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九月十日教師節(jié)演講稿范文（精選15篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編整理的九月十日教師節(jié)演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
九月十日教師節(jié)演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
再過幾天，教師節(jié)就要來了。老師，您還記得我嗎？那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。
老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
敬愛的老師，素白的雪，是您的象征；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！
教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉；您有學(xué)問，還有一顆和我們通融的心。
學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的`身影，常在我腦中浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我心田……在這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕！
恩師掬取天池水，灑向人間育新苗
敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！
您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖……
九月十日教師節(jié)演講稿 2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好：
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。雖然，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛辛私處煿?jié)而讓人充滿期待。再過幾天，我們將迎來中華人民共和國第41個(gè)教師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有老師致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身體健康，工作順利，和家幸福！
教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)椋@個(gè)美好的節(jié)日不僅僅是在贊美教師，最重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。教師是崇高的職業(yè)，老師，是神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透著老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召�？梢哉f每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。教師不是偉人，但教師的'身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；解決疑難，老師是書；傳遞文明，老師是橋；科教興國，老師是帆。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
高一的同學(xué)們，從初中到高中，你們實(shí)現(xiàn)了人生一次重要的跨越，高中三年更是你們?nèi)松猛局袠O為關(guān)鍵的三年。九年義務(wù)教育的結(jié)束，意味著以后的路，真的要靠你們自已去走。這三年，你們將由十五、六歲的花季，走向十八、九歲的成熟；這三年，博興高中將與你們同行，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師也與你們同在。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的秋風(fēng)，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日將迎來桃李滿天下。我們也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間。
九月十日教師節(jié)演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
秋風(fēng)送爽，金桂飄香。我們迎來了自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天，鮮花讓早晨的陽光更燦爛；今天，獎(jiǎng)?wù)掠臣t了潔白的衣衫。在這幸福而又溫馨的時(shí)刻，我代表師專二附小的全體師生，向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們，道一聲：老師，節(jié)日快樂！
今天，我演講的題目是《孩子，生命因你而精彩》。
童心世界是一弘清泉，雖然沒有濃郁的芬芳與香甜，但卻請(qǐng)純，透明而晶瑩；童心世界是一首牧歌，雖然譜寫的音符簡(jiǎn)單又簡(jiǎn)單，但卻雋永，溫馨而深情。
六年前，帶著對(duì)這片凈土的向往與渴望，帶著我兒時(shí)的夢(mèng)想，我迫不及待地投身于這個(gè)多彩的世界；六年來，為實(shí)現(xiàn)理想，我不懈努力，漸行漸深，感觸更深：孩子，我的生命因你而精彩！
講臺(tái)雖小，卻是我生命中最重要的舞臺(tái)！每天簡(jiǎn)單重復(fù)的工作或許使我們忽視了身邊的小事，忙忙碌碌間錯(cuò)失了許多生動(dòng)。作為老師，我們要用溫柔和細(xì)膩呵護(hù)那每一顆幼小的心靈。一次小考試，王偉同學(xué)抄襲被我看個(gè)正著，當(dāng)時(shí)我什么也沒說。下課后把她叫到走廊，她紅著臉，低著頭，緊張地等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來。
我說："這是個(gè)小問題，老師上學(xué)時(shí)也有過這樣的'錯(cuò)誤，相信你，這是第一次也是最后一次。"她抬起頭，驚訝的眼神分明充滿了感動(dòng)，她控制住盈眶的淚水，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來她在一次題為《對(duì)我影響最大的人》的習(xí)作中寫到："就是這次認(rèn)錯(cuò)，在我的心中擱下了這位年輕老師的位置。"這句話深深地震撼了我！是學(xué)生的愛，讓我收獲了事業(yè)上的成就感；是學(xué)生的愛，讓我收獲了心理上的滿足感；是學(xué)生的愛，讓我變得更加自信，更加富有朝氣。
孩子是花朵，我要作辛勤的園丁默默耕耘；孩子是幼苗，我要將心血和汗水化作春雨細(xì)細(xì)滋潤(rùn)；孩子是太陽，我就要做托起太陽的人。
九月，金色的季節(jié)；九月，溫馨的季節(jié)；九月，鮮花盛開的季節(jié)；九月，天真爛漫的季節(jié)。我的青春與孩子們同在。正是孩子們，帶給我快樂，充實(shí)，幸福的每一天。正是孩子們讓感動(dòng)不期而至，讓年輕駐足不前，讓我的生命從此變得更加精彩！
謝謝大家！
九月十日教師節(jié)演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里，第41個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師，是美的耕耘者，美的播種者；用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦！如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的`峰巔；如果教師是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參；如果教師是一個(gè)蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會(huì)用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。作為一名教師，特別是一名正衡的教師，我感到無比的幸運(yùn)、驕傲和自豪，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。
泰戈?duì)栒f過：“果實(shí)的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧！因?yàn)槿~是謙遜地專心地垂著綠蔭的�！�
為了葉的事業(yè)，八年的如梭歲月中，有存在于現(xiàn)實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過一種完整、幸福生活”，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是，在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開去，讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日，即便是帶著鐐銬跳舞，也要力爭(zhēng)在教育的舞臺(tái)上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著，耕耘著，默默地垂著葉的綠蔭吧！
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意，祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長(zhǎng)更明顯、口才更一流、視野更國際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。
九月十日教師節(jié)演講稿 5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
9月10日是我國的教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的`我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，將來為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡�！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達(dá)，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。
教師應(yīng)該是有魂的，長(zhǎng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請(qǐng)接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
九月十日教師節(jié)演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)！我有幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)！在此，我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
我畢業(yè)后分配到中心小學(xué)。來到這里，我深深的被班里學(xué)生積極向上，渴求知識(shí)的精神所打動(dòng)。從教以來，我一直告訴自己：“沒有對(duì)孩子的愛，就沒有教育”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程，我立足教學(xué)實(shí)際，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合小學(xué)教學(xué)的.方式方法。功夫不負(fù)有心人，我班學(xué)生的考試成績(jī)每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
近年來，我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績(jī)，成績(jī)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策，歸功于全體教師扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)。這次表彰會(huì)的成功召開，充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的重視，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重視，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如飲甘泉！我們親身感受到，正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，我校的教育事業(yè)才會(huì)步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報(bào)。
今天我們獲獎(jiǎng)了，這只能作為對(duì)我們過去工作的肯定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢(mèng)想。因此，我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中，要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心，為下一代負(fù)責(zé)，為廣大老百姓負(fù)責(zé)，為千萬個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績(jī)”的事業(yè)觀，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，努力使我校的教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋�(gè)新臺(tái)階。讓我們以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空。
最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意！祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上！
謝謝大家！
九月十日教師節(jié)演講稿 7
親愛的老師們、同學(xué)們:
我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都有自己的啟蒙老師。我的啟蒙老師之一是我研究古箏的老師。任老師今年60多歲了。她身材勻稱，皮膚白皙，有一頭修剪得非常時(shí)髦的灰色頭發(fā)。低聲說話，很好聽。她是一位和藹可親的老人。
記得第一次去見老師的時(shí)候還是有點(diǎn)緊張。聽說教樂器的老師都很嚴(yán)格，所以我的心一路狂跳。沒想到，一看到新老師，我就被她親切的笑容吸引住了。和她在一起，你會(huì)覺得很親近，就像和奶奶在一起一樣。第一節(jié)課，任老師沒有教我彈古箏，而是給我講了很多她小時(shí)候?qū)W古箏的艱苦而有趣的.故事，給我彈了很多好聽的古箏曲。這節(jié)課讓我一下子喜歡上了古箏，我下定決心有一天要像老師一樣演奏。
現(xiàn)在跟任老師學(xué)了三年。這三年里，每當(dāng)我在玩的時(shí)候遇到困難，老師都會(huì)耐心的指導(dǎo)我，幫我想各種辦法解決。當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，老師會(huì)用她慈愛的微笑肯定我，鼓勵(lì)我；每當(dāng)我因?yàn)榕紶柾祽卸鴽]有完成老師布置的作業(yè)時(shí)，她都會(huì)很理解我，幫我制定計(jì)劃，這讓我很信任她。和她一起學(xué)鋼琴讓我覺得很開心。
這是我的啟蒙老師，一個(gè)善良溫暖如陽光的老師。
九月十日教師節(jié)演講稿 8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
在這收獲的季節(jié)，在這金色的九月，我們迎來了第41個(gè)教師節(jié)。今天，我們隆重召開慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)。值此機(jī)會(huì)，我代表彭村鄉(xiāng)黨委、政府向辛勤耕耘在我鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向在百忙中蒞臨大會(huì)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志和關(guān)心支持我鄉(xiāng)教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!同志們，這次大會(huì)的主要任務(wù)是：以全面深化教育教學(xué)改革，大力推進(jìn)新課程改革為目的`，認(rèn)真總結(jié)一年來我鄉(xiāng)教育工作取得的成績(jī)，安排部署本期工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)一學(xué)年來在縣、鄉(xiāng)各項(xiàng)工作中做出優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)單位和個(gè)人。會(huì)上，縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)還要作重要講話。望大家自覺遵守大會(huì)秩序，確保會(huì)議達(dá)到預(yù)期的目的。
過去的一年，全鄉(xiāng)教職員工貫徹黨的教育方針，以高度負(fù)責(zé)的精神，努力辦好讓黨和人民滿意的教育事業(yè)，積極推進(jìn)新課程改革，不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新，全面提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在新的學(xué)年里，讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的大力支持下，團(tuán)結(jié)奮斗、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，努力開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育工作新局面!最后，祝全體教師節(jié)日愉快，工作順利!預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!謝謝大家!
九月十日教師節(jié)演講稿 9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們班的語文老師名叫xxx，大家都親切的叫她姚老師。
姚老師有著一頭金色的秀發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來讓人感到和藹可親，好看極了。
姚老師的知識(shí)淵博，教學(xué)十分豐富，上起課來生動(dòng)有趣。我尤其愛姚老師的課。她向我們講解作文的時(shí)候總是那么的幽默風(fēng)趣，引人入勝，使我興趣盎然。
很多原本不喜歡寫作文的同學(xué)，通過姚老師的指導(dǎo)，都漸漸地愛上了作文。就拿我們班的何林臻同學(xué)來說，他是個(gè)聰明的學(xué)生，可他的作文得分卻總是很低。他不喜歡構(gòu)思題材，不愿看書，寫作文總是寫幾十字就草草了事。姚老師知道后，專門輔導(dǎo)他的作文：每天放學(xué)，姚老師都會(huì)擠出半個(gè)小時(shí)來教他寫作文，向他講述寫作的;每次上作文課，老師都會(huì)叫他上講臺(tái)把自己的'作文讀出來，讓同學(xué)們點(diǎn)評(píng)……就這樣過了半個(gè)學(xué)期，何林臻同學(xué)現(xiàn)在不但喜歡寫作文，而且他的每篇作文都有九十分以上。
這個(gè)學(xué)期，姚老師憑著自己的努力和上課時(shí)的生動(dòng)，在“骨干教師課堂教學(xué)展示”的活動(dòng)中，獲得了長(zhǎng)沙市的二等獎(jiǎng)，班里的同學(xué)知道，都為老師感到高興。
我為我有這樣一位語文老師而感到自豪。
九月十日教師節(jié)演講稿 10
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。20xx年的今天老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺(tái)燈前，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長(zhǎng)的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝福親愛的老師們，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!
同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的.翅膀;是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了!老師謝謝您!
九月十日教師節(jié)演講稿 11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
老師，您辛苦了！九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。您從事著天底下最光輝的.職業(yè)，您培養(yǎng)了代代英才，卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上，為學(xué)生帶去知識(shí)和力量；多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學(xué)生的心聲；多少回，您像親人一樣，噓寒問暖，關(guān)心著我們的生活。您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路；您是雨水，澆灌著株株幼苗；您是馬達(dá)，推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
對(duì)于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。你們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。親愛的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好今天的每一堂課，作為送給老師的禮物。
最后，祝您節(jié)日快樂！身體健康！幸福平安！
謝謝。
九月十日教師節(jié)演講稿 12
親愛的同學(xué)們、教師們：
今日，我國旗下講話的題目是《送給教師的祝�！�。
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，晨讀中有教師陪伴著你學(xué)習(xí)的身影；課堂上有教師給你鼓勵(lì)的眼神；放學(xué)時(shí)有教師的叮囑。同學(xué)們，我們的.教師所做出的這一切看似平凡，但卻是把整個(gè)心靈給了你們！
所以，應(yīng)對(duì)可敬的教師，我想，我們更要懷有一顆感恩的心，感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事，而是表此刻日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如，課堂上，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩。下課了，在走廊里遇到了教師，一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的“教師好”這也是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，進(jìn)取舉手發(fā)言靠自我的努力換來夢(mèng)想的學(xué)習(xí)成績(jī)，考取到夢(mèng)想的成績(jī)，這更是對(duì)教師辛勤工作最好的回報(bào)。
同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后，包含的正是你對(duì)教師的尊重和肯定，包含著你對(duì)教師的感恩和回報(bào)！
九月十日教師節(jié)演講稿 13
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好！
“感恩的心，感謝有你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感恩的緣分，花開花落，我會(huì)好好珍惜……”
每當(dāng)這首令人耳目一新的`歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起講臺(tái)上、課桌旁的老師們，你們，你們辛苦了。老師，衷心感謝老師們多年來的諄諄教誨，祝他們未來幸福、健康、快樂！
教師是陽光下的神圣職業(yè)。人們說老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確，對(duì)于我們的成長(zhǎng)，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們遨游于知識(shí)的海洋；老師是我們成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈俗鍪�；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng)；老師是我們的榜樣，他們的一言一行將使我們受益終生...
老師，謝謝您，謝謝您一直在講臺(tái)上用汗水澆灌我們的干渴；用歌聲般的聲音播撒愛的陽光；用溫柔的手撫慰我們不確定的靈魂。
感謝您像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們；像粉筆一樣殺死自己，告訴我們知識(shí)；像桅桿一樣站起來，帶領(lǐng)我們到彼岸。感謝您用粉筆作槳，用您的思想作帆，指引這艘充滿希望和期待的航船，逃離和礁石一樣的難題，抵達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)吹起一片落葉，承載著我們心中同一句話:謝謝您，老師！
謝謝大家！
九月十日教師節(jié)演講稿 14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天是教師節(jié)，我代表學(xué)校向全體教職工致以節(jié)日問候和最誠摯的敬意！
教師是人類靈魂的工程師、才德兼?zhèn)涞奈幕瘋鞑フ�、未來成才的引�?dǎo)者。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程，惟有通過教育，才能培養(yǎng)出航天員、科學(xué)家、藝術(shù)家、工匠等各類人才。職教事業(yè)是人口素質(zhì)提高、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、社會(huì)和諧穩(wěn)定的`重大內(nèi)核，每一位教師是融入人群的一顆教育腰勁。
教師的責(zé)任和使命是嘉獎(jiǎng)的，而教學(xué)本身具有較高的難度和挑戰(zhàn)，在農(nóng)村和逆境的師生、課堂對(duì)抗、復(fù)雜的智能生態(tài)系統(tǒng)、學(xué)生精神壓力和正確價(jià)值觀等等方面，教師還是面對(duì)著很大的壓力、感受和冒險(xiǎn)。然而教師仍保持著一顆敬畏和尊嚴(yán)的心，義無反顧地帶領(lǐng)更多學(xué)生前進(jìn)。
人民的教育事業(yè)是除中國夢(mèng)之外最重要的事業(yè)，一定不要把成才看作產(chǎn)值的偏離、簡(jiǎn)單的職業(yè)和過渡權(quán)益。每一位教師必須始終把自己牢記在心，堅(jiān)定信念、與時(shí)俱進(jìn)，知行合一，培育新一代人民的合格公民。
最后，讓我代表全校師生，向致力于教育事業(yè)的各位教師獻(xiàn)上最深沉的感謝和發(fā)自內(nèi)心的敬意！謝謝大家！
九月十日教師節(jié)演講稿 15
一年一度，伴隨著春風(fēng)和秋雨，我們又迎來了第41個(gè)教師節(jié)。此刻，親愛的老師們，你們?cè)谙胧裁矗炕蛟S，你還在想，明天的課上，你怎么解釋得透徹；也許，你還在琢磨如何為自己的班級(jí)制定一個(gè)全面的計(jì)劃。哦，也許，你什么都沒想。教書育人是你義不容辭的`責(zé)任，努力工作已經(jīng)是家常便飯。親愛的老師，我們無法提供豐厚的禮物。請(qǐng)接受我們真誠的詩。
我們是中山職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，深感這是一個(gè)鑄造人才的大課堂。只是，這里有團(tuán)結(jié)能干的教師集體，你們的優(yōu)異成績(jī)?cè)缇捅簧鐣?huì)所稱道。清晨，當(dāng)黃浦江染上第一線彩霞時(shí)，我們老師的身影已經(jīng)出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊里；半夜，當(dāng)最后一聲鳥鳴停在尖峰山的山頂時(shí)，我們老師的身影伴隨著微弱的燈光。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，你的皺紋拉長(zhǎng)，太陽穴結(jié)霜。但是，你們的心還是那么年輕活潑，永不疲倦，揚(yáng)帆起航。再過幾年，十幾年，
當(dāng)我們做出了成績(jī)，拿著證書，拿著金牌，拿著獎(jiǎng)狀，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記是誰為我們付出了努力，指引我們追求理想的光芒。直到這一刻
我們一定要回到母校，把更新更美的詩詞獻(xiàn)給我們親愛的老師。
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