè)的答案,還剩下四十七頁(yè),大約每天做十六頁(yè)。

  每日一練一共五頁(yè),我打算第一天做兩面,第二天做三面。這樣做的話(huà),數(shù)學(xué)作業(yè)五天做完。

  寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)后,就還剩十天到大年初一,這十天里,六天中的上午用于背六年級(jí)上冊(cè)的talk,一天背一個(gè)單元,五天中的下午用于寫(xiě)博文,還有一天下午用于預(yù)習(xí)英語(yǔ)書(shū)六年級(jí)下冊(cè)前兩個(gè)單元的課文。然后用一天的時(shí)間把一到六年級(jí)的單詞翻譯完,一天上午把所有的單詞讀熟,一天半的時(shí)間把所有的單詞聽(tīng)寫(xiě)一遍,最后一天把剩下所有的作業(yè)全部做完,就到大年初一了。

  不過(guò),作業(yè)如果做的早了,下午可以找朋友玩去,晚上可以看電視,看書(shū)。

  我的寒假就這么簡(jiǎn)單,即完成了作業(yè),又玩好了,你呢!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

  一、學(xué)法守法講禮儀,文明安全

  1、請(qǐng)大家遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,講究禮儀,傳播文明,爭(zhēng)當(dāng)"文明守法小公民"。

  2、加強(qiáng)防火、防盜、防觸電、防傳染病、防煤氣中毒的宣傳學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī),不玩危險(xiǎn)游戲,安全燃放煙花爆竹,安全度過(guò)快樂(lè)祥和玉虎年。

  3、自覺(jué)抵制誘惑,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等場(chǎng)所。在家文明上網(wǎng),自覺(jué)抵制不良信息的危害,做個(gè)綠色健康的網(wǎng)絡(luò)小公民。

  二、緊抓作業(yè)好時(shí)機(jī),學(xué)習(xí)閱讀

  1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息時(shí)間表,按時(shí)規(guī)律作息,保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè),爭(zhēng)做"學(xué)習(xí)的小主人"。

  2、開(kāi)展"經(jīng)典誦讀,書(shū)香伴我成長(zhǎng)"活動(dòng),廣泛閱讀科技、童話(huà)、散文、小說(shuō)等優(yōu)秀書(shū)籍,以書(shū)為伴,天天記憶,日日積累;積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和自己一起讀書(shū)學(xué)習(xí),并與父母一起辦"經(jīng)典伴我樂(lè)虎年"手抄報(bào),設(shè)計(jì)制作"古詩(shī)卡",中高年級(jí)還可作閱讀記錄卡等,在博覽群書(shū)中享受文化大餐的營(yíng)養(yǎng)。

  3、適量觀看精彩有益的電影電視,提高自己的鑒賞能力,培養(yǎng)審美情趣;天天觀看新聞聯(lián)播,關(guān)心國(guó)家世界大事,開(kāi)拓視野,面向社會(huì)。相信社會(huì)大舞臺(tái)讓你享受與眾不同的營(yíng)養(yǎng)。

  4、春節(jié)拜年走親訪(fǎng)友期間,留意各地張貼的春聯(lián),并記錄、積累。積極發(fā)揮才智,創(chuàng)新形式,制作一份春聯(lián)集錦,感受傳統(tǒng)文化的營(yíng)養(yǎng)魅力。

  三、陽(yáng)光體育不松懈

  積極開(kāi)展"我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)"活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們選擇自己喜歡的體育項(xiàng)目,和家人或小伙伴一起開(kāi)展跳繩、踢毽、打籃球、乒乓球、跑步等健身活動(dòng)。每天堅(jiān)持至少1小時(shí)的體育鍛煉,爭(zhēng)做"運(yùn)動(dòng)小健將"。

  四、邁進(jìn)生活大舞臺(tái)

  1、開(kāi)展"小眼睛看家鄉(xiāng),紅領(lǐng)巾在行動(dòng)"活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)興趣自定考察項(xiàng)目,以個(gè)人或雛鷹假日小隊(duì)的形式參與活動(dòng),自由組合制訂活動(dòng)方案,通過(guò)看、聽(tīng)、問(wèn)、議、寫(xiě)、畫(huà)、拍等形式,做到考察有主題、有記錄、有收獲。通過(guò)觀察、走訪(fǎng)、調(diào)查、分析、整理,全面了解家鄉(xiāng)改革開(kāi)放30多年的發(fā)展變化,激發(fā)大家熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,產(chǎn)生建設(shè)家鄉(xiāng)的行動(dòng)。

  2、爭(zhēng)做歡樂(lè)采購(gòu)員,與父母一同制訂采購(gòu)計(jì)劃,共同采購(gòu)年貨,節(jié)約理財(cái),體驗(yàn)當(dāng)家的辛苦和快樂(lè),爭(zhēng)做"家庭小當(dāng)家"。

  3、變廢為"寶"我能行,將家中的廢舊物,如衣物、書(shū)報(bào)、玩具等重新組合,變廢為寶,制作彩燈、壁掛等裝飾,在美化家庭中感受創(chuàng)造的快樂(lè)。

  4、廚藝展示露一手,在家中與家長(zhǎng)切磋廚藝,學(xué)習(xí)一種或幾種菜的做法,敢于動(dòng)手,用心制作,將勞動(dòng)成果與父母親朋共享,盡情享受餐飲文化的營(yíng)養(yǎng)。

  5、剪紙坊里秀一秀,秀出虎年好氣象。同學(xué)們通過(guò)請(qǐng)教他人、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等途徑,動(dòng)手剪窗花,增年味,剪出快樂(lè)好心情,秀出虎年好氣象。

  五、孝父敬母尊長(zhǎng)輩,感恩孝行表真情

  1、開(kāi)展"孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)互助感恩行"活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩倨谥袔椭改缸鲆恍┝λ芗暗氖,并積極爭(zhēng)取為長(zhǎng)輩多做好事;開(kāi)展干干凈凈迎新年、開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年敬老助老社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行家庭、社區(qū)等環(huán)境衛(wèi)生大掃除,清理樓院、綠地垃圾,清除公共場(chǎng)所小廣告等活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐中體驗(yàn)感恩的快樂(lè)。

  2、快樂(lè)新春"五個(gè)一",為父母唱一首新年祝福歌;給鄰居一個(gè)真誠(chéng)的祝福;給老師發(fā)一條新年祝福短信(或Email祝福);為爺爺奶奶捶一次背;給好朋友制作一張新年賀卡。

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