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讓感恩永銘心間演講稿范文（通用13篇）
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的讓感恩永銘心間演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓感恩永銘心間演講稿 1
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
這又是一個(gè)美麗的初春的早晨，“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡拿谰坝衷谛@的未名湖畔重現(xiàn)，雖然還有一些料峭的春寒，但今天溫暖的第一縷晨曦很快就會撫摸到我們的面龐了。就迎著這黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，又一次以虔誠的心，來盤點(diǎn)過去的生活。
近來，我常常思考這樣一個(gè)問題：人生在世，要想生活如意、學(xué)業(yè)優(yōu)秀、工作順心、事業(yè)有成，活得有尊嚴(yán)、有價(jià)值、有味道，就必須首先解決好一些最基本的人生課題，或稱之為“前提”，或稱之為做人的基本原則。比如孝敬父母、敬畏自然、遵規(guī)守法等。這些前提性的基本問題解決好了，人生就順暢得多，如果解決不好，人生就會很艱難。我今天要談的感恩，就是這樣的基本問題。
在級部里工作，我見過太多的學(xué)生們的父母，他們有的從百里外的家鄉(xiāng)趕來，風(fēng)塵仆仆，衣衫也許并不襤褸但肯定不是嶄新，滿面的滄桑，一手的老繭，送來的也許僅僅是三五十元錢，也許僅僅是一件無關(guān)緊要的衣服，甚至也許僅僅是一句簡簡單單的問候。他們也許有一份體面的工作，送來的也許是錦衣玉食，但楚楚的衣冠下面又掩飾不了他們對孩子前程的憂慮。
在于他們的接觸和交流中我們了解到許多家長令人感動的愛子之心、舐犢之情。他們可以承受生活的種種艱辛，他們可以經(jīng)受生活的種種磨難，他們可以背負(fù)天災(zāi)人禍帶來的種種不幸，他們寧愿自己享受最少而為子女付出最多，而且他們的付出往往無怨無悔，不求回報(bào)。
這些，同學(xué)們應(yīng)該有深切的感受，感受之余不會沒有感恩之心、感恩之情、感恩之舉吧�？墒峭瑢W(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關(guān)心過他們嗎？
你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的.話，社會哪里還會有溫情呢？如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動來關(guān)愛我們的父母！同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母！為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
那么，對感恩究竟應(yīng)怎樣認(rèn)識呢？同學(xué)們先聽聽當(dāng)代最偉大的科學(xué)家、《時(shí)間簡史》的作者史蒂芬·霍金先生是怎樣說的、有人問霍金對自己的一生及取得的成就最大的感觸是什么。他的回答是：幸運(yùn)。他進(jìn)而解釋道——當(dāng)然是用僅能活動的三根手指敲擊著鍵盤解釋道：我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……
是的，霍金是一個(gè)奇跡�；艚饎�(chuàng)造的偉業(yè)是常人難以企及的，但霍金對于“感恩的心”的理解和感觸無疑對我們每一個(gè)人的心靈都會產(chǎn)生強(qiáng)烈的撞擊�；艚鹉_不能走，手不能握，口不能說，他以最衰弱的生命力創(chuàng)造了最輝煌的生命奇跡。我們活蹦亂跳，青春洋溢，家庭、學(xué)校和社會為我們創(chuàng)造了多么優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，特別是父母給了我們生命，養(yǎng)育我們成長，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，日日夜夜，一粥一飯，一針一線，酷暑嚴(yán)冬，病痛饑渴，無微不至，無怨無悔�？蓱z天下父母心，兒女要知養(yǎng)育恩。
這恩情，深似海，這恩情，重如山，今生今世報(bào)不完。胸懷感恩之心，這不應(yīng)是老師的要求，也不應(yīng)是父母的索求，而應(yīng)是我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)有的自覺感悟。胸懷感恩之心，就會珍惜生命，珍惜時(shí)間，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會；胸懷感恩之心，就會孝敬父母，尊敬老師，善待同學(xué)；胸懷感恩之心，就會寬以待人，嚴(yán)于律己，心態(tài)平和，見賢思齊；胸懷感恩之心，就會處順境而不輕狂，遇逆境而不消沉，步履從容，愈挫愈勇；胸懷感恩之心，就會在緊張的復(fù)習(xí)備考階段，以最刻苦的精神、最優(yōu)秀的品質(zhì)、最積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去；就會排除一切雜念，抵制一切干擾，利用一切可以利用的條件和力量，提高復(fù)習(xí)備考的效率和質(zhì)量，為來年高考奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，學(xué)會感恩吧，感恩是一條清泉，能滋潤我們心靈的荒漠；感恩是一朵鮮花，能為我們的生活送來馨香；感恩是一縷陽光，能為我們驅(qū)散眼前的迷霧和黑暗。讓感恩永駐心間，我們的人生就會越來越美好。
謝謝大家！
讓感恩永銘心間演講稿 2
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
綠草感恩春雨，因?yàn)榇河曜屗鷻C(jī)勃勃；乳燕感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；雪花感恩云朵，因�(yàn)樵贫渥屗h落。感恩，是一種責(zé)任；是一種智慧；更是一種美德。
感恩父母，因?yàn)楦改纲x予了我們生命。父母是我們的第一任老師；他們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱�，絲絲白發(fā)悄悄的冒了出來，條條皺紋漸漸的布滿了他們的額頭，他們無怨無悔，甚至連一句抱怨聲都沒有。
可是子女們卻從來不知道感恩，回家總是埋怨父母做的飯菜不可口，或是嫌父母太嘮叨。可是，你們有沒有想過：父母做這頓飯有多辛苦，為了你的學(xué)習(xí)操了多少心，他們多么希望你們能夠你們成龍成鳳，而這并不是為了他們自己，而是想讓你們長大后能過上好的生活。真是“天下父母心，兒女不知情�！卑。∽屛覀�?nèi)ジ卸鞲改�，關(guān)愛父母，在他們勞累時(shí)為他們揩去額上的汗水，平常為他們做些力所能及的家務(wù)活。
感恩老師，多少年來都流傳這樣一句詩﹕“春蠶到死絲勞盡，蠟炬塵成灰淚始干�！笔堑�，老師就像是春蠶、蠟燭一樣的犧牲自己，照亮別人。老師是我們成長路上的引路人，每一天，每一年，他們用那無悔的青春譜寫那不朽的`詩篇，多少年來，你們?nèi)怨淌啬侨咧v臺，盡管那紛飛的粉筆灰染白了你們的雙鬢。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步與成績都凝聚著您那辛勤的汗水，怪不得人們把您比作“辛勤的園丁”。您揮灑給了我們知識的雨露，讓我們茁壯成長。老師，您的關(guān)愛，我們銘記在心！
感恩朋友和同學(xué)，因?yàn)槭撬麄冏屛覀凅w會到了友誼的真諦，是他們給了我們無窮的幫助。友誼是無價(jià)、珍貴的！珍惜友誼，感恩朋友！
感恩世界的一切。感恩陽光；感恩雨露；感恩大自然，也感恩黑暗，因?yàn)槭撬ゾ毩宋业哪懥俊?/p>
感恩，會讓親情更溫暖；使友情更堅(jiān)固，感恩，讓世界更美好。讓我們常懷一顆感恩的心，聆聽生活得的美好吧！
讓感恩永銘心間演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們：
大家好！
我是來自xxx小學(xué)的一年級老師xxx，今天我演講的題目是：讓感恩永銘心間。
花開有聲，大愛無言，感恩是人間最美好的情感。感恩是花，能夠結(jié)出豐碩飽滿的果實(shí)；感恩是泉，能夠涌流出源源不盡的溪流；感恩是陽光，能夠照亮世間一切的憂愁與黑暗；感恩是火，可以讓生命的熱量得到最大限度地釋放。作為一名老師，只有想方設(shè)法讓孩子們知道感恩、懂得感恩、擁有感恩，才能讓孩子們感受到愛的溫暖、愛的鼓勵(lì)、愛的期翼，也才能使孩子們健康、快樂、輕松地成長。
作為一名小學(xué)一年級的老師，我面對的是一雙雙最純凈、最明亮、最頑皮的眼睛，他們是那么地崇拜我，聽我的話，他們是我最值得驕傲的伙伴。
如何使他們懂得感恩，使他們知道人間的愛有很多種，使他們知道珍惜、愛護(hù)和感謝，一直是我很努力要完成的'一件事。為了讓孩子們懂得感恩父母，我與他們一起朗誦“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詩句，讓他們明白父母的操勞與不易；為了讓他們懂得感恩世界，我與他們一起到大自然中去，看那燦爛的陽光、豐收的莊稼，感悟清風(fēng)拂面的快樂；為了讓他們懂得感恩社會，我會從小小的鉛筆頭講起，讓他們知道每一樣?xùn)|西，都凝聚著勞動者的汗水和智慧。正因?yàn)槲业难劾锪魈实氖菬o限的真誠，正因?yàn)槲业拿恳痪湓挾汲錆M著鼓勵(lì)和期待，正因?yàn)槲覍⒆约鹤鳛榍诟惠z的園丁，我的如蓓蕾初放的學(xué)生們，總是那么地崇拜我，并且把感恩的真情傳遞到每一個(gè)角落。
記得有一次，我組織孩子們開展“感謝母親”為主題的德育活動。為了使活動生動活潑，我要求孩子們提前準(zhǔn)備母親的照片，并將對母親最想說的話寫在背面�；顒娱_始后，我打開了錄放機(jī)，“燭光里的媽媽”的歌聲緩緩升起，教室陷入了異常的安靜當(dāng)中。
當(dāng)歌聲漸漸止歇，我引導(dǎo)孩子們大膽發(fā)言，把對母親最想說的話大聲說出來。孩子們發(fā)言很踴躍，“老師，我的媽媽每天工作到很晚才回家，回到家還要做家務(wù)，從今天開始他的家務(wù)由我代理了!”“老師，我有時(shí)候不聽他的話，我知道媽媽都是對我好，從現(xiàn)在開始我要做一個(gè)聽話的好孩子！”“老師……”活動進(jìn)行得很熱烈、很輕松。這時(shí)有一位孩子突然站起來說：“老師，我覺得你很像我媽媽！”教室里頓時(shí)響起哄堂大笑，我的心一顫，強(qiáng)忍感動的淚水！
大聲地說：“對，老師就是大家共同的媽媽！”不知誰帶頭鼓起了掌，教室里的掌聲響成了一片！
這雖然是很小的一件事，但卻對我觸動很大。它使我明白了，在孩子的心中灑下一粒種子，孩子們就會讓它生根、發(fā)芽，長成參天大樹，為我們這個(gè)美好的社會提供一片陰涼。就讓感恩永銘心間吧，那是世間最美好的情感。我愿為了這個(gè)愿望，與我的孩子們一起，永遠(yuǎn)努力！
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
讓感恩永銘心間演講稿 4
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天，我演講的題目是“讓感恩之情永駐心間”！
樹木感恩于大地，用落葉來肥沃土壤；禾苗感恩于農(nóng)人，將成熟的籽粒呈上；烏鴉感恩于母愛，以反哺來回報(bào)親情；羊兒感恩于母乳，以跪乳來表達(dá)敬意……而我們呢？作為人的我們呢？我們應(yīng)該感恩什么呢？
快樂成長的我們無憂無慮，而這優(yōu)越的條件是黨和國家為我們創(chuàng)造的，是父母和老師為我們鋪墊的，那么，快樂成長的我們，是否該感恩于他們呢？
父母每天面朝黃土背朝天的辛勤勞作著，回到家，還要為照顧我們上學(xué)而起早貪黑，吃飯時(shí)，好菜總擺在我們眼前，穿衣上，一定要把我們打掃得漂漂亮亮……這些都難道不值得我們感恩嗎？
再說我們敬愛的老師們，課堂上耐心講解，循循善誘，將自己所知道的知識毫無保留的傳授給我們；課下認(rèn)真?zhèn)湔n，批改作業(yè)，在我們快樂時(shí)他們和我們一起快樂，在我們傷心時(shí)還要耐心的開導(dǎo)和安慰。
但是，無論他們有多累，都聽不到一聲抱怨，無論我們有多淘氣，都看不到他們愛有一絲褪色。這一切，不都是為了培養(yǎng)我們成才嗎？這些，又難道不值得我們感恩嗎？
坐在寬敞明亮的教室中，我們是否該感恩于那些默默無聞的建筑工人？是他們，起早貪黑，頂著烈日，用他們的辛勤勞動換來了我們安心學(xué)習(xí)的場所；走在潔凈的馬路上，我們是否該感恩于那些一絲不敬的清潔工，是他們叩破黎明，掃凈塵土，為我們奉獻(xiàn)出一路的'清清爽爽。
同學(xué)們，當(dāng)我們打著手機(jī)，聽著MP3，上網(wǎng)與朋友聊著天時(shí)，我們是否該感恩于那些聰慧無比的科學(xué)家？如果沒有他們，我們的世界哪會如此精彩？如果沒有他們，我們的生活怎能如此方便快捷？
就拿我們這群在外求學(xué)的學(xué)子們來說吧，雖然家鄉(xiāng)在那千里之外，但我們依然可以通過電視、電腦這些先進(jìn)的工具，隨時(shí)了解家鄉(xiāng)的變化；雖然家人離我們千山萬水，但一束光波便消除了彼此間的距離。
讓我們隨時(shí)可以聽到親人那親切的聲音，看到親人那熟悉的笑顏，正是由于這些先進(jìn)的科技成果，才使我們寂寞的心不再寂寞，讓我們從思鄉(xiāng)之苦中解脫出來，更好的投入學(xué)習(xí)，我們能不感恩于這些偉大的科學(xué)家嗎？
再說我們這群幸運(yùn)的青年，能在這么小便有機(jī)會走出新疆，來到內(nèi)地繁榮的大都市享受著最先進(jìn)最現(xiàn)代化的教育，我們是否該感恩于黨，感恩于國家對我們的關(guān)愛與付出呢？為了新疆的發(fā)展，國家投入大量的財(cái)力、人力、物力。
在中東部發(fā)達(dá)地區(qū)舉辦了內(nèi)地新疆高中班，讓新疆的學(xué)生接受內(nèi)地先進(jìn)的教育，為新疆培養(yǎng)更多的人才，正是由于這一英明舉措，才使我們有幸走出新疆，在內(nèi)地優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化知識，這些難道不值得我們感恩嗎？
生活如此幸福快樂，我們需要感恩的人很多很多，但稚嫩的雙肩現(xiàn)在還不能為社會做太多貢獻(xiàn)。
那么，就讓我們將內(nèi)心的感恩與對家鄉(xiāng)、祖國的熱愛化為學(xué)習(xí)的動力，珍惜內(nèi)地優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，用知道來充實(shí)自己，做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生，將來用智慧回報(bào)生命，回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)祖國！同學(xué)們，讓我們伴著感恩之情共同努力！
我的演講完畢，謝謝大家！
讓感恩永銘心間演講稿 5
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我們國旗下演講的題目是《讓感恩常駐心間》。
上周四，也就是十一月的第四個(gè)星期四，是美國一年一度的感恩節(jié)。每逢這個(gè)節(jié)日，美國舉國上下熱鬧非凡，祈禱化裝游行或體育競賽，品嘗“火雞”，以此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是對老師們的贊美；“母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)”這是西晉李密對祖母的回報(bào)；“我是中國人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民”，這是鄧小平對社會的感恩。感恩是人生必不可少的課程。
感恩老師。師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。老師自古以來便是一個(gè)神圣的職業(yè)，一個(gè)無私的職業(yè)。他們懷著一顆感恩社會的心，為祖國培育下一代默默地貢獻(xiàn)力量。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。所以，當(dāng)我們身處校園面對老師的時(shí)候，應(yīng)該時(shí)刻懷著感恩的心。因?yàn)楦卸鞑⒉恍枰覀冏鍪裁大@天動地的'事情，它表現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；認(rèn)真地完成每次作業(yè)，是感恩；積極地舉手發(fā)言，努力取得好成績，這也是感恩；將老師所教授的知識記在心間，這就是感恩。
感恩我們的父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們給我們啟蒙。感恩父母，感謝他們支持起整個(gè)家庭，為我們建造愛的屋檐，供我們安心休憩，感謝他們?yōu)榱俗屛覀兌嘈菹⒁粫䞍�，悄悄把鬧鐘設(shè)定的時(shí)間調(diào)遲10分鐘，感謝他們在看到十六七歲的學(xué)生時(shí)，立刻想起我們，想起我們穿校服的樣子，然后甜蜜一笑，感謝他們在我們參加軍訓(xùn)的時(shí)候在家中倒數(shù)著日子盼望我們歸來……其實(shí)這些，我們都看在眼里記在心里，我們也常常在心里千百萬次地感謝我們的父母，我們只是太害羞，不敢大大方方去表達(dá)自己的感激之情。那么就請你把父母的嘮叨聽完，少和父母吵一次架，請你好好地愛惜自己。這就是對父母最好的感恩。
講到感恩社會，使我想起了李蔚然的一則公益廣告《別人的孩子》：
別人的孩子，供給你一日三餐。
別人的孩子，為你鋪平道路。
別人的孩子，會送你上班下班。
別人的孩子，保護(hù)你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
別人的孩子，救你于危難間。
別人的孩子，甚至為你把生命貢獻(xiàn)。
每一天，農(nóng)民、工人、司機(jī)、警察、醫(yī)生、軍人、老師都在為我們貢獻(xiàn)，履行著他們的社會職能，使我們的生活能夠按部就班地行進(jìn)。
可能我們無法感受到他們的作用有多少巨大，那是因?yàn)樗麄兇嬖�，就在我們的身旁為我們服�?wù)著。如果哪一天，世界上所有的衛(wèi)生工人、老師、醫(yī)生、警察等等全都消失不見的時(shí)候，你一定會發(fā)現(xiàn)社會是混亂、毫無秩序到不堪忍受。因?yàn)槟愫苄枰麄兊臅r(shí)候卻哪里也找不著他們……所以請不要抱怨他們有多少不好，是他們組成了供養(yǎng)我們的社會。懷著一顆感恩的心去走一走，看一看，你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么的可愛。
感恩是一種心態(tài)，需要我們當(dāng)代學(xué)生時(shí)刻保持。同學(xué)們，讓我們行動起來，用自己的話語，行為，為老師，父母，社會獻(xiàn)上我們的祝福。常懷感恩之心，讓感恩常駐心間。
謝謝大家。
讓感恩永銘心間演講稿 6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是 “讓感恩永銘心間”。
感恩，是人類最珍貴的情感之一，它如同一縷溫暖的陽光，穿透生活的陰霾，照亮我們的心靈；又似一泓清澈的泉水，滋潤著我們的心田，讓生命之花綻放得更加絢爛。然而，在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，我們常常因忙碌而忽略了身邊的美好，忘記了那些給予我們關(guān)愛與幫助的人，讓感恩之情漸漸被塵封。所以，今天我想和大家一起聊聊感恩，呼吁大家讓感恩永銘心間。
從我們呱呱墜地的那一刻起，便被愛緊緊包圍，也開啟了感恩的旅程。父母，是我們?nèi)松凶顟?yīng)該感恩的人。他們用無私的愛，為我們遮風(fēng)擋雨，給予我們最溫暖的港灣。清晨，當(dāng)我們還在睡夢中時(shí)，父母早已忙碌在廚房，為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的早餐；夜晚，當(dāng)我們挑燈夜讀時(shí)，父母總會默默遞上一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋惆樵谖覀兩磉�。生病時(shí)，他們心急如焚，徹夜不眠地照顧我們；遇到困難時(shí)，他們耐心開導(dǎo)，給予我們勇氣和力量。他們將青春和精力都奉獻(xiàn)給了我們，卻從不求回報(bào)。唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！� 父母的恩情，就像春天的陽光，我們?nèi)缤豢眯〔�，難以報(bào)答萬分之一。我們要感恩父母，用實(shí)際行動表達(dá)我們的愛，比如多陪陪他們，為他們做一些力所能及的家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，讓他們少一些操心。
除了父母，老師也是我們成長道路上不可或缺的引路人，值得我們深深感恩。他們是知識的傳播者，用智慧的鑰匙，為我們打開知識的`寶庫；他們是心靈的工程師，用溫暖的關(guān)懷，塑造我們健全的人格。課堂上，他們神采飛揚(yáng)地講解知識，耐心解答我們的每一個(gè)疑問；課后，他們不辭辛勞地批改作業(yè)，關(guān)注我們的每一點(diǎn)進(jìn)步。他們不僅教給我們知識，更教會我們?nèi)绾巫鋈耍绾卧谌松牡缆飞蠄?jiān)定前行。就像園丁精心培育花朵一樣，老師默默地付出，只為看到我們綻放出最美的姿態(tài)。我們要感恩老師，尊重他們的勞動成果，認(rèn)真聽講，積極回答問題，用優(yōu)異的成績和良好的品德回報(bào)他們的辛勤付出。
在我們的生活中，還有許多人值得我們感恩。朋友，是我們生活中的快樂源泉，他們在我們開心時(shí)與我們分享喜悅，在我們難過時(shí)給予安慰和鼓勵(lì)，陪伴我們度過人生的每一個(gè)階段；陌生人，也許只是一個(gè)善意的微笑、一次及時(shí)的幫助，卻能在我們心中留下溫暖的印記，讓我們感受到社會的美好。正是這些人的存在，讓我們的生活充滿了愛與溫暖。
感恩不僅是一種情感，更是一種行動。它不需要驚天動地的壯舉，一個(gè)微笑、一句謝謝、一個(gè)擁抱，都能傳遞我們的感恩之情。當(dāng)父母為我們做好飯菜時(shí)，我們真誠地說一聲 “謝謝”；當(dāng)老師耐心教導(dǎo)我們時(shí)，我們用認(rèn)真學(xué)習(xí)來回應(yīng)；當(dāng)朋友幫助我們時(shí)，我們也在他們需要的時(shí)候伸出援手。這些看似微不足道的舉動，卻能讓感恩之情在我們心中生根發(fā)芽，在人與人之間傳遞。
同學(xué)們，讓我們心懷感恩，用一顆感恩的心去看待世界，珍惜身邊的每一個(gè)人、每一份愛。讓感恩成為一種習(xí)慣，永銘心間，這樣，我們的生活將會更加美好，世界也會因?yàn)槲覀兊母卸鞫錆M更多的溫暖與愛！
謝謝大家！
讓感恩永銘心間演講稿 7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是 “讓感恩永銘心間”。
感恩，是人類最純粹、最溫暖的情感，是心靈深處綻放的璀璨之花。它如同春日的微風(fēng)，輕柔地拂過心田，帶來生機(jī)與希望；又似冬日的暖陽，驅(qū)散陰霾，給予我們無盡的溫暖與力量。在生活的長河中，我們每一個(gè)人都被無數(shù)的恩情所包圍，這些恩情，或如涓涓細(xì)流，默默滋養(yǎng)著我們；或如洶涌波濤，深刻地影響著我們的人生軌跡。
父母，是我們生命中最堅(jiān)實(shí)的`依靠，他們給予我們的愛，是這個(gè)世界上最無私、最偉大的。從我們呱呱墜地的那一刻起，父母便傾注了全部的心血與愛。還記得小時(shí)候，深夜里我們生病，父母總是心急如焚，不顧風(fēng)雨，抱著我們沖向醫(yī)院；他們省吃儉用，只為給我們提供最好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境；他們用溫暖的懷抱為我們遮風(fēng)擋雨，用諄諄教誨指引我們成長的方向。為了我們，他們的青絲漸漸染成白發(fā)，眼角的皺紋也日益增多。這份恩情，我們怎能不銘記于心？
老師，是我們成長道路上的引路人。他們?nèi)缤燎诘膱@丁，默默耕耘在教育的沃土上，用知識的甘露澆灌著我們這些幼苗。課堂上，他們激情澎湃地講解，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游；課后，他們耐心地為我們答疑解惑，關(guān)注我們的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長。他們不僅傳授我們知識，更教會我們?nèi)绾巫鋈�，如何成為一個(gè)對社會有用的人。是老師的鼓勵(lì)，讓我們在失敗時(shí)重拾信心；是老師的教導(dǎo)，讓我們在迷茫時(shí)找到方向。這份師恩，值得我們永遠(yuǎn)感恩。
在我們的生活中，還有許多陌生人，他們也給予了我們溫暖與幫助。在公交車上，有人為老人讓座；在街頭，有人熱心地為迷路的人指引方向；在災(zāi)難面前，無數(shù)志愿者挺身而出，為受災(zāi)群眾送去希望。這些看似平凡的舉動，卻傳遞著人間大愛，讓我們感受到社會的溫暖與美好。我們也要感恩這個(gè)社會，是它為我們提供了良好的生活環(huán)境和發(fā)展機(jī)會，讓我們能夠追逐自己的夢想。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人卻忘記了感恩。他們對父母的付出習(xí)以為常，甚至惡語相向；對老師的教導(dǎo)充耳不聞，肆意揮霍青春；對社會的關(guān)愛視而不見，只知索取，不知回報(bào)。這樣的行為，不僅傷害了那些關(guān)心我們的人，也讓我們自己的心靈變得冷漠和空虛。
那么，我們該如何感恩呢？感恩，不需要驚天動地的壯舉，它可以體現(xiàn)在生活的點(diǎn)滴之中。一句簡單的 “謝謝”，一個(gè)溫暖的擁抱，一份小小的心意，都能讓愛我們的人感受到我們的感激之情。對于父母，我們可以多花些時(shí)間陪伴他們，幫他們做一些力所能及的家務(wù)；對于老師，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)他們的辛勤付出；對于社會，我們要遵守社會公德，積極參與公益活動，傳遞正能量。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓感恩成為一種習(xí)慣，讓感恩永駐心間。當(dāng)我們學(xué)會感恩，我們會發(fā)現(xiàn)，生活是如此的美好，世界是如此的溫暖。讓我們用感恩的心去對待每一個(gè)人，每一件事，讓感恩之花在我們的心中永遠(yuǎn)綻放！
謝謝大家！
讓感恩永銘心間演講稿 8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我想和大家分享一個(gè)溫暖而又充滿力量的主題 —— 讓感恩永銘心間。
感恩，是人類最純粹、最美好的情感之一，它如同一束光，照亮我們前行的道路；又如同一股清泉，滋潤著我們的心田。在生活的長河中，我們每個(gè)人都接受過無數(shù)的善意與幫助，這些點(diǎn)滴匯聚成了我們生命中的璀璨星河。然而，在快節(jié)奏的生活里，我們常常會忽略這些珍貴的瞬間，忘記向那些給予我們溫暖的人表達(dá)感謝。但正是因?yàn)橛辛诉@些人的存在，我們的生活才變得豐富多彩，我們的成長之路才更加順?biāo)臁?/p>
我們要感恩父母。是他們，給予了我們生命，用無私的愛陪伴我們成長。從我們牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從我們步入校園到追逐夢想，父母始終是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，將最好的'都留給我們。還記得深夜里，媽媽為我們掖好被角；清晨時(shí)，爸爸早起為我們準(zhǔn)備早餐；生病時(shí)，他們焦急的眼神和無微不至的照顧。父母的愛，如春風(fēng)化雨，潤物無聲，值得我們用一生去感恩和回報(bào)。
我們要感恩老師。他們是知識的傳播者，是靈魂的工程師。在三尺講臺上，老師們默默耕耘，用智慧和汗水澆灌著祖國的花朵。他們不僅教會我們知識，更教會我們?nèi)绾巫鋈�。�?dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師耐心地為我們答疑解惑；當(dāng)我們在生活中遭遇挫折時(shí)，是老師溫柔地鼓勵(lì)我們重新振作。他們用自己的言行，為我們樹立了榜樣，照亮了我們前行的方向。
我們還要感恩身邊的朋友。在青春的歲月里，是朋友陪伴我們歡笑與淚水。他們與我們分享快樂，讓喜悅加倍；他們在我們悲傷時(shí)給予擁抱，讓痛苦減半。那些一起奮斗的日子，那些相互扶持的瞬間，都成為了我們生命中最珍貴的回憶。因?yàn)橛辛伺笥�，我們的生活不再孤單，我們的青春更加絢麗多彩。
感恩不僅是一種情感，更是一種行動。一句簡單的 “謝謝”，一個(gè)溫暖的擁抱，一份貼心的小禮物，都能讓對方感受到我們的真誠與感激。在日常生活中，我們要學(xué)會用實(shí)際行動去表達(dá)感恩之情。幫父母做一些家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)；認(rèn)真聽老師講課，用優(yōu)異的成績回報(bào)他們的付出；在朋友需要幫助時(shí)，毫不猶豫地伸出援手。這些小小的舉動，都能讓感恩的種子在我們心中生根發(fā)芽，綻放出美麗的花朵。
同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心，銘記生活中的每一份善意與幫助。感恩，讓我們懂得珍惜；感恩，讓我們學(xué)會回報(bào)；感恩，讓我們的世界充滿愛與溫暖。愿我們都能成為懂得感恩的人，讓感恩永銘心間，讓生命因感恩而更加精彩！
謝謝大家！
讓感恩永銘心間演講稿 9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是 “讓感恩永銘心間”。
在我們的生命長河中，無數(shù)的人、事、物如同璀璨星辰，照亮我們前行的道路。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從懵懂孩童到意氣少年，我們在愛與關(guān)懷中成長。然而，在追逐夢想的匆忙腳步里，我們是否常常忘記停下，對那些給予我們溫暖與力量的人，真誠地道一聲感謝？感恩，是心靈深處最美的花朵，只有讓感恩永銘心間，我們的生命才能綻放出更加絢爛的光彩。
首先，我們最應(yīng)感恩的，是給予我們生命、陪伴我們成長的父母。當(dāng)我們還在襁褓中時(shí)，父母日夜守護(hù)，只為我們能安然入睡；當(dāng)我們生病時(shí)，他們心急如焚，徹夜未眠地照顧我們；為了給我們提供更好的生活和教育，他們不辭辛勞，在工作崗位上默默付出。還記得那個(gè)凌晨，我突發(fā)高燒，媽媽毫不猶豫地背起我沖向醫(yī)院，在醫(yī)院里，她守在我床邊，不停地用毛巾為我擦拭降溫，眼里滿是擔(dān)憂與心疼。那一刻，我深刻感受到母愛的偉大與無私。父母的愛，如涓涓細(xì)流，滋潤著我們的心田；似巍峨高山，給予我們堅(jiān)實(shí)的依靠。我們要感恩父母，用貼心的話語、溫暖的擁抱，以及優(yōu)異的成績，回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。
其次，我們要感恩辛勤耕耘的老師。課堂上，老師用生動的語言為我們傳授知識，帶我們領(lǐng)略古今中外的智慧；課后，他們耐心地為我們答疑解惑，關(guān)注我們的成長與進(jìn)步。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儠r(shí)，老師為我們感到驕傲，給予鼓勵(lì)；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，老師悉心開導(dǎo)，幫我們重拾信心。我的班主任李老師，為了提高我們的寫作水平，不僅認(rèn)真批改每一篇作文，還常常利用休息時(shí)間，給我們分享優(yōu)秀范文，指導(dǎo)我們?nèi)绾螛?gòu)思、如何表達(dá)。在老師的教導(dǎo)下，我們從無知變得聰慧，從幼稚走向成熟。老師就像園丁，辛勤培育著祖國的'花朵；又如燈塔，在知識的海洋中為我們指引方向。我們要感恩老師，用認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度、積極向上的精神，回應(yīng)他們的諄諄教誨。
此外，我們還要感恩社會。社會為我們提供了安定的生活環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)條件，讓我們能夠安心地追求夢想。那些在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的人，環(huán)衛(wèi)工人用汗水換來城市的整潔，警察叔叔用堅(jiān)守維護(hù)社會的安寧，醫(yī)生護(hù)士用專業(yè)守護(hù)人們的健康…… 他們的付出，讓我們的生活更加美好。正是因?yàn)橛辛松鐣@個(gè)大家庭，我們才能茁壯成長。我們應(yīng)感恩社會，努力提升自己，將來以實(shí)際行動回饋社會，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
感恩，不是一時(shí)的沖動，而是一生的堅(jiān)守。讓我們常懷感恩之心，將感恩化作行動。感恩父母，多陪陪他們，分擔(dān)家務(wù)；感恩老師，尊重他們的勞動，認(rèn)真學(xué)習(xí)；感恩社會，遵守公德，熱心公益。當(dāng)感恩成為一種習(xí)慣，我們會發(fā)現(xiàn)，生活處處充滿陽光，生命也將變得更加有意義。
同學(xué)們，讓我們銘記感恩，用一顆感恩的心去擁抱生活，讓感恩之花在我們心間永遠(yuǎn)綻放！
謝謝大家！
讓感恩永銘心間演講稿 10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我想和大家分享的主題是“讓感恩永銘心間”。生活就像一幅絢麗多彩的畫卷，而感恩則是那支神奇的畫筆，為這幅畫卷增添溫暖與色彩。沒有感恩，我們的心靈將變得荒蕪；唯有將感恩銘記于心，我們才能真正體會到生活的美好與幸福。
感恩，首先要獻(xiàn)給我們最親愛的父母。從我們呱呱墜地的那一刻起，父母就將全部的`愛傾注在我們身上。他們用溫暖的懷抱為我們遮風(fēng)擋雨，用辛勤的汗水為我們創(chuàng)造良好的生活條件。記得小時(shí)候，生病發(fā)燒，是父母徹夜未眠，守在床邊，用溫?zé)岬拿硪淮未螢槲覀兘禍�；上學(xué)后，無論嚴(yán)寒酷暑，他們總是早早起床，為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的早餐，送我們安全到校。父母的愛，是世界上最無私、最偉大的愛。然而，我們有時(shí)卻把這一切當(dāng)作理所當(dāng)然，對父母的嘮叨感到厭煩，對他們的付出視而不見。從現(xiàn)在起，讓我們用行動表達(dá)感恩，給父母一個(gè)溫暖的擁抱，為他們做一頓簡單的飯菜，多和他們聊聊天，傾聽他們的心聲。
在校園生活中，我們要感恩敬愛的老師。老師是知識的傳播者，是我們成長道路上的引路人。他們用智慧的火種，點(diǎn)燃我們對知識的渴望；他們用耐心和愛心，呵護(hù)我們每一個(gè)小小的進(jìn)步。課堂上，老師用生動有趣的講解，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游；課后，老師不辭辛勞地為我們答疑解惑，批改作業(yè)到深夜。他們不僅教會我們知識，更教會我們?nèi)绾巫鋈�。面對老師的教誨，我們要心懷感激，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的辛勤付出。
同時(shí)，我們也要感恩身邊的同學(xué)和朋友。在成長的道路上，是他們陪伴我們度過了無數(shù)歡樂的時(shí)光，在我們遇到困難時(shí)，伸出援手，給予鼓勵(lì)和支持。一次考試失利后的安慰，一場籃球賽上的吶喊助威，這些看似平凡的瞬間，卻蘊(yùn)含著深厚的情誼。珍惜與同學(xué)、朋友相處的時(shí)光，用真誠的心對待他們，在他們需要幫助時(shí)，毫不猶豫地站出來，這就是對這份情誼最好的感恩。
感恩不僅僅是一種情感，更是一種責(zé)任，一種生活態(tài)度。我們要感恩陽光，因?yàn)樗o我們溫暖；感恩雨露，因?yàn)樗虧櫲f物；感恩生活中的每一次挫折，因?yàn)樗屛覀冏兊酶訄?jiān)強(qiáng)。感恩，讓我們學(xué)會知足，懂得珍惜；感恩，讓我們的心靈更加純凈，生活更加美好。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，將感恩銘記于心，付諸于行。讓感恩的種子在我們心中生根發(fā)芽，綻放出絢麗的花朵，讓我們的世界充滿愛與溫暖！
謝謝大家！
讓感恩永銘心間演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在這里，懷著無比真摯的情感，想要和大家聊聊 “感恩” 這個(gè)溫暖而又厚重的話題。我演講的題目是《讓感恩永銘心間》。
感恩，是人類最美好的情感之一，它如同春日里的暖陽，驅(qū)散寒冷；如同久旱后的甘霖，滋潤心田。從我們呱呱墜地的那一刻起，就被無數(shù)的愛與關(guān)懷所包圍，而學(xué)會感恩，就是對這些善意最好的回應(yīng)。
首先，我們要感恩父母。是他們給予了我們生命，用無私的愛將我們撫養(yǎng)長大。當(dāng)我們還在襁褓中時(shí)，他們?nèi)找故刈o(hù)，只為我們能安然入睡；當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，他們張開雙臂，給予我們前行的勇氣；當(dāng)我們生病時(shí)，他們焦急萬分，恨不得替我們承受病痛。還記得小時(shí)候，深夜里我突然發(fā)起高燒，媽媽二話不說，背起我就往醫(yī)院跑。那一路的顛簸，那急促的腳步聲，那額頭滾落的汗珠，至今仍清晰地印在我的腦海里。父母為我們付出的，是數(shù)不清的日日夜夜，是毫無保留的愛與心血。而我們，又為他們做過什么呢？一句貼心的問候，一次主動的家務(wù)，都能讓他們臉上綻放出欣慰的笑容。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，用行動感恩父母，不要等到 “子欲養(yǎng)而親不待” 時(shí)，才追悔莫及。
其次，我們要感恩老師。他們是知識的傳播者，是靈魂的工程師。在校園里，老師陪伴我們的.時(shí)間甚至超過了父母。課堂上，他們耐心地講解每一個(gè)知識點(diǎn)，用智慧的光芒照亮我們求知的道路；課后，他們不辭辛勞地批改作業(yè)，為我們答疑解惑。當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，他們比我們還高興；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，他們給予我們鼓勵(lì)和支持。記得有一次考試失利，我心情低落，對自己失去了信心。老師發(fā)現(xiàn)后，把我叫到辦公室，語重心長地和我談心，幫我分析問題，鼓勵(lì)我不要放棄。正是老師的這番話，讓我重新振作起來，在之后的學(xué)習(xí)中更加努力。老師就像園丁，辛勤地培育著我們這些幼苗，只盼著我們能茁壯成長，成為棟梁之材。我們要感恩老師的教導(dǎo)，用優(yōu)異的成績和良好的品德回報(bào)他們的付出。
此外，我們還要感恩身邊的每一個(gè)人，感恩朋友在我們孤獨(dú)時(shí)的陪伴，感恩陌生人在我們困難時(shí)的援手；感恩社會為我們創(chuàng)造的良好環(huán)境，讓我們能夠安心學(xué)習(xí)和生活；感恩大自然給予我們的陽光、空氣和水，讓我們得以生存和繁衍。生活中，處處都有值得我們感恩的人和事，只要我們用心去感受，就會發(fā)現(xiàn)，原來我們一直生活在愛的海洋里。
然而，感恩不能僅僅停留在口頭上，更要付諸行動。在日常生活中，我們可以多為父母做一些力所能及的事情，比如幫他們洗碗、掃地，給他們捶捶背、揉揉肩；對老師，我們要尊重他們的勞動成果，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)；對朋友，我們要真誠相待，互相幫助；對社會，我們要遵守公德，積極參與公益活動，為需要幫助的人伸出援手；對大自然，我們要愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，保護(hù)我們共同的家園。
同學(xué)們，讓我們常懷一顆感恩的心，用感恩的眼光去看待世界，用感恩的行動去回饋社會。讓感恩成為一種習(xí)慣，讓感恩永銘心間。因?yàn)橹挥卸酶卸�，我們的生活才會充滿陽光，我們的世界才會更加美好！
謝謝大家！
讓感恩永銘心間演講稿 12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在這里，懷著無比激動的心情，想和大家分享一個(gè)永恒而溫暖的話題 ——《讓感恩永銘心間》。
感恩，是心靈深處最美的花朵，它散發(fā)著芬芳，滋潤著我們的心田；感恩，是人性中最璀璨的光芒，照亮我們前行的道路，指引我們成為更善良、更溫暖的人。生活中，我們時(shí)刻被愛與善意包圍，若沒有感恩之心，便如同在黑暗中行走，失去了感受美好與幸福的能力。
首先，我們最應(yīng)該感恩的，是給予我們生命、陪伴我們成長的父母。從我們呱呱墜地的那一刻起，父母便傾注了全部的愛與心血。他們不辭辛勞，日夜奔波，只為給我們創(chuàng)造更好的生活條件；他們溫柔耐心，在我們牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步時(shí)，給予鼓勵(lì)與支持；他們默默付出，在我們生病時(shí)焦急萬分，日夜守護(hù)；在我們遇到挫折時(shí)，給予安慰與力量。還記得小時(shí)候，深夜里我們發(fā)燒，是父母心急如焚，背著我們奔向醫(yī)院；成長路上，我們?nèi)〉贸煽�，父母比我們還開心，給予我們最熱烈的掌聲。父母的愛，如涓涓細(xì)流，無聲卻綿長；如巍峨高山，堅(jiān)實(shí)而可靠。這份恩情，我們一生都難以報(bào)答，唯有將感恩銘記心間，用實(shí)際行動去關(guān)心、孝順?biāo)麄儭?/p>
其次，我們要感恩辛勤培育我們的老師。老師，是知識的傳播者，是靈魂的工程師。他們站在三尺講臺上，用智慧與汗水，為我們開啟知識的大門，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。課堂上，他們耐心講解每一個(gè)知識點(diǎn)，不厭其煩地解答我們的疑問；課后，他們認(rèn)真批改作業(yè)，關(guān)注我們的學(xué)習(xí)情況和成長變化。他們不僅傳授我們知識，更教會我們?nèi)绾巫鋈�，如何成為一個(gè)有理想、有道德、有責(zé)任感的人。當(dāng)我們迷茫時(shí)，老師為我們指引方向；當(dāng)我們驕傲?xí)r，老師及時(shí)提醒我們要保持謙遜。老師的諄諄教誨，如明燈照亮我們前行的道路，這份恩情，我們怎能忘懷？我們應(yīng)心懷感恩，尊重老師，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師的辛勤付出。
除了父母和老師，我們還要感恩身邊的朋友。朋友，是我們生活中的知己，是我們快樂時(shí)的分享者，是我們難過時(shí)的傾訴對象。在我們孤獨(dú)寂寞時(shí)，朋友的陪伴讓我們不再孤單；在我們遇到困難時(shí)，朋友的幫助讓我們感受到溫暖與力量。他們與我們一起歡笑，一起流淚，一起成長。那些一起度過的美好時(shí)光，那些互相鼓勵(lì)、互相支持的瞬間，都是我們?nèi)松凶钫滟F的回憶。感恩朋友的陪伴與理解，讓我們珍惜這份來之不易的友誼，用真誠的心去對待每一位朋友。
此外，我們更要感恩這個(gè)偉大的時(shí)代，感恩社會給予我們的一切。我們生活在一個(gè)和平、繁榮的國家，享受著良好的教育資源、便捷的交通、豐富的物質(zhì)生活。這一切，都離不開無數(shù)人的努力與付出。我們要感恩那些為國家的`繁榮富強(qiáng)而默默奉獻(xiàn)的科學(xué)家、軍人、醫(yī)護(hù)人員，感恩那些為社會和諧穩(wěn)定而辛勤工作的警察、環(huán)衛(wèi)工人、社區(qū)工作者。正是因?yàn)橛辛怂麄兊母冻�，我們才能擁有如此美好的生活。我們�?yīng)心懷感恩，努力提升自己，將來為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓這個(gè)世界變得更加美好。
同學(xué)們，感恩不是一時(shí)的沖動，而是一種永恒的品德；不是表面的敷衍，而是內(nèi)心的真誠流露。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，對父母多一份關(guān)心，對老師多一份尊重，對朋友多一份真誠，對社會多一份責(zé)任。讓感恩永銘心間，讓我們的生活充滿愛與溫暖，讓這個(gè)世界因我們的感恩之心而變得更加絢麗多彩！
謝謝大家！
讓感恩永銘心間演講稿 13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在這里，懷著無比誠摯的心情，想和大家聊聊一個(gè)永恒而溫暖的話題——讓感恩永銘心間。
感恩，是人類心靈深處最柔軟的回響，是生命長河中永不熄滅的明燈。它如春日的細(xì)雨，滋潤著我們的心田；如冬日的暖陽，溫暖著我們的靈魂。學(xué)會感恩，不僅是一種美德，更是一種智慧，一種讓我們的人生更加豐盈、更加美好的力量。
首先，我們要感恩父母。是他們給予了我們生命，將我們帶到這個(gè)五彩斑斕的世界。從我們呱呱墜地的那一刻起，父母就傾注了全部的愛與心血。他們用溫暖的懷抱為我們遮風(fēng)擋雨，用辛勤的汗水為我們創(chuàng)造美好的生活。記得小時(shí)候，每當(dāng)我生病，父母總是徹夜不眠，守在我的床邊，焦急地為我量體溫、喂藥；在我成長的.道路上，他們鼓勵(lì)我勇敢面對困難，支持我追逐夢想。他們的愛是無私的，是不求回報(bào)的。然而，我們常常把這一切視為理所當(dāng)然，忽略了他們的付出。在此，我想呼吁大家，多給父母一個(gè)擁抱，多對他們說一聲“謝謝”，用實(shí)際行動去回報(bào)他們的愛，讓感恩在與父母的相處中生根發(fā)芽。
其次，我們要感恩師長。老師，是我們成長道路上的引路人。他們用知識的甘露，澆灌我們成長的幼苗；用智慧的光芒，照亮我們前行的道路。課堂上，他們耐心講解，將晦澀難懂的知識化作通俗易懂的話語；課后，他們不辭辛勞，為我們答疑解惑，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。他們不僅傳授給我們知識，更教會我們?nèi)绾巫鋈�，如何成為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。我永遠(yuǎn)記得，那次考試失利，我心情低落，是老師找到我，耐心地安慰我、鼓勵(lì)我，幫我分析原因，讓我重拾信心。老師的教誨和關(guān)愛，如同一盞明燈，照亮了我前行的道路。讓我們用優(yōu)異的成績、良好的品德來回報(bào)老師的辛勤付出，讓感恩在師生情誼中綻放光彩。
此外，我們還要感恩社會。我們生活在一個(gè)和諧美好的社會中，享受著社會發(fā)展帶來的便利和福祉。無論是干凈整潔的街道、便捷的交通，還是豐富的文化資源、優(yōu)質(zhì)的教育醫(yī)療，都是社會給予我們的饋贈。同時(shí)，在我們遇到困難時(shí)，總會有許多陌生人伸出援手，給予我們幫助和溫暖。那些在災(zāi)難面前逆行的醫(yī)護(hù)人員、志愿者，那些默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人、交通警察，他們都在為社會的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)著自己的力量。我們應(yīng)該感恩這個(gè)社會，努力學(xué)習(xí)，增長本領(lǐng)，將來用自己的力量回報(bào)社會，讓感恩在社會的每一個(gè)角落傳遞。
同學(xué)們，感恩不是一時(shí)的沖動，而是一種持續(xù)的行動；不是華麗的辭藻，而是真誠的心意。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，感恩每一個(gè)幫助過我們的人，感恩每一次經(jīng)歷，感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓感恩成為我們的習(xí)慣，讓感恩永銘心間。當(dāng)我們心懷感恩時(shí)，我們會發(fā)現(xiàn)，世界是如此美好，生活是如此充滿希望！
最后，愿我們都能做一個(gè)懂得感恩的人，用感恩之心擁抱生活，用感恩之情溫暖他人，讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶咏k麗多彩！
謝謝大家！
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