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最新閱讀經(jīng)典演講稿

時(shí)間:2025-07-16 11:26:43 曉映 演講稿 我要投稿
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最新閱讀經(jīng)典演講稿范文(通用20篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿的使用頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的最新閱讀經(jīng)典演講稿范文(通用20篇),希望能夠幫助到大家。

最新閱讀經(jīng)典演講稿范文(通用20篇)

  最新閱讀經(jīng)典演講稿 1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書既能積累知識(shí),又能豐富情感,更能給我的課外生活帶來無限生機(jī)。周日的午后,終于從作業(yè)的重重包圍中殺出一條血路,此時(shí),伸個(gè)懶腰,信手從書架上取下一本書來,然后全身放松在寬大柔軟的沙發(fā)上,酌句品讀,是多么愜意舒心的事呀。這當(dāng)中,更能令我深醉、癡迷的莫過于《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》這本書了,是它將我從平實(shí)的生活中一步步領(lǐng)入科幻的世界,是它使我更加熱愛科學(xué)和生活。

  其實(shí),愛上這本書也屬偶然,一次在我百無聊賴、心煩意亂時(shí),隨手在書架上抽到了它,開始只是胡亂的翻了幾頁,然而就是那么草草的讀了幾行,便由然而然地被其深深吸引住了。也正是這本書,讓我真切體會(huì)到了什么是“愛不釋手”,什么是“廢寢忘食”了。

  《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》頁數(shù)雖然不多,卻總能讓我流連其中;文字雖然樸實(shí),卻總能讓我感受到法國(guó)作家凡爾納的'文化魅力。它不像《紅樓夢(mèng)》那么古樸精粹,也比不上《西游記》的局案懸高,但通過對(duì)船長(zhǎng)格里那凡攜一船勇士和一雙兒女去尋覓他們父親格蘭特船長(zhǎng)的精彩描述,我在百書中對(duì)它情有獨(dú)鐘。從一個(gè)珍貴的漂流瓶到一個(gè)嚴(yán)峻的使命,從草原紅狼的突襲到一個(gè)流竄犯的陰謀,變幻莫測(cè)的情節(jié)、膾炙人口的言語、引人入勝的情景……讀這本書,就如同在觀看一部叫座大片,讓我拍案、叫我淚沾。書中自有真情在,我從《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》中看到了格里那凡爵士的剛毅果敢,讀到了巴加內(nèi)爾的嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)趣,領(lǐng)悟到了麥克那布斯少校的機(jī)智多謀,小羅伯爾的勇敢堅(jiān)定……

  《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》為我敞開了科幻的大門,為我打開了文學(xué)之窗,在濃濃書香和郁郁書情的陪伴下,我享受閱讀,閱讀享受。

  最新閱讀經(jīng)典演講稿 2

同學(xué)和老師:

  大家好!

  我今天演講的主題是“與經(jīng)典同行,終身閱讀”。

  在開始這個(gè)話題之前,我們應(yīng)該先搞清楚——什么是經(jīng)典?經(jīng)典是指經(jīng)典、權(quán)威的作品。這是字典解釋。就我個(gè)人的看法,我認(rèn)為經(jīng)典是能夠跨越時(shí)空的限制,以思想為支撐,以文字為載體,給世界帶來啟迪和感悟的作品。他們可以歷經(jīng)百年滄桑,天長(zhǎng)地久;可以縱橫連接,形成一個(gè)與物質(zhì)分離的世界。這才是真正的經(jīng)典。

  然而經(jīng)典作品的價(jià)值是建立在閱讀的基礎(chǔ)上的`。閱讀就像一條精神交流線。文字通過閱讀把能量傳遞給一代又一代人,然后這些能量引發(fā)思考和創(chuàng)造。人類是有智慧的,人類發(fā)明了文字來承載生命長(zhǎng)度承載不了的內(nèi)容。因?yàn)楫吘股怯邢薜,仿佛我們現(xiàn)在擁有的世界只是一張書桌和一個(gè)窗戶大小的藍(lán)天。但是,我們還是在每一個(gè)雨雪天堅(jiān)持這個(gè)小空間。我們把學(xué)校當(dāng)成精力充沛的精神土壤,因?yàn)闀罨丝臻g的價(jià)值。其實(shí)文化才是學(xué)校真正的靈魂。同樣,經(jīng)典作品也為你我和大家儲(chǔ)存了巨大的財(cái)富。幾千年來,智慧就像它出生時(shí)一樣,用熱切的目光看著你。它等著你打開它,它愿意毫無保留地把自己的一切都給你。也許你還沒有想過,完整保存下來的每一個(gè)字,在金軍鐵馬,顛沛流離中,都是一筆巨大的財(cái)富,只要你有心去拾起,就能擁有一些苦難和戰(zhàn)爭(zhēng)無法抹去的東西。高爾基說:“書讓我變成了一個(gè)快樂的人!毕肓诉@么多,讀書是一種寶貴的幸福。

  請(qǐng)不要?dú)埲痰睾鲆曢喿x。我們往往沒有自己想象的那么簡(jiǎn)單。一個(gè)人的身體里總有一個(gè)小荷馬,一個(gè)小柏拉圖,一個(gè)小巴爾扎克,一個(gè)小康拉德;蚨嗷蛏伲壤煌。閱讀是引導(dǎo)自己、調(diào)整精神構(gòu)成的重要途徑。我們?cè)敢庥脮r(shí)間和耐心去認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友。為什么不能多花點(diǎn)時(shí)間認(rèn)識(shí)自己?當(dāng)你在離你一個(gè)世紀(jì)遠(yuǎn)的地方突然找到共鳴,你開始接近真實(shí)的自己,越來越享受這個(gè)過程。其實(shí)這時(shí)候你已經(jīng)不再在乎你花了一個(gè)下午走了一條古人500年都沒走過的路,因?yàn)榻Y(jié)果只是一個(gè)副產(chǎn)品。

  我上面說的很大程度上太理想化了。著名作家、北京大學(xué)教授曹文軒告訴一個(gè)現(xiàn)實(shí):“中國(guó)孩子讀書少得驚人。一個(gè)普通的美國(guó)高中生,一學(xué)年要看15部劇,36部小說,上課要學(xué)習(xí)討論各種文學(xué)流派。但是一學(xué)年看兩部小說的中國(guó)孩子并不多,讀的書普遍質(zhì)量不高。青少年遠(yuǎn)離經(jīng)典已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象。”我們必須明白,暢銷書和經(jīng)典不能劃等號(hào)。一部通俗小說和一部經(jīng)典,前者是生命的燃燒,后者是文化的積淀。書也是需要選的。合上那些封面華麗,內(nèi)容貧乏的書,仔細(xì)想想,那些文字到底給你留下了什么,還是只是風(fēng)馳電掣般的過了幾個(gè)小時(shí),然后消失的無影無蹤?這個(gè)問題的答案是給我自己的。反思過后,還是由你來選擇。

  旅途中,風(fēng)雨會(huì)過去,浮華會(huì)過去,連記憶也會(huì)過去,生命也會(huì)過去,唯有智慧才能永存。讓我們擁抱經(jīng)典,感悟人生。謝謝你。

  最新閱讀經(jīng)典演講稿 3

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  書籍不僅可以積累知識(shí),還可以豐富情感,給我的課外生活帶來無限生機(jī)。周日下午,我們終于從作業(yè)的重重包圍中殺出一條血路。這個(gè)時(shí)候,伸個(gè)懶腰,從書架上取下一本書,然后在寬大柔軟的沙發(fā)上放松一下,是那么舒服。其中《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》這本書更能讓我沉醉和癡迷。它把我從平淡的生活一步步引入科幻的世界,讓我更加熱愛科學(xué),熱愛生活。

  其實(shí)愛上這本書是個(gè)意外。有一次無聊心煩的.時(shí)候,我就在書架上撿了起來。剛開始只是隨便翻了幾頁。但是,隨便看了幾行,就被深深的吸引住了。也是這本書讓我真正體會(huì)到了“放下”意味著什么,“忘記吃飯睡覺”意味著什么。

  《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》雖然頁數(shù)不多,但總能讓我流連其中;雖然文筆簡(jiǎn)單,但總能讓我感受到法國(guó)作家凡爾納的文化魅力。沒有《紅樓夢(mèng)》那么簡(jiǎn)單精練,也沒有《西游記》的情況那么高。但是,通過格里納萬船長(zhǎng)的精彩描述,他正載著一船勇士和一對(duì)兒女去尋找他們的父親格蘭特船長(zhǎng),我在100本書里對(duì)它情有獨(dú)鐘。從一個(gè)珍貴的漂流瓶到一個(gè)嚴(yán)峻的使命,從一只草原紅狼的突襲到一個(gè)在逃罪犯的情節(jié),不可預(yù)知的情節(jié),通俗的文字,引人入勝的場(chǎng)景……讀這本書就像看一部大片,讓我拍,讓我哭。這本書有自己的真實(shí)感受。我從《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》中看到了格里納萬爵士的堅(jiān)毅和大膽,讀到了巴格內(nèi)爾的嚴(yán)謹(jǐn)和機(jī)智,體會(huì)到了麥克納布斯少校的足智多謀和小安德魯羅伯爾的勇氣和堅(jiān)定。

  《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》為我打開了科幻文學(xué)的大門。伴隨著厚厚的書香和陰郁的書籍,我喜歡閱讀。

  最新閱讀經(jīng)典演講稿 4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家下午好!

  雅言傳承文明,經(jīng)典滋養(yǎng)人生。中國(guó)古典詩詞博大精深,是中華民族精神文明的重要組成部分。為了弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語言的熱愛,全面提高學(xué)生的語言應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);陽泉中學(xué)舉辦古典詩詞集體朗誦比賽。

  眾所周知,隨著社會(huì)的`進(jìn)步和改革的發(fā)展,越來越多的外國(guó)人對(duì)我們的中國(guó)古典詩歌感興趣。越來越多的外國(guó)人開始研究和學(xué)習(xí)中國(guó)古典詩詞,并開始希望對(duì)中國(guó)有更深入的了解,而我們對(duì)中國(guó)古典詩詞的研究則側(cè)重于繼承祖國(guó)的民族文化。不學(xué)習(xí)祖國(guó)的古典詩詞,會(huì)讓我們離祖國(guó)的傳統(tǒng)文化越來越遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)積累的少,有些同學(xué)引用經(jīng)典的時(shí)候經(jīng)常出錯(cuò)或者根本做不到;有些學(xué)生在書里放了很多歷史典故。這種情況讓老師很難過。因此,我們更重要的是深入學(xué)習(xí)祖國(guó)的古典詩詞,尤其是讓青年學(xué)生成為閱讀中國(guó)古典詩詞的文明使者,讓中國(guó)古典詩詞走進(jìn)每一個(gè)學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)學(xué)生的心靈。

  同學(xué)老師!中國(guó)古典詩歌的閱讀競(jìng)爭(zhēng)是短暫的,但閱讀的任務(wù)是持續(xù)而持久的。愛中國(guó),讀經(jīng)典,讓每一個(gè)人,每一個(gè)青年學(xué)生都參與到中國(guó)古典詩詞的閱讀活動(dòng)中來。在中華美德的滋養(yǎng)下,我們的生活更加陽光。古往今來我們閱讀優(yōu)美的文字,在書聲中讓我們的生活更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典閱讀大賽,就是讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心靈,陪伴我們成長(zhǎng),讓文明溢滿校園。

  最后,衷心祝愿我們的經(jīng)典詩詞集體閱讀大賽圓滿成功!謝謝大家!

  最新閱讀經(jīng)典演講稿 5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書,是我的良師益友,伴隨著我度過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬,成長(zhǎng)的歲月始終彌漫著書的芳香。

  書,陶冶了我的情操,堅(jiān)定了我的信念……走進(jìn)書的世界里,我學(xué)會(huì)了欣賞與贊美,感恩與感動(dòng)。它讓我告別幼稚無知,讓我走向了成熟。書的好處真是數(shù)不勝數(shù)。

  坐在樹枝掩映的窗前,捧著一本自己喜歡的書,任笑聲肆無忌憚,任淚水滂沱如雨……讀書就象是品茶一樣,要細(xì)細(xì)的`去品味其中的奧妙。我放飛著思想的飛鴿,讓心情與清風(fēng)共舞。有這樣的一位朋友,我能不快樂嗎?

  晚上,萬籟俱寂,人皆入夢(mèng)時(shí),獨(dú)自一人守在自己的小天地里,淡淡的燈光下,手捧一本好書,這時(shí)任自己的心境自由放飛,讓自己與書融為一體:跟著《簡(jiǎn)愛》去感受簡(jiǎn)愛這位“灰姑娘”的奮斗人生,跟著快樂的淘氣包馬小跳去享受快樂的學(xué)習(xí)生活……

  每當(dāng)我得到一本好書時(shí),我便如饑似渴?磿鴷r(shí)間長(zhǎng)了,眼睛開始向我抗議,可我還是舍不得放下手中的書?赐暌槐檫想再看一遍,每次看完后,我都會(huì)有不同的體會(huì)和感受。高爾基所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,正如他所說我的視野越來越開闊了,知識(shí)也越來越淵博了,作文水平也是如火箭一樣搖直上升。

  古人云:“書中自有黃金屋”,但我覺得書中自有真性情。以書為友,書將伴隨我終生。書,不僅陶冶了我的情操,更放飛了我的想像,讓我的想像從地球飛到了宇宙,從中國(guó)飛向世界。書,讓我的想像飛得更高更遠(yuǎn)……

  最新閱讀經(jīng)典演講稿 6

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喸(jīng)說過,“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”可見書籍對(duì)我們來說何其重要。

  我喜歡讀書,書是我生活中不可缺少的一部分,它像朋友、鳥兒、藍(lán)天、綠樹一樣伴我成長(zhǎng)。讀一本好書,能把我們帶到一個(gè)絢麗神奇的世界,在這個(gè)世界里,我可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生,和孫悟空一起降妖除魔,和水滸英雄一起斗智斗勇——讀書的過程,優(yōu)雅而美麗,充實(shí)而快樂。

  記得在一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我買了注音插圖版的《西游記》,那時(shí)候讀完書只知道,孫悟空會(huì)七十二般變化、騰云駕霧、神通廣大,厲害的很。后來隨著年齡的`增長(zhǎng),我再次閱讀《西游記》時(shí),不但僅是對(duì)書中孫悟空的崇拜,更是被里面的情節(jié)和景物描寫所吸引,我的心情會(huì)隨著書中故事情節(jié)的發(fā)展,時(shí)而緊張,時(shí)而興奮,深深的陶醉其中。還有花果山福地、水簾洞洞天的描寫仿佛把我?guī)肓艘粋(gè)神奇的仙境,讓我留戀返。

  好書不厭百回讀,在我六年級(jí)的時(shí)候媽媽又給我買了青少年版的《西游記》,讀完后我又有了新的收獲。從書中我深刻地領(lǐng)悟到,唐僧師徒四人不畏千辛萬苦,經(jīng)歷了九九八十一難,到達(dá)西天取得真經(jīng)、修成正果,需要的是一種執(zhí)著、勇敢、團(tuán)結(jié)的力量。故事中的唐僧心地善良,有著堅(jiān)定的信念與頑強(qiáng)的毅力,無論是遇到什么樣的困難和誘惑,他都沒有忘記自身肩負(fù)的重任和取經(jīng)的信念。孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),勇敢自信,面對(duì)妖魔鬼怪從不畏懼,斗智斗勇,一路上為師傅掃除了無數(shù)障礙。忠心耿耿的沙和尚任勞任怨,取經(jīng)路上肩挑重?fù)?dān),卻毫無怨言。豬八戒雖然有些好吃懶做,但在大是大非面前還是能做到顧全大局,不忘保護(hù)師傅和取經(jīng)重任。即使他們之間也產(chǎn)生過一些矛盾,但大家都能做到不忘初心,團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,最終合力把困難解決,終到西天,取得真經(jīng)。我對(duì)故事中的每一個(gè)人物都充滿了敬意,這本書讓我不斷成長(zhǎng),懂得了很多做人做事的道理。

  我的書還有很多很多,每本書都在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深的足跡。讀書讓我的生活變的更加豐富多彩,快樂無比。從書中我學(xué)到了課本中沒有的知識(shí),拓寬了視野,提升了寫作水平,懂得了做人的道理,讓我健康成長(zhǎng)。

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫,同學(xué)們讓我們愛上讀書吧,讓我們把書中的快樂傳遞給更多的人,讓書香溢滿校園,讓我們一起沉浸在讀書的快樂中。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  最新閱讀經(jīng)典演講稿 7

親愛的老師和同學(xué)們:

  古代詩人劉翔說得很好:“書仍然是藥,善于閱讀可以是醫(yī)學(xué)愚蠢!笔堑,博覽群書可以使人們的智力增加一百倍。如果生活中缺少書,就像魚離開了水,人類就失去了家。因此,書籍是人們生活中不可或缺的.精神食糧。

  受我父母的影響,我從小就喜歡讀書。我記得當(dāng)我5歲之前讀得不多的時(shí)候,我經(jīng)常聽我母親在書中講故事。我津津有味地聽著。當(dāng)時(shí),我想:如果我能讀書,那就太好了!因此,識(shí)字和閱讀已經(jīng)成為我心中最大的愿望。努力工作是有回報(bào)的。在老師和家長(zhǎng)耐心的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了很多新單詞可以自己閱讀。我可以想象我內(nèi)心的興奮。

  我也很愛書,愛書甚至超過了愛自己。有一次,我不小心把媽媽剛給我買的沈石溪收藏書系的最后一頭戰(zhàn)斗形象撕成了兩半,粘不上。我悲傷了一整天,然后一個(gè)星期后,我的臉變得僵硬和死氣沉沉。

  9歲時(shí),我開始閱讀《水滸傳》和《三國(guó)演義》,其中臥龍先生諸葛亮是給我印象最深刻的人物。他是一位足智多謀、有遠(yuǎn)見、懂天文學(xué)、懂地理的政治家和軍事家。但他知道一切,我總是認(rèn)為這要?dú)w功于這本書,所以我更認(rèn)真地閱讀和積累知識(shí)。

  在書中,你可以和徐志摩在康橋上漫步,一起采摘橋下河里的水生植物;你也可以和孔子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為親密的朋友,在書中與魯迅、巴金、冰心交談。

  我愛書,我更愛讀書!我周圍的好書伴隨著我快樂地成長(zhǎng)。

  最新閱讀經(jīng)典演講稿 8

親愛的老師、同學(xué)們:

  從那文明曙光的年代直到今天二十一世紀(jì)的光輝燦爛,書籍在人類文明史上抒寫了多少優(yōu)美的華章,裝點(diǎn)了枯燥的生活,開拓了多少嶄新輝煌的歷史!是書籍給了我們的知識(shí),告訴了我們真理的存在!給了我們力量,讓我們盡情歌唱!

  毫無疑問,歷史上許多偉人都向我們證明了讀書對(duì)人有好處。放眼看世界:書籍是人類進(jìn)步的階梯再望望中華民族:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟讀書破萬卷,下筆如有神。

  從呀呀學(xué)語的我翻著《寶寶字典到亭亭玉立的少女看著《紅樓夢(mèng)》,書籍在我的生活中早已起到了不可缺少的作用,我可以毫不夸張地說:書籍帶給我的不僅是知識(shí),而更多的是生命的樂趣。

  從第一次接觸書本起,我便對(duì)它如癡如醉,到今日,我已看了不下百本書。伊索的《伊索寓言》通過那些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的小故事看出了隱藏在其中的大道理;《朝花夕拾》使我感受到了作者對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的憎恨;《繁星。春水》讓我隨著冰心一同領(lǐng)略母親的慈愛,童年的天真,自然的美妙與人生的哲理。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我跟隨保爾由一個(gè)軟弱不堪的`小伙子變成了堅(jiān)強(qiáng)勇毅的男子漢

  在我的生活中,我不僅愛讀書,而且愛讀沒有文字的書。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行讓我更加注重社會(huì)實(shí)踐。我會(huì)與爸爸媽媽一起去果園,然后向果農(nóng)打聽水果的生長(zhǎng)情況。

  為此,我很高興擺脫書本的束縛,享受閱讀的樂趣。

  書如鳥,在知識(shí)的天空中自由飛翔;

  書籍就像一艘船,在生命的長(zhǎng)河中戰(zhàn)斗和航行!

  我想成為那只鳥,那條船,享受讀書的樂趣,生活的快樂!

  最新閱讀經(jīng)典演講稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!我演講的題目是《品味書香放飛夢(mèng)想》。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。讀書能讓你從無知變得聰明,從幼稚走向成熟;能讓你的內(nèi)心從貧瘠變得豐富,從枯燥走向?qū)庫o,更能讓作為教師的我們尋找到一份不同以往的自信。

  “書到用時(shí)方恨少”,作為一名剛涉教壇不久的年輕教師而言,“書必讀,必讀書”是至關(guān)重要的。記得我在執(zhí)教《再見了親人》這篇課文時(shí),志愿軍為了抗美援朝在戰(zhàn)場(chǎng)上付出了血的代價(jià),體現(xiàn)出了中朝兩國(guó)人民之間的友誼。有學(xué)生這樣問我:“為了體現(xiàn)友誼就要付出血的代價(jià)嗎?志愿軍為什么一定要抗美援朝呢?”我一無所知,尷尬得無地自容。閱讀了大量的書籍后才得知:這是因?yàn)槌r離中國(guó)很近,如果朝鮮戰(zhàn)亂,會(huì)威脅中國(guó)的安定,為了保衛(wèi)國(guó)家,同時(shí)也是為了支持正義而幫助朝鮮。從書中我還知道了:美國(guó)為什么要出兵朝鮮等一系列問題。是書給了我答案,解除了困惑,點(diǎn)亮了心燈?磥恚挥卸嘧x書,才能在課堂上游刃有余,遇到問題,才不會(huì)感到束手無策。只有多讀書,以知識(shí)充實(shí)大腦,用智慧澆灌思維,才能得到學(xué)生的認(rèn)可,才能獲得教學(xué)的自信。只有多讀書,才能豐富自身的教學(xué)語言,以新穎的見解、真摯的情感,叩響學(xué)生的心弦。

  “書籍是朋友,雖然沒有熱情,但非常忠實(shí)”,因此,我認(rèn)為只要是提升專業(yè)水平、綜合素質(zhì)、豐富知識(shí)儲(chǔ)備的書,我們都應(yīng)該廣泛涉獵。在不斷汲取知識(shí)的同時(shí),更增長(zhǎng)了駕馭知識(shí)的能力,讓所有的知識(shí)都為我們的專業(yè)服務(wù)。正所謂:“采眾長(zhǎng),釀百家蜜;求廣博,讀萬卷書。”

  “書中自有黃金屋,書中自有我所求”,書籍成了我生命的主心骨,讀書成了我生活的`主旋律。讀書使我自身逐漸地充實(shí)起來,讓我學(xué)到了很多的教育新理念新方法,為我的教學(xué)工作打開了一扇希望之門。讀書也開闊了我的視野,讓我學(xué)到了很多專業(yè)以外的知識(shí),使我的課堂也變得更加生動(dòng)、豐富起來,F(xiàn)在我越來越覺得讀書成了我的需求,我會(huì)主動(dòng)地去找自身喜歡的書來讀,來豐富我的業(yè)余生活。蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》、陶行知的《陶行知教育名篇》,魏書生的《班主任工作漫談》等書籍都成了我的朋友。閱讀中我不但學(xué)到了他們成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我感受更為深刻的,就是他們對(duì)教育的熱愛與癡迷,他們對(duì)教育的理解與剖析,他們強(qiáng)烈的民族責(zé)任感和對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求,一直在激勵(lì)著我前行。

  《給教師的100條建議》這本書中每一條談一個(gè)問題,既有生動(dòng)的實(shí)際事例,又有精辟的理論分析,帶給我極大的啟發(fā)和感觸。書中指導(dǎo)教師:如何應(yīng)用分配時(shí)間,如何掌握教育技巧、如何與學(xué)生交流等等,在閱讀的時(shí)候,我把這些理論和自身的教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,仔細(xì)揣摩其中的深刻含義。啟發(fā)就是:教書的重點(diǎn)不是教知識(shí)的多少,而是教學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和技巧,以及培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好。在他的指引下,課堂中我努力創(chuàng)設(shè)各種情境,引起學(xué)生的驚奇、興趣、疑問、新鮮,使整個(gè)教學(xué)過程始終有一種吸引力,吸引學(xué)生積極地投入到學(xué)習(xí)中,主動(dòng)去獲取知識(shí)。

  《班主任工作漫談》讓我知道了如何去科學(xué)、民主地管理班級(jí),在班級(jí)管理中,絕不能千人一面,應(yīng)因材施教;面對(duì)“后進(jìn)生”絕不能放棄,而應(yīng)采用靈活的育人方法;寬容學(xué)生的過失,堅(jiān)持讓每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展;班主任應(yīng)少埋怨環(huán)境,多改變自我,才是名副其實(shí)的班主任!

  一本《陶行知名篇精選》使我走近陶行知,也讓我體會(huì)到他的精神所在。他“教學(xué)合一”的觀點(diǎn),他“捧著一顆心來,不帶半根草去”的情懷,他“蹲下身子辦教育”的思想,他“不能舍身試驗(yàn)室,亦當(dāng)埋骨邊疆塵”的大丈夫豪氣,正是陶行知精神的具體體現(xiàn),這些都將成為我的追求!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!必S富的知識(shí)與廣博的學(xué)問,并不是一朝一夕就能擁有的,我們更要堅(jiān)持讀書,持之以恒才會(huì)有所成就。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”。書讀得多了,思路就像泉涌,下筆也就輕松多了。以前準(zhǔn)備演講稿時(shí),我承受著巨大的壓力,不知從何處下手,心里有東西就是寫不出來。而我現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)把讀書的體會(huì)、教學(xué)的反思、生活的感悟?qū)懺诓┛蜕。我的博客?nèi)容有:校園動(dòng)態(tài),主要記錄學(xué)校日常發(fā)生的事情;他山之石,是借鑒別人的方法來提升自身;心海拾貝,是從別人的文章中吸收對(duì)自身有用的知識(shí);成長(zhǎng)日志,是把工作中的點(diǎn)滴記下來,隨時(shí)進(jìn)行反思;還有家長(zhǎng)平臺(tái)、學(xué)生天地等等,這些都是對(duì)讀書結(jié)果的總結(jié),思想的整理,內(nèi)容的概括,思維的培養(yǎng),不但可以和大家一起分享讀書的心得,更重要的是無形中提升了自身的能力,為教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為專業(yè)水平的提升、發(fā)展添磚加瓦。閑來無事的時(shí)候,輕輕打開,看著自身的悄然變化,回憶著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如在品一杯清茶,讓我久久沉浸在幸福與感慨中。

  讀書,能拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能使我們明白做人的道理,更好的教書育人;讀書,還能提升我們的閱讀能力,養(yǎng)成不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正所謂“知識(shí)的力量是無人能敵的,只要擁有知識(shí),就能擁有極大的財(cái)富。”讓我們從讀書中去感受城市喧囂的一片寧靜!讓我們的心靈在書籍的海洋中得到洗滌!讓我們虔誠(chéng)地去接受那些偉大心靈的震撼吧!讓我們大家一起熱愛讀——書——吧!我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!讓我們多讀書、讀好書,一起在書的海洋里暢游吧!

  最新閱讀經(jīng)典演講稿 10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是xx,生活在xx年級(jí)xx班這個(gè)快樂的大家庭當(dāng)中。今天,我講話的題目是:“讀書伴我成長(zhǎng)”。

  度過了開學(xué)xx個(gè)星期的快樂生活,我們終于迎來了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書節(jié)。今年的讀書節(jié)已經(jīng)是第八屆了,在過去的七屆讀書節(jié)中,我和大家一樣,收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節(jié)的活動(dòng)。古詩文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無限美力以及詩人的更富情感;讀書手抄報(bào)讓我提高了畫畫水平,但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識(shí)。

  以前的歷屆讀書節(jié)都令我記憶猶新,每次讀書節(jié)時(shí),大家都好像在偷偷較著勁兒似的,比誰讀的書多,比誰讀的書好。但我覺得,讀書就像吃飯,應(yīng)該細(xì)嚼慢咽,絕對(duì)不能狼吞虎咽,不然就會(huì)一點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)也吸收不到。讀書時(shí)還要拿著筆和本子做一下摘錄,這樣,寫作文時(shí)就不怕沒有好詞佳句,內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。

  我讀過的書不是很多吧,但也還行。《西頓動(dòng)物記》令我感到動(dòng)物也有人一樣的心;《城南舊事》讓我走進(jìn)了小英子的'童年生活;《獨(dú)船》讓我知道了什么是人間的真諦;《駱駝祥子》讓我了解了一個(gè)車夫的悲慘命運(yùn);四本《森林報(bào)》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事……

  這屆讀書節(jié),我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書,多了解一些歷史人物,真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點(diǎn)走進(jìn)我的生活。

  在這里,我也希望大家愛讀書、讀好書、把書讀好,書就是你的良師益友,與書交上了朋友,你一定會(huì)珍惜你們之間的友誼,有了書,你的生命一定會(huì)迸出更加五彩斑斕的火花!

  最新閱讀經(jīng)典演講稿 11

尊敬的老師:

  大家好!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類發(fā)展的橋梁,作為祖國(guó)新一代盛開的花朵,我的世界又怎么會(huì)少的了書呢?書帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界,一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,一段段曲折迂回的文字,都帶領(lǐng)我在知識(shí)中成長(zhǎng)遨游。

  在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我是十分厭煩書的,覺得它是浪費(fèi)時(shí)間的“罪魁禍?zhǔn)住,看見滿是文章的紙就頭疼,寧愿在床上干坐著也不愿抓起滿滿書架上的一顆“桃李”。知道有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)令人頭疼的壞毛病,決定要推我一把,讓我有上進(jìn)心。

  圖書館便成為我周末的歸屬。書架上琳瑯滿目的書籍一開始并沒有吸引我的視線,我像個(gè)小老頭一樣背著手,在圖書館里漫無目的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。就在我隨意翻起架子上的書時(shí),一聲悶雷把我從吊兒郎當(dāng)?shù)?世界徹底驚醒,接著就傳來雨點(diǎn)拍打在轎車上清脆的聲音,像是大珠小珠落玉盤。但我卻無心賞雨,沒有傘孤零零的我無助的站在被灰蒙蒙的氣氛籠罩書架前,但我感覺到有一抹曙光從書中射出,我好想看見了救星一樣,開始如饑似渴的翻閱著。

  曾經(jīng)枯燥乏味的文字變得入勝起來,一幕幕精彩的畫面躍然紙上,又仿佛出現(xiàn)在我眼前。一頁兩頁,我像饑餓的人撲在面包上,又像是一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,不知不覺我便投入到了書中的世界,門外依舊是傾盆大雨,但屋里卻是永遠(yuǎn)放晴的白云藍(lán)天。

  之后書便成了我形影不離的好朋友,確切的說是一位好老師。

  二年級(jí),三年級(jí)直到現(xiàn)在剛步入初一的我,讀過了不少書籍也領(lǐng)悟了不少道理。《簡(jiǎn)·愛》告訴我了堅(jiān)持,寬容,常讓我淚眼婆娑;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我了堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神;《窗邊的小豆豆》給我了前所未有的心靈雞湯。書帶我遨游過深海,帶我飛躍過群山,帶我翱翔過天空,帶我穿越過大陸,它小小的身體中包含著千千萬萬的精髓,它帶給我們的知識(shí)不但限于一篇篇文字,而是整個(gè)繽紛燦爛的世界。

  不知不覺的,書伴我成長(zhǎng)了7年之長(zhǎng),當(dāng)我打開一本書的時(shí)候,馬上就會(huì)聽到很多聲音:有智者娓娓道來的談心,有勇士慷慨激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲獨(dú)鳴,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢時(shí)的啾啾聲,這些唯美的聲音都是來自書的心靈最深處,它悠悠揚(yáng)揚(yáng)永遠(yuǎn)蕩漾于我們的耳畔。

  書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面的交談。當(dāng)你看見書架上坐滿了各位名家—魯迅,冰心,曹雪芹,他們與你一起詩詞歌賦,閱覽群書,你會(huì)覺得整個(gè)世界都變得明朗起來,當(dāng)有書伴你成長(zhǎng)時(shí),生活便不再乏味,也許窗外烏云密布,但屋里卻永是陽光普照。

  有書,我如魚得水。因此我喜歡讀書,因?yàn)樗屛铱鞓贰?/p>

  最新閱讀經(jīng)典演講稿 12

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級(jí)六班的xx。我今天演講的題目是:“我讀書,我快樂!

  如果我是一棵小樹,那么這本書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng)!如果我是一只鳥,那么這本書就是藍(lán)天,它支撐著我,讓我快樂地飛翔!

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我喜歡讀書。我記得當(dāng)我還在幼兒園的時(shí)候,我很早就學(xué)會(huì)了a、o、e,為什么?只是為了早點(diǎn)拿起心愛的書,在書的世界里翱翔。那時(shí)候書就像一個(gè)五彩繽紛的世界,讓我流連忘返。在書中,我和鳥兒一起飛向藍(lán)天,和精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏。

  隨著時(shí)間的推移,我一天天長(zhǎng)大,一本書成了我的好伙伴:我拿起童話、科幻小說和百科全書。我經(jīng)常靜靜地坐在書桌旁,有時(shí)深思熟慮,有時(shí)幻想,有時(shí)快樂。在《魯濱遜漂流記》中,我明白了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成的》中。在《三國(guó)演義》中,我了解了曹操的奸詐、劉備的仁義、孔明的'謹(jǐn)慎、關(guān)羽的忠誠(chéng)和張飛的勇氣。

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!遍喿x不僅增加了我的知識(shí),拓寬了我的視野,而且豐富了我的生活。書是一個(gè)快樂的天堂,書就像冬天的陽光,給我?guī)砹舜禾斓臏嘏;書就像沙漠中的綠洲,給了我新的希望。有了書,我們就有了整個(gè)世界,有了書,我們就有了美好的明天!學(xué)生們,讓我們?cè)跁暮Q笾杏斡,快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

  最新閱讀經(jīng)典演講稿 13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)、朋友、老師、同學(xué):

  大家好!

  今天,校園里充滿了書香和喜悅。我們迎來了期待已久的第二屆“北小”讀書節(jié)!在這本書芬芳的日子里,我謹(jǐn)代表全體師生,熱烈歡迎所有前來參加開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和客人,衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和支持,向遠(yuǎn)方的客人表示最誠(chéng)摯的問候!

  北京小學(xué)以“學(xué)術(shù)校園、閱讀生活”為辦學(xué)理念之一,以“讓閱讀成為習(xí)慣”為校風(fēng)之一,以“建設(shè)學(xué)術(shù)校園”為學(xué)校特色活動(dòng)。本次閱讀節(jié)的主題是“陽光、閱讀、智慧”。為期兩周的校園閱讀節(jié)將為師生提供學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì);為師生開辟豐富文化遺產(chǎn)的窗口;為師生創(chuàng)造陶冶情操的殿堂;為師生搭建表達(dá)素養(yǎng)的舞臺(tái)。在一系列的閱讀活動(dòng)中,每個(gè)人都會(huì)從獨(dú)特的角度選擇適合自己的書籍;每個(gè)人都會(huì)使用聰明

  寫閱讀體驗(yàn)的奇妙構(gòu)思;每個(gè)人都會(huì)用激情的語言交流閱讀的感受!我們希望通過本次閱讀節(jié)活動(dòng),不僅能促進(jìn)師生熱愛閱讀,學(xué)習(xí)閱讀,還能將閱讀學(xué)習(xí)氛圍帶入家庭、社區(qū)、社會(huì),讓大家感受文本的美,享受閱讀的樂趣,使我們的發(fā)展步伐更加堅(jiān)實(shí)有力,讓學(xué)術(shù)校園、學(xué)術(shù)班、學(xué)術(shù)家庭,成為我們不懈的追求!

  我們高興地看到,在我們溫暖的校園里,花香和書香已經(jīng)融為一體。教室里書聲朗朗;課間老師和學(xué)生在書海中漫步;當(dāng)我們回家時(shí),我們不能放手。正如一首詩所說:“書是一扇沉重的門,它青睞每一個(gè)敲門者。在它敞開的門扉里,是一口無窮無盡的井,是一座無窮無盡的礦,是一片看不夠的風(fēng)景,是一種不知疲倦的感覺。走進(jìn)書中,走出書中,讓知識(shí)浪花滋潤(rùn)你的心,讓動(dòng)人的諺語樹立你的人生目標(biāo)。校園里縈繞著陣陣芬芳的書香,陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì),良好的談吐,自由的精神,高尚的.情操。一路書香,一生輝煌!“讓我們每一個(gè)北小人牢記“人生有書才能贏”的至理名言,在好書的陪伴下,向更精彩的人生旅程邁進(jìn)!

  豐富的書香離不開堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。特別是在過去的兩年里,我們的北方小學(xué)日新月異,精神越來越美麗。教室鋪著整潔美觀的瓷磚,增加了圖書柜和各種書籍。新的綜合樓拔地而起,不斷改善的優(yōu)越條件為和諧校園和書香校園的建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。在此,我們要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)北小的大力支持和關(guān)懷。

  最后,祝我校讀書節(jié)圓滿成功!

  最新閱讀經(jīng)典演講稿 14

親愛的老師、同學(xué)們:

  我非常喜歡讀書,所以媽媽叫我小書蟲,爸爸叫我小書蟲。

  為什么我那么愛看書呢?那是因?yàn)槲覐男”沭B(yǎng)成了好習(xí)慣!每當(dāng)我臨睡前,媽媽便會(huì)拿起那本寶貝似的《童話故事》書一一講給我聽。

  我從小就把這些有趣的童話印在腦海里。我為《皇帝的新裝》中的皇帝而感到愚蠢,為《賣火柴的小女孩》的小女孩的`遭遇而感到同情和難受漸漸地,我長(zhǎng)大了,認(rèn)字了,我便開始自己看書了。從聽書到閱讀,我感到很多樂趣。

  每當(dāng)我看完一本書,就如從戰(zhàn)場(chǎng)上打了勝仗,痛快淋漓!如從太空上遨游了一圈,余興未盡!

  我從書中尋找到了許多妙言佳句,它對(duì)我的幫助可大哩!在寫作文時(shí),我一股腦兒地把這些妙言佳句倒出來,運(yùn)用在作文中,當(dāng)看到老師給我的作文打上大大的a+星時(shí),我的心無比欣慰。

  讀了許多名著,我認(rèn)識(shí)了許多大人物,如寫《童年》的高爾基,研究鐳的居里夫人他們的行動(dòng)激勵(lì)著我,讓我的學(xué)習(xí)加快了前進(jìn)的腳步。

  讓我們?cè)谖磥淼娜兆永,讓更多的知識(shí)為我們的起飛插上有力的翅膀!

  最新閱讀經(jīng)典演講稿 15

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我很高興能和你分享我的快樂。我今天演講的主題是“閱讀讓我快樂成長(zhǎng)”。在演講之前,我想讓你猜一個(gè)謎:“我有一個(gè)好朋友,四面八方都很愚蠢。我知道世界各地。我從來沒有說過話,從來沒有打架,也從來沒有吵過架。我們永遠(yuǎn)是朋友。”猜猜是誰。我很自豪地告訴你這是一本書!

  偉大的文學(xué)作家高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“書是世界的營(yíng)養(yǎng)”莎士比亞做了這樣的比喻“生活沒有書,好像沒有陽光,智慧沒有書,好像鳥沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出了同樣的嘆息“讀一本好書,是與許多高尚的`人交談”,自古以來,無數(shù).學(xué)者、哲人,都談過讀書讓人快樂的話題,雖然他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但美麗的文章和警告后代的諺語不可阻擋地鼓勵(lì)我在浩瀚的書海中找到自己的幸福。

  閱讀的樂趣,樂于調(diào)整身心,保持健康,總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。閱讀,可以表達(dá)糾纏的情緒,可以擺脫猶豫的霧,可以培養(yǎng)純潔高尚的情感,可以塑造樂觀向上的心態(tài),因此心靈更加開放,因此領(lǐng)域不斷攀升……

  11月16日下午,首屆教師演講比賽在我校多媒體教室舉行。我聽了老師講的書給我們帶來的好處,感受到了老師們感人的話語。我的心久久不能平靜下來。這次閱讀經(jīng)驗(yàn)演講進(jìn)一步加深了我對(duì)書籍的理解,真正感受到了書籍帶來的好處。

  是的,“是書籍人類進(jìn)步的階梯”書引領(lǐng)著人類的發(fā)展,給了人類開拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一天不吃,睡可以一天不睡,書不能一天不讀”飯不能一天吃死,睡一天不能忍受,書一天不讀缺乏一些知識(shí),意味著不能浪費(fèi)時(shí)間,讀更多,以后有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人交談。

  高尚的人有很多思想和性格值得我們欣賞。如果我們有一本好書,認(rèn)真欣賞他的思想,我們認(rèn)為我們是在理解高尚的人的思想,學(xué)習(xí)高尚的人的性格。因此,讀好書與高尚的人交談是相似的,目的是提高自己“人們離開書,就像離開空氣一樣生活”。如果人們沒有知識(shí),生活就會(huì)像失去空氣一樣枯燥、枯燥、毫無意義……

  最新閱讀經(jīng)典演講稿 16

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  閱讀如同是生命這場(chǎng)旅程的相冊(cè),每一頁都有別樣的風(fēng)景,每一篇都有異樣的情愫。點(diǎn)點(diǎn)墨痕,淺淺相逢,誰是穿千年星辰風(fēng)采而來?讓我與眾不同?

  讀書,我的故鄉(xiāng),東關(guān)市的日出。

  揚(yáng)州,一座因太白送友人寫下的詩句而聞名的老城,守著江南的韻味,在江北安安靜靜地待了千百年。多少外來人也吵不醒他們的黎明時(shí)分,古街,青瓦,小樓,一切在成長(zhǎng)開始的的`閱讀中鮮活明媚。故土的清晨天穹泛著魚肚白,頭頂呈半睡半醒的青黛色,不知哪方高人用沾染了朱紅的筆點(diǎn)了水面天境,慢慢地暈染開來,又似乎有調(diào)皮的孩童取了油畫棒,將白云涂得厚厚的。

  先前是沒有光亮的,而眨了眼,錯(cuò)過了這個(gè)瞬,萬丈光芒從云后滲透出來,頭頂是水鋪的一層淺淺的湛藍(lán),須臾一線吐復(fù)落。讀書,自然之美,交通背后的寧靜與安寧。

  閱讀,東坡明月,失意痛苦后的從容不迫。

  栽種釀酒,晚上喝東坡,醒夏醉;倚軒,聽江水,向東歌唱。子瞻接受惡人潑來的污水。他笑道:他一天吃300個(gè)荔枝,拒絕作嶺南人。

  滿懷豪情,不快拋之腦后。料得年年腸斷處,明月夜,短松崗,一排短松,守候著生死離別的深情,人生如夢(mèng),一樽還酹江月,一杯濁酒,凝結(jié)了壯志難酬的感慨;小舟從此逝,江海寄余生,一只小舟帶走了蛇營(yíng)狗茍的煩懣;竹杖芒鞋輕勝寫,誰怕?一蓑煙雨任平生,一襲蓑衣,織就了雨打風(fēng)吹后的寧靜。

  讀書時(shí),宋詞押韻,子瞻筆墨下一腔傲氣。

  讀書,生命之花,溫暖的真情在午夜綻放。

  靛色是夜的顏色,和星星交相輝映午夜的黑暗閃亮著曜石般的眸子,而那些微弱著光輝的星辰在億萬年后終被看見,仿佛聽透了塵事般露出肅穆的光芒。母親總在這個(gè)時(shí)候一遍一遍不厭其煩地敲打我的房門催促我休息,我以各種理由搪塞過去,空調(diào)的聲音愈發(fā)的響起,母親走回她的房間,我嘆了口氣。第二天,我凌晨三四點(diǎn)鐘醒來,身上裹著一條毯子。我電腦上的文件已經(jīng)保存了,還有一杯盛滿白霧的開水。

  我發(fā)問我何時(shí)這么關(guān)心我母親?不禁熱淚盈眶,閱讀,生活之情,一個(gè)母親心的切切關(guān)懷。

  讀書不是人生的終點(diǎn),站在13歲的時(shí)候,被一場(chǎng)小雨淋得濕透,安靜而有感覺,讀書,讓我與眾不同。

  最新閱讀經(jīng)典演講稿 17

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長(zhǎng)》。

  如果我是一棵小樹,那么這本書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng)。如果我是一只鳥,那么這本書就是我飛翔的天空;如果我是一條小魚,那么這本書就是一條讓我漫步的河流。我的夢(mèng)想在這片廣闊的天空中飛翔。

  我從小就喜歡讀書。我記得當(dāng)我還在幼兒園的'時(shí)候,我很早就學(xué)會(huì)了a、o、e。為什么?是為了早點(diǎn)拿起心愛的書,在書的世界里翱翔。當(dāng)時(shí)書就像一個(gè)五彩繽紛的世界。我在書的世界里徘徊,和鳥兒一起飛向藍(lán)天,和精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏!

  我喜歡讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,拓寬了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷改進(jìn),不斷進(jìn)步;書,是幸福的源泉,是她,給我?guī)硇腋,給我?guī)頋M足。閱讀,真的很好!學(xué)生們,讓我們喜歡閱讀吧!有了書,我們就有了整個(gè)世界,有了書,我們就有了一個(gè)更美好的明天!

  演講結(jié)束了,謝謝大家!

  最新閱讀經(jīng)典演講稿 18

親愛的老師、同學(xué)們:

  莎士比亞說過:沒有書的生活就像沒有陽光;沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。是的,書對(duì)我們特別重要。它們可以幫助我們?cè)黾又R(shí),開闊視野,陶冶情操。

  書,是大家親密的伙伴,讀書其樂無窮,你可以與孫悟空大戰(zhàn)三百回合,也可以與魯賓遜一起漂流,跟著賣火柴的女孩哭,隨著f4一起笑。讀書中的喜怒哀樂天長(zhǎng)日久,你就會(huì)愛上讀書。

  書的世界很精彩!這里面有驚彩才動(dòng)人的場(chǎng)景,令人深省的寓言故事,帥氣的王子,美麗的公主和意味深長(zhǎng)的哲理。在書本世界中,我認(rèn)識(shí)詩歌詩人李白,足智多謀的諸葛亮,致力于為國(guó)家服務(wù)的岳飛和拯救人民免于水火之苦的毛澤東。

  我和他們一起在書的世界里旅行。

  在書中,我明白我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。像流浪漢和時(shí)間老人,即使時(shí)間老人在給他一次機(jī)會(huì),可他還不是不珍惜自己擁有的美好時(shí)光,再一次荒廢了人生,難道我們也要像他這樣嗎?書中告訴我自信是做人的原則。

  一個(gè)人不可能事事順利多少都會(huì)遇到一些坎坷,可如果我們相信自己,不管經(jīng)歷多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像無那所畏懼的蒼松,傲然挺立。沒有自信,越王勾踐怎能割斷吳王的'金匕首?沒有自信,西秦怎么能帶領(lǐng)全國(guó)走出山谷?

  書中還教我學(xué)會(huì)了感恩,如果能有一顆感恩的心就會(huì)時(shí)時(shí)處處發(fā)現(xiàn)生活的美好,感受到平凡中的美麗,感恩讓我學(xué)會(huì)了善待人生,學(xué)會(huì)尊重他人,讓我明白每個(gè)人都在享受著別人的付出給自己帶來的快樂。

  人生快事,莫如讀書。它能讓我們識(shí)天地之廣,曉人生之道;有自知之名,有預(yù)料之先;不以物喜,不以己悲。他是我們的精神巢穴,禪宗的生命之床。

  最新閱讀經(jīng)典演講稿 19

親愛的老師和同學(xué)們:

  每個(gè)人都有自己的愛好,有的人喜歡踢足球,有的人喜歡玩游戲,有的'人喜歡旅游,當(dāng)然,我也有自己的愛好——讀書。

  莎士比亞說:書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。是的,只要你讀得更多,就像吃一頓精神盛宴,當(dāng)你寫作文時(shí),你就可以像上帝一樣寫作。那些偉大的作家出如此美麗和感人的文章,因?yàn)樗麄冏x得更多,知識(shí)淵博。

  起初,我不喜歡讀書。當(dāng)我看著書中一排排整齊乏味的單詞時(shí),我的情緒不自覺地低落下來。我會(huì)讀幾行,然后打哈欠。最后,我讀完了!但隨著我的成長(zhǎng),受老師和一些熱愛閱讀的朋友的影響,我逐漸發(fā)現(xiàn)仔細(xì)閱讀的內(nèi)容其實(shí)很有趣。現(xiàn)在每次我拿起一本書,我都會(huì)津津有味地讀,放不下,甚至忘記時(shí)間。

  記得有一次,我很早就去圖書館看書。我精心挑選了一本豐富多彩的書,留在書柜旁邊,品嘗了文章中美麗的片段。過了一會(huì)兒,人開始多了,我在嘈雜的聲音中感到不舒服,于是走到一個(gè)安靜的角落坐下來看。我一動(dòng)不動(dòng)地呆在角落里啃著書,在書的王國(guó)里漫步……直到一只手拍了拍我的肩膀:孩子們,你們?yōu)槭裁催在這里看書?我們要下班了。我才回過神來,看著銷售員阿姨,極不情愿地回答:哦,這么快。然后不情愿地把書還了回去。

  現(xiàn)在我越來越喜歡讀書了。書給我?guī)砹酥R(shí)和快樂。

  高爾基曾說:愛書吧,它是人類的朋友。

  我想說書吧,它讓我們進(jìn)步。

  最新閱讀經(jīng)典演講稿 20

親愛的老師們,同學(xué)們:

  書,我很小的時(shí)候就進(jìn)入了我的世界。

  因?yàn)槲以跁甑臅r(shí)候總是只看不買。過了很長(zhǎng)一段時(shí)間,店員和老板也逐漸注意到了我,那時(shí)我不禁感到尷尬。當(dāng)然,我會(huì)去另一家書店繼續(xù)讀,知道讀完一本書。因?yàn)槲規(guī)缀蹩催^所有全封男書店,他們都很熟悉我。我想如果我繼續(xù)這樣下去,估計(jì)整個(gè)唐山書店都不能容忍我,所以我決定用我的壓歲錢買這本書,我終于得到了我想要的。太好了!你知道是什么書讓我如此癡迷嗎?那是《福爾摩斯探案全集》。我喜歡它,因?yàn)樗从沉肆钊擞憛挼淖飷,這襯托了福爾摩斯機(jī)智勇敢,能夠嘗試新事物.精神。我學(xué)到了很多我們需要掌握的知識(shí)和句子。

  我喜歡讀書,因?yàn)樽x書很美,我認(rèn)為讀書是我們的榮幸,所以我認(rèn)為讀書是神圣的,書是生活中不可或缺的`。

  在所有的假期里,我大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)。這在我未來的學(xué)習(xí)時(shí)間里對(duì)我的寫作起到了很大的作用。例如,我腦海中積累了更多的單詞,我知道如何使用句子。這些巨大的信用歸功于閱讀!

  現(xiàn)在我大聲朗讀的時(shí)候,大聲朗讀的速度明顯快,可以融入到每一個(gè)字里。這也與閱讀密切相關(guān)!

  事實(shí)上,我在閱讀時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)這么多好處,但我在寫作、閱讀和背誦方面的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期,因?yàn)槭聦?shí)就是這樣。如果你付錢,你會(huì)有意想不到的回報(bào)。

  在未來的生活中,我會(huì)以全新的態(tài)度讀每一本書,用生命去理解每一個(gè)漢字。

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