2018美德少年演講稿
我叫夏悅玲，今年11歲，是深圳市育才二小五（4）的學(xué)生。這次能參加學(xué)校“美德少年”的評比，我感到非常榮幸。
我出生在一個(gè)普通家庭，在父母的言傳身教及老師的關(guān)心教導(dǎo)下，我成長為一名熱愛學(xué)習(xí)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是一個(gè)熱心快腸樂于助人的好孩子。我的父母多年來一直投身于公益事業(yè)，資助來自四川阿壩及廣西三江等多名貧困家庭的孩子求學(xué)至今。這些哥哥姐姐們，家庭條件都很艱苦，維持生計(jì)都很艱難，但他們?nèi)匀豢释x書，希望運(yùn)用知識的力量改變自己的人生軌跡。我感動(dòng)于他們求學(xué)的執(zhí)著，也經(jīng)常會用言語給他們加油打氣，帶給他們絲絲關(guān)懷。同時(shí)也激勵(lì)著我更加努力學(xué)習(xí)，用自己有限的力量去幫助更多的'人。2013年雅安地震時(shí)，我捐出了自己所有的零用錢，綿薄之力希望能幫助到地震災(zāi)區(qū)的人們。
我熱愛學(xué)習(xí)，熱愛同學(xué)，熱愛我們的校園生活。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。從入學(xué)起，我在班級里就一直擔(dān)任班干部，積極參與組織策劃班級各項(xiàng)活動(dòng)，每當(dāng)開學(xué)，我就會給有需要的同學(xué)打印課程表，好讓他們方便一些。我特別愛幫助同學(xué)，有同學(xué)肚子痛身體不舒服或者摔傷磕傷了，我都會主動(dòng)攙扶他們?nèi)バａt(yī)務(wù)室看病。有同學(xué)生病在家，我放學(xué)后會給他們補(bǔ)課，把課上學(xué)到的知識和筆記教給她（他）。有同學(xué)學(xué)習(xí)不懂的地方，我也會熱心輔導(dǎo)他們。放學(xué)后也會有同學(xué)打電話到家里問我學(xué)習(xí)上不懂的地方，我都是耐心地一一解答。同學(xué)們都信任我，喜歡和我交朋友。老師們也信任我，經(jīng)常叫我去幫忙做一些事情。我們班里還有一個(gè)很特別的學(xué)生，因?yàn)樾袨椴荒茏钥�，�?jīng)常會做出令老師和同學(xué)們都“頭痛無比”的舉動(dòng)。但我并沒有疏遠(yuǎn)她，而是主動(dòng)和她交朋友，帶她一起玩，幫她系鞋帶、抄作業(yè)，還告訴她哪些是不該做的行為，上課時(shí)應(yīng)該怎樣做。在我的幫助下，她現(xiàn)在也有了很大的進(jìn)步。
因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴地真心付出，我被老師和同學(xué)們評為班里的“愛心大使”。
這些至真至純至善的品質(zhì)，讓我成為一個(gè)受大家喜愛的孩子。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我付出了，所以我快樂。
五年級:夏悅玲
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