節(jié)能環(huán)保綠色演講稿范文5篇
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節(jié)能環(huán)保綠色演講稿范文5篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的主題是《保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我校園》。
校園是我們老師和同學(xué)們工作，學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，優(yōu)美的校園環(huán)境不僅給我們心曠神怡，美好的感覺(jué)，還能讓我們學(xué)會(huì)做人，變得更加文明。
我們經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，但是我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔悖蝗匀挥腥嗽诟蓛舻臉翘菘趤y丟紙屑、食品袋等廢棄物，仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)。
為了使我們的校園多一份綠色，多一份潔凈，我希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1。從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
2。愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不亂扔垃圾。
3。提倡“彎腰精神”，一見(jiàn)垃圾就撿拾，扔進(jìn)桶里不怕煩。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗。
我演講完畢，謝謝大家！
節(jié)能環(huán)保綠色演講稿范文5篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)在人類(lèi)的科技越來(lái)越先進(jìn)，生活越來(lái)越方便。但是在這繁榮的背后是環(huán)境被污染，大量的廢水排出，廢氣也從汽車(chē)尾部的排氣管排出……還有更嚴(yán)重的是塑料袋，這個(gè)可是千年不腐、萬(wàn)年不化呀！
如今的地球已經(jīng)千瘡百孔了，臭氧層也在慢慢出現(xiàn)窟窿并逐漸消失；太陽(yáng)照射下的溫度也在慢慢升高；雪山也在加速融化；一些海拔偏高的冰山或雪山也在下降或變��；北極熊居住的區(qū)域范圍也越來(lái)越小。
這些是誰(shuí)造成的呢？沒(méi)錯(cuò)，是我們?nèi)祟?lèi)，是人類(lèi)的虛榮心導(dǎo)致的。人類(lèi)雖開(kāi)始提倡保護(hù)環(huán)境、低碳生活、節(jié)約資源�？蛇�有不少人不懂得珍惜資源，還在一味地和他人攀比浪費(fèi)。
我們現(xiàn)在應(yīng)該少開(kāi)汽車(chē)而改用少排放廢氣的交通工具；購(gòu)物時(shí)別用塑料袋改用環(huán)保袋。
低碳，非常簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，你能否做到呢？
節(jié)能環(huán)保綠色演講稿范文5篇3
同學(xué)們，我們能為環(huán)保做些什么呢？當(dāng)你手中拿著吃過(guò)食品的包裝袋，拿著喝過(guò)飲料的可樂(lè)杯，你想到環(huán)保嗎？你想過(guò)“愛(ài)校如家”嗎？請(qǐng)你移步把那食品袋、飲料杯、廢紙屑扔進(jìn)垃圾筒好嗎？下面給大家講一個(gè)故事：有人計(jì)算過(guò)：一棵50年樹(shù)齡的樹(shù)，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約25萬(wàn)元；防止大氣污染價(jià)值約50萬(wàn)元；增加土壤肥沃價(jià)值約25萬(wàn)元；使水源潔凈價(jià)值35萬(wàn)元；為鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值約25萬(wàn)元；總計(jì)創(chuàng)值約150萬(wàn)元。多么驚人的數(shù)字啊，希望大家從這些數(shù)字中得到啟示。
環(huán)保和衛(wèi)生是息息相關(guān)的，古代就有人提出了這點(diǎn)思想：
古人云：一屋不掃，何以掃天下？我校的校園清潔程度正是體現(xiàn)了這句話的深刻。大家都來(lái)掃一掃，動(dòng)手的習(xí)慣養(yǎng)成了，懶惰也就遠(yuǎn)離了；在動(dòng)手中，合作的意識(shí)有了，友情也就有了，班級(jí)也就有了凝聚力；在動(dòng)手中，知道了勞動(dòng)的艱難，自然就對(duì)勞動(dòng)成果更加的珍惜了，“相互尊重”這條做人的`基本原則也隨之培養(yǎng)出來(lái)；人人參與，衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成了，沒(méi)有人會(huì)不珍惜自己的勞動(dòng)成果。
老師們，同學(xué)們，讓我們?nèi)祟?lèi)共同努力，為地球留下一條清澈的小溪，讓魚(yú)兒能在清波里嬉戲；為地球留下一座蔥郁的高山，讓動(dòng)物能歡快地成長(zhǎng)：為地球留下一片碧海藍(lán)天，讓鳥(niǎo)兒能振翅翱翔。讓我們每個(gè)人都成為節(jié)能環(huán)保的宣傳者和實(shí)踐者，攜手“把綠色還給地球，把健康留給人類(lèi)！
節(jié)能環(huán)保綠色演講稿范文5篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
低碳生活，從我做起！請(qǐng)看我的低碳一天：
清早起來(lái)，我把刷過(guò)牙和洗過(guò)臉的水聚在盆里，用它來(lái)沖廁所；刷過(guò)奶瓶的水用來(lái)澆我種的康乃馨，讓它快快生長(zhǎng)，多多吸收空氣中的二氧化碳，讓新鮮的空氣使我的呼吸更通暢！
七點(diǎn)半，到了上學(xué)的時(shí)間。媽媽送我步行去學(xué)校。一路上，我看到一些垃圾，便彎腰拾起來(lái)，放進(jìn)分類(lèi)垃圾箱，減少環(huán)境污染。
吃午飯時(shí)，我看到媽媽手里拿了雙一次性的筷子，連忙問(wèn)道：“媽媽?zhuān)闶掷锬玫氖鞘裁矗俊薄翱曜影��！眿寢屢荒樏Ｈ��！案陕锏模俊薄斑@，吃飯呀。你這孩子，傻呀！”媽媽依然沒(méi)明白。我正色道：“要低碳！低碳��！媽媽?zhuān)覀儾荒苁褂靡淮涡缘臇|西！”“哦。那這怎么辦呢？”媽媽終于明白了。“嗯，讓我想想。對(duì)了，就讓它成為我們家最后一雙一次性筷子紀(jì)念品吧。”“好！”
晚飯后，我和媽媽一起去超市逛逛。以前我常常讓媽媽買(mǎi)薯片，可是現(xiàn)在要低碳，所以———站在薯片面前，我狠狠地咽了咽口水，喃喃說(shuō)道：“薯片，再見(jiàn)了，我不能再吃你了。唉，誰(shuí)叫你是垃圾食品呢？”說(shuō)完，我依依不舍地離開(kāi)了薯片，買(mǎi)了些酸奶，麥片等綠色食品，裝進(jìn)我們用舊衣服做的布袋里。
到睡覺(jué)的時(shí)間了，我關(guān)掉屋子里的節(jié)能燈，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
節(jié)能環(huán)保綠色演講稿范文5篇5
同學(xué)們：
大家好！
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人不注意保護(hù)環(huán)境，隨地亂扔一些木屑和廢紙。有些隨便砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致一些地區(qū)發(fā)生沙塵暴等自然災(zāi)害。對(duì)于這些人，我們應(yīng)該盡力去勸說(shuō)他們，對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情。也應(yīng)該適當(dāng)?shù)娜土P他們。
而對(duì)于主動(dòng)撿廢紙，不亂丟東西的人們應(yīng)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他們。
保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生演講稿生活中我們可能會(huì)遇到這樣的人，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們這種不亂丟亂棄而是主動(dòng)撿廢紙的精神。
一天，我和同學(xué)一起走在放學(xué)的路上，有一個(gè)人十分不文明，不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。手里拿著紙，一片一片撒的滿(mǎn)地都是，風(fēng)一刮，天空中到處飄著廢紙。那個(gè)人望見(jiàn)了還有說(shuō)有笑的，好像做錯(cuò)了事都不覺(jué)得羞愧似的。
我狠狠的瞅了那個(gè)人一叟，當(dāng)我正在考慮該不該過(guò)去撿撒了一地的紙。旁邊站著的一個(gè)人走了過(guò)去，二話不說(shuō)彎下腰撿起了地上撒下的紙。我看了看撿紙的人。好像是二、三年級(jí)的同學(xué)。
我羞愧極了，自己已經(jīng)五年級(jí)的同學(xué)了，居然沒(méi)有一個(gè)小朋友懂事。
對(duì)于一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)，我們要做一個(gè)榜樣，在生活中要俱備一個(gè)優(yōu)秀少先孫員所俱備的條件。請(qǐng)大家和我一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，使大地變的越來(lái)越美麗。
謝謝大家！
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